【正文】 。（2），對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是：一是上好思想品德、安全健康教育、班會課、積極開發(fā)校本課。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點和學(xué)科特點適時滲透德育思想。三是深入開展了向好兒童、好少年和傳統(tǒng)美德學(xué)習(xí)的活動。（3）重視法制教育，積極落實法制知識進(jìn)校園活動，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺守法。（4）廣泛開展第二課堂活動，通過文藝、體育等興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。（5）重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。全體動員，認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行、食品衛(wèi)生管理規(guī)范，多次受到上級好評。（6）緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，以“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”為主題深化教改，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。制定符合我校實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》，對備、教、輔、改、研等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn)，并提出了可操作的考評要求，定期與不定期教學(xué)檢查，及時公布檢查結(jié)果并予以通報，保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實到位。每周四組織教師交流探討教學(xué)中的疑難和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和方法，以提高教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升。抓好安全教育，保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念，加大安全教育輿論宣傳力度，強化安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)，夯實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班工作，以安全常識教育為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。特別重視交通安全教育，杜絕意外事故發(fā)生；加強學(xué)生飲食管理，認(rèn)真做好校園內(nèi)防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防震演練等工作，加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境治理，劃分責(zé)任區(qū)，層層簽訂責(zé)任狀，夯實安全責(zé)任，制定突發(fā)事件工作預(yù)案，提高快速反應(yīng)能力，安全工作基本做到家長放心，社會滿意。嚴(yán)把三關(guān)，抓好 “控輟保學(xué)”工作。為進(jìn)一步保障適齡兒童接受規(guī)定年限的教育，學(xué)校將“控輟保學(xué)”工作作為貫徹“雙高雙普”工作的重要舉措，成立由校長為組長的“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)把入學(xué)、教育、鞏固三關(guān)，切實抓好“控輟保學(xué)”工作，對每一個適齡新生發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書，并督促其及時入學(xué)，確保每一個適齡兒童入學(xué)。每學(xué)期開學(xué)初，我校對每一個沒有報到的學(xué)生均要求班主任摸清原因，明確去向，決不允許一個孩子流失。四、存在問題：雖然我校在“雙高雙普”方面做了大量工作，但也清醒的認(rèn)識到存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：傳統(tǒng)教學(xué)的模式根深蒂固，新課程改革勢頭不強。教育現(xiàn)代化水平有待提高和完善。實施“雙高雙普”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇，讓我們感到肩上責(zé)任的重大，感到時代對教育改革和發(fā)展的要求，感到我們與先進(jìn)學(xué)校教育水平的差距，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機遇與挑戰(zhàn)，以雙高雙普驗收為契機，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，在十八大精神的感召和引領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，加強教育現(xiàn)代化建設(shè)，為實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展而不懈努力，提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。，第五篇：雙高雙普工作匯報材料一、學(xué)校基本情況魚河鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所農(nóng)村基層小學(xué)，學(xué)校占地面積21200平方米，總建筑面積60192平方米，現(xiàn)有教職工50人，學(xué)校設(shè)有7個年級，現(xiàn)有教學(xué)班22個，在校學(xué)生1272人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)校先后被評為教育工作先進(jìn)單位、全面推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位等多項榮譽稱號。二、現(xiàn)有一線教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)，其中，本科學(xué)歷19人，?？茖W(xué)歷13人，中級職稱7人，區(qū)級骨干教師5人。落實《基礎(chǔ)教育綱要課程改革》后，校長培訓(xùn)10人次，所有教師全部參加校、區(qū)課改培訓(xùn)，參加“國培計劃”培訓(xùn)20人次，參加省級培訓(xùn)5人，市級培訓(xùn)12人，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)30人次。教師隊伍整體教學(xué)水平達(dá)到了新的高度，70%的教師能經(jīng)常運用多媒體開展教學(xué)活動。擁有市區(qū)級教學(xué)能手2人。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》，教師的職業(yè)道德水平明顯提高，在民意測評中，90%以上的學(xué)生對教師表示滿意，有兩位教師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。三、普及程度我校是一所六年制完全小學(xué)，服務(wù)范圍內(nèi)的384名適齡少年兒童全部入學(xué)，無輟學(xué)現(xiàn)象，入學(xué)率為100%。四、辦學(xué)條件、實驗室情況學(xué)校硬件設(shè)施齊全，有平房4排，宿辦樓一棟，教學(xué)樓一棟，學(xué)校設(shè)有微機室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、音樂舞蹈室、語言室、勞技室、美術(shù)書法室、科學(xué)實驗室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、師生閱覽室、電子備課室、廣播室、檔案室、少隊部等，能滿足教育教學(xué)需要。各類儀器、器材及設(shè)施配備均已達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。我校配有鍋爐房一個，師生食堂一個，能解決和滿足學(xué)校所有師生員工飲水、吃飯、取暖問題。學(xué)生有宿舍12間，住宿面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。五、辦學(xué)特色學(xué)校以“為人生幸福奠基，辦人民滿意教育”為辦學(xué)宗旨，以“自愛 自信 自立 自強”為校訓(xùn)，以“團結(jié)和諧，求實創(chuàng)新；文明守紀(jì)，勵志博學(xué)”為教風(fēng)，以“樂學(xué)好學(xué)，以知啟智”為學(xué)風(fēng)，以“學(xué)生有特長，教學(xué)有特點，管理高標(biāo)準(zhǔn)，育人高素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo)，以“以教育教學(xué)質(zhì)量求生存，以校園文化特色求發(fā)展”為教育理念，按照改革發(fā)展要求，大力實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化和新課程改革，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為突破口，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)型科研型師資隊伍為重點，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在長期的教學(xué)實踐中，形成了德育為首、智育為主、育人為本的鮮明教育特色，具體工作目標(biāo)如下：（一）打造“一流的師資隊伍”培養(yǎng)目標(biāo)是：“兩個更新”、“三高”、“五種能力”?！皟蓚€更新”：即更新教育觀念、更新專業(yè)知識?！叭摺保杭锤咚刭|(zhì)、高學(xué)歷、高水平。“五種能力”：即育人能力，教學(xué)能力，掌握和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)、手段的能力，適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生專長的輔導(dǎo)能力。學(xué)校為青年教師和骨干教師實施“達(dá)標(biāo)工程”，對有一定給予教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師實施“名師工程”。（二）保證“一流的教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)工作的目標(biāo)是：堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。義務(wù)教育完成率達(dá)到100%。（三）實現(xiàn)“一流的德育工作”德育工作的目標(biāo)是：堅持把德育放在素質(zhì)教育的首位，發(fā)揮德育在學(xué)校的導(dǎo)向、動力、保證作用；優(yōu)化德育隊伍；整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系；實現(xiàn)學(xué)校德育工作的整體性、針對性、實效性。達(dá)到學(xué)生日常行為合格率100%，鞏固率為100%，小學(xué)畢業(yè)合格率100% 優(yōu)化德育骨干隊伍：樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的德育大觀念，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發(fā)揮學(xué)生主體作用；加強和改進(jìn)德育工作，增強德育工作的針對性、實效性和主動性；注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育；發(fā)揮“三結(jié)合”（學(xué)校、家庭、社會）教育網(wǎng)絡(luò)的作用。我校德育工作要實現(xiàn)“四化”即：教育內(nèi)容層次化，教學(xué)活動系列化，教學(xué)安排制度化，教育形式多樣化。（四）實施“一流的科研、信息工程”科研、信息工作的目標(biāo)是：堅持“科研興教”、“科研興?！钡闹笇?dǎo)思想，整體規(guī)劃學(xué)校重點科研課題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”的骨干教師隊伍；計劃從今年起至少承擔(dān)并完成一項區(qū)級以上科研課題。（五）爭創(chuàng)“一流辦學(xué)水平”辦學(xué)水平的目標(biāo)是：學(xué)校綜合實力、教育教學(xué)實績、管理工作水平達(dá)到全區(qū)中心小學(xué)領(lǐng)先水平。科學(xué)的學(xué)校管理學(xué)校有完善的管理章程：依法治校，教育、教學(xué)、管理章程健全，形成完整、科學(xué)的管理體系；有明確的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)要求。實現(xiàn)學(xué)校管理民主化，決策科學(xué)化學(xué)校設(shè)校長1名，副校長2名，教導(dǎo)主任、辦公室主任、后勤主任各1名，學(xué)校大小事務(wù)由領(lǐng)導(dǎo)辦公會共同研究決定，真正做到了學(xué)校管理民主化，決策科學(xué)化。實現(xiàn)良好的育人環(huán)境全面建成精品化校園，實現(xiàn)校園環(huán)境綠化、美化、凈化、教育化。教學(xué)設(shè)施方面，完善校園網(wǎng)、電化教學(xué)系統(tǒng)“二網(wǎng)合一”工程。學(xué)校管理、后勤保障、等方面均達(dá)到全區(qū)領(lǐng)先水平。六、“雙高雙普”工作及取得成績按照上級精神，學(xué)校從實際出發(fā)，本著區(qū)教育局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導(dǎo)思想，搶時間、講效率，加快了軟、硬件建設(shè)步伐，我?！半p高雙普”工作穩(wěn)步推進(jìn)。利用暑假完成了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、教師宿辦平房的粉刷工程和校園文化墻的整改裝飾。新裝修的教師電子備課室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、勞技室、多媒體教室、科學(xué)實驗室等，為教師備課、教學(xué)、辦公自動化創(chuàng)造了有利條件。部室內(nèi)部的設(shè)備得到了進(jìn)一步充實。今年我們緊抓“雙高雙普”的機遇，為圖書室新增添圖書10000多冊，現(xiàn)在師均圖書64冊，生均圖書達(dá)32冊，增添音樂、美術(shù)、勞技、科學(xué)儀器1300多件。學(xué)校教學(xué)設(shè)施得到了空前改善。美化綠化的育人環(huán)境正在形成，去年我們?nèi)婷阑@環(huán)境，粉刷了校園墻面1萬余平方米，硬化地面3255平方米，增添了文化標(biāo)語、撤換了制度牌、標(biāo)語牌、展板120余塊，校園面貌煥然一新。七、展望未來我們深切感到，實施“雙高雙普”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇，更讓我們感覺到肩上責(zé)任的重大，感覺到我們與先進(jìn)學(xué)校教育水平的差距，感覺到時代對教育改革和發(fā)展的要求，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機遇與挑戰(zhàn)，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。理想從這里放飛—————雙高雙普工作匯報材料魚 河 小 學(xué)