北師大版七上尋訪“絲綢之路”-資料下載頁
2024-12-08 09:16本頁面
【導(dǎo)讀】和收集相關(guān)資料的能力；情感與價(jià)值觀方面，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，激發(fā)對(duì)祖國和自然的熱愛。之后，老師指導(dǎo)學(xué)生從所查找的資料中提取有效信息，剔除多余內(nèi)容。表演等多方面的能力。教師在此過程中的任務(wù)是糾正劇本當(dāng)中出現(xiàn)的史實(shí)性錯(cuò)誤，其他基本。不做改動(dòng)，以保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。這樣，既調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)，也培養(yǎng)了初步的文史、史地等學(xué)科滲透能力。的游覽路線，并選擇本組認(rèn)為最好的景點(diǎn)，最后推舉一名代表以小導(dǎo)游的身份發(fā)言。另外，要求學(xué)生在最新版中國地圖上畫絲綢之路的游覽路線時(shí)，注意古今地。同時(shí)也要對(duì)課上踴躍回答問題的同學(xué)提出表揚(yáng)。通過第一題，可使學(xué)生感受到古人開辟絲綢之路的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)；提起我國的對(duì)外貿(mào)易，可以說有著極其悠久的歷史。辟奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。河西走廊，出了陽關(guān)和玉門關(guān)后，可以到達(dá)樓蘭，這是一個(gè)重鎮(zhèn)。
【正文】 崛起，猶如 麥垛，人們便稱之為麥積山。山峰的西南面為懸崖峭壁，石窟就開鑿在峭壁上，有的距山基二三十米，有的達(dá)七八十米。在如此陡峻的懸崖上開鑿成百上千的洞窟和佛像，在我國的石窟中是罕見的。麥積山周圍風(fēng)景秀麗，山巒上密布著翠柏蒼松，野花茂草。攀上山頂，極目遠(yuǎn)望，四面全是郁郁蔥蔥的青山 ，只見千山萬壑，重巒疊嶂，青松似海，云霧陣陣，遠(yuǎn)景近物交織在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖景，這圖景被稱為天水八景之首的“麥積煙雨” 。在我國的著名石窟中，自然景色以麥積山為最佳。麥積山石窟藝術(shù)，以其精美的泥塑藝術(shù)聞名中外。歷史學(xué)家范文瀾曾譽(yù)麥積山為“陳列塑像的大展覽館”。如果說敦煌是一個(gè)大壁畫館的話，那么，麥積山則是一座大雕塑館。 (課件展示相關(guān)圖片 ) 第四組： (通過實(shí)物投影展示本組設(shè)計(jì)的路線 )我們組最感 興趣的是神秘的樓蘭故地。樓蘭古國曾是中原與游牧民族戰(zhàn)爭的重要據(jù)點(diǎn)，是中、西方貿(mào)易的中心，還是東西文化交流的樞紐，更是令人向往而又神秘莫測(cè)的地方。 樓蘭之所以引起人們的興趣，是因?yàn)樗鴱墓廨x燦爛的文明都市突然魔法般地消逝，在沉寂 1500多年后，又重新展現(xiàn)在世人的面前，她的傳奇歷程給人們留下了一個(gè)又一個(gè)難解之謎。有的學(xué)者認(rèn)為人為的因素與社會(huì)環(huán)境的影響是樓蘭衰亡以至湮沒的重要的原因。他們指出，樓蘭的廢棄以及城周圍的沙漠化產(chǎn)生，直接與當(dāng)?shù)鼐用衽d修水利迫使孔雀河、塔里木南流進(jìn)行灌溉，造成孔雀河、塔里木河改變流向不再流羅布泊相關(guān)聯(lián)。此外，我國古代歷史上頻繁的戰(zhàn)爭，特別是政局最混亂的東晉十六國時(shí)期，由于紛爭造成水利設(shè)施和植 被的破壞，也使得不少沙漠中城市失蹤了。樓蘭的失蹤，可能也和這種人為因素有關(guān)。 (課件展示相關(guān)圖片 ) 第五組： (通過實(shí)物投影展示本組設(shè)計(jì)的路線 )我們組向大 家介紹的是酒泉。相傳，霍去病征匈奴獲勝，駐軍河西一帶，漢武帝賜酒一壇，霍去病認(rèn)為功勞應(yīng)該歸全體將士，但酒少人多，他將酒倒入泉中，與眾同飲。從此，這眼普通的泉水就成了有名的酒泉。九泉最著名的特產(chǎn)是夜光杯。 (課件展示相關(guān)圖片 ) 第六組： (通過實(shí)物投影展示本組設(shè)計(jì)的路線 )我們組先給大家看一張圖片 (展示“馬踏飛燕”圖片 )。這件著名的文物現(xiàn)在已經(jīng)成為中國旅游的 象征了。大家知道它是在什么地方出土的嗎？對(duì)，是武威。武威古稱涼州，為河西走廊東端之咽喉。因公元前 121年漢大將霍去病出征河西，西擊匈奴大獲全勝，以彰其“武功軍威”而得名。武威不僅是歷史上古絲綢之路上的重鎮(zhèn)，也是“人煙撲地桑柘稠”的富饒之區(qū)，物產(chǎn)豐饒，有“涼州不涼米糧川”之說，被稱為“銀武威”，現(xiàn)為全國商品糧基地之一。武威市為國家級(jí)歷史文化名城，旅游資源豐富多彩。 (課件展示相關(guān)圖片 ) (評(píng)選最佳路線和優(yōu)秀導(dǎo)游 ) 主持人：聽了各位導(dǎo)游的講解，更讓我們覺得絲綢之路確實(shí)非常美麗和神奇，我們應(yīng)該大力開發(fā)和保護(hù) 她，讓她重新煥發(fā)往日的光彩，重現(xiàn)當(dāng)年的輝煌！ 師：今天這節(jié)課，我們班很多同學(xué)都走到臺(tái)上來為大家表演，從同學(xué)們的掌聲中可以看出他們的表演非常精彩，他們?yōu)榇嗽谡n下也是做了大量的準(zhǔn)備工作的。還有我們今天看到的非常漂亮的課件是韓昭同學(xué)制作的。另外，今天很多同學(xué)主動(dòng)舉手發(fā)言，積極參與本組游覽路線的設(shè)計(jì)，在此，對(duì)所有這些同學(xué)提出表揚(yáng)，希望以后會(huì)有更多的同學(xué)走到臺(tái)上來一展風(fēng)采。通過今天這節(jié)課，我想大家一定有很多收獲，我們就從以下幾個(gè)方面來談一談。 我們應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)哪些可貴的精神呢？ 從樓蘭古國的消亡我們可 以得到什么啟示呢？ 現(xiàn)在我們應(yīng)該如何保護(hù)和開發(fā)絲綢之路呢？ (學(xué)生討論回答 ) 教案點(diǎn)評(píng)： 本節(jié)課有以下特點(diǎn)： 重視情境設(shè)置。利用學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的歷史短劇，使探究活動(dòng)充滿趣味性、藝術(shù)性和哲思性。 注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、主體參與和合作探究。通過小組合作的方式進(jìn)行探究活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體協(xié)作的精神。 重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育和培養(yǎng)。 注重跨學(xué)科的知識(shí)滲透，開拓學(xué)生的視野，使學(xué)生懂得用更宏觀，更長遠(yuǎn)的角度審視歷史問題。 在設(shè)計(jì)問題、陳述意見時(shí)能照顧到優(yōu)、中、困三類不同水 平的學(xué)生。 總言之，本節(jié)課的設(shè)計(jì)和組織較好地體現(xiàn)了課改和新標(biāo)準(zhǔn)、新教材的理念。
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