【正文】 。（2），對學生進行德育教育。我們的做法是：一是上好思想品德、安全健康教育、班會課、積極開發(fā)校本課。二是學科滲透，要求教師結(jié)合教材特點和學科特點適時滲透德育思想。三是深入開展了向好兒童、好少年和傳統(tǒng)美德學習的活動。（3）重視法制教育，積極落實法制知識進校園活動，使廣大師生知法、學法、懂法、用法，自覺守法。（4）廣泛開展第二課堂活動，通過文藝、體育等興趣小組活動，培養(yǎng)學生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進學生綜合素質(zhì)全面提高。（5）重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。全體動員，認真開展愛國衛(wèi)生活動。我校衛(wèi)生工作做到了責任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進行、食品衛(wèi)生管理規(guī)范，多次受到上級好評。（6）緊抓課堂教學這塊主陣地，以“優(yōu)化教學模式、構(gòu)建高效課堂”為主題深化教改，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。制定符合我校實際的《教學常規(guī)管理制度》，對備、教、輔、改、研等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學而規(guī)范的量化標準，并提出了可操作的考評要求，定期與不定期教學檢查，及時公布檢查結(jié)果并予以通報，保證了教學各環(huán)節(jié)的落實到位。每周四組織教師交流探討教學中的疑難和經(jīng)驗，學習先進的教育理論和方法，以提高教師業(yè)務水平，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步攀升。抓好安全教育，保證學校和諧穩(wěn)定。貫徹“安全第一，預防為主”方針，牢固樹立“安全責任重于泰山”的觀念，加大安全教育輿論宣傳力度，強化安全法律法規(guī)學習，夯實領(lǐng)導帶班、教師值班工作，以安全常識教育為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。特別重視交通安全教育，杜絕意外事故發(fā)生；加強學生飲食管理，認真做好校園內(nèi)防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防震演練等工作，加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境治理，劃分責任區(qū)，層層簽訂責任狀，夯實安全責任，制定突發(fā)事件工作預案，提高快速反應能力，安全工作基本做到家長放心，社會滿意。嚴把三關(guān)，抓好 “控輟保學”工作。為進一步保障適齡兒童接受規(guī)定年限的教育，學校將“控輟保學”工作作為貫徹“雙高雙普”工作的重要舉措，成立由校長為組長的“控輟保學”領(lǐng)導小組，嚴把入學、教育、鞏固三關(guān)，切實抓好“控輟保學”工作，對每一個適齡新生發(fā)放義務教育入學通知書，并督促其及時入學，確保每一個適齡兒童入學。每學期開學初，我校對每一個沒有報到的學生均要求班主任摸清原因，明確去向，決不允許一個孩子流失。四、存在問題：雖然我校在“雙高雙普”方面做了大量工作，但也清醒的認識到存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：傳統(tǒng)教學的模式根深蒂固，新課程改革勢頭不強。教育現(xiàn)代化水平有待提高和完善。實施“雙高雙普”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇，讓我們感到肩上責任的重大，感到時代對教育改革和發(fā)展的要求，感到我們與先進學校教育水平的差距，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機遇與挑戰(zhàn)，以雙高雙普驗收為契機，進一步改善辦學條件，在十八大精神的感召和引領(lǐng)下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，加強教育現(xiàn)代化建設(shè)，為實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展而不懈努力，提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。，第五篇：雙高雙普工作匯報材料一、學校基本情況魚河鎮(zhèn)中心小學是一所農(nóng)村基層小學，學校占地面積21200平方米，總建筑面積60192平方米，現(xiàn)有教職工50人，學校設(shè)有7個年級，現(xiàn)有教學班22個，在校學生1272人。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，學校先后被評為教育工作先進單位、全面推進素質(zhì)教育先進單位等多項榮譽稱號。二、現(xiàn)有一線教師學歷100%達標，其中，本科學歷19人，?？茖W歷13人，中級職稱7人，區(qū)級骨干教師5人。落實《基礎(chǔ)教育綱要課程改革》后，校長培訓10人次，所有教師全部參加校、區(qū)課改培訓，參加“國培計劃”培訓20人次，參加省級培訓5人，市級培訓12人，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓30人次。教師隊伍整體教學水平達到了新的高度，70%的教師能經(jīng)常運用多媒體開展教學活動。擁有市區(qū)級教學能手2人。學校組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》，教師的職業(yè)道德水平明顯提高，在民意測評中，90%以上的學生對教師表示滿意，有兩位教師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。三、普及程度我校是一所六年制完全小學，服務范圍內(nèi)的384名適齡少年兒童全部入學，無輟學現(xiàn)象，入學率為100%。四、辦學條件、實驗室情況學校硬件設(shè)施齊全，有平房4排，宿辦樓一棟，教學樓一棟，學校設(shè)有微機室、多媒體教室、遠程教育室、音樂舞蹈室、語言室、勞技室、美術(shù)書法室、科學實驗室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、師生閱覽室、電子備課室、廣播室、檔案室、少隊部等，能滿足教育教學需要。各類儀器、器材及設(shè)施配備均已達到國家一類標準。我校配有鍋爐房一個，師生食堂一個，能解決和滿足學校所有師生員工飲水、吃飯、取暖問題。學生有宿舍12間，住宿面積達到標準。五、辦學特色學校以“為人生幸福奠基，辦人民滿意教育”為辦學宗旨，以“自愛 自信 自立 自強”為校訓，以“團結(jié)和諧，求實創(chuàng)新；文明守紀，勵志博學”為教風，以“樂學好學，以知啟智”為學風，以“學生有特長，教學有特點，管理高標準，育人高素質(zhì)”為辦學目標，以“以教育教學質(zhì)量求生存，以校園文化特色求發(fā)展”為教育理念，按照改革發(fā)展要求，大力實施素質(zhì)教育，積極推進教育現(xiàn)代化和新課程改革，以信息技術(shù)與學科教學整合為突破口，以培養(yǎng)學習型科研型師資隊伍為重點，以全面提高學生的綜合素質(zhì)為目標，在長期的教學實踐中，形成了德育為首、智育為主、育人為本的鮮明教育特色，具體工作目標如下：（一）打造“一流的師資隊伍”培養(yǎng)目標是：“兩個更新”、“三高”、“五種能力”?！皟蓚€更新”：即更新教育觀念、更新專業(yè)知識?！叭摺保杭锤咚刭|(zhì)、高學歷、高水平?！拔宸N能力”：即育人能力，教學能力，掌握和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)、手段的能力，適應素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生專長的輔導能力。學校為青年教師和骨干教師實施“達標工程”，對有一定給予教學經(jīng)驗的骨干教師實施“名師工程”。（二）保證“一流的教學質(zhì)量”教學工作的目標是：堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進素質(zhì)教育。義務教育完成率達到100%。（三）實現(xiàn)“一流的德育工作”德育工作的目標是：堅持把德育放在素質(zhì)教育的首位，發(fā)揮德育在學校的導向、動力、保證作用；優(yōu)化德育隊伍；整體構(gòu)建適應全面推進素質(zhì)教育的德育體系；實現(xiàn)學校德育工作的整體性、針對性、實效性。達到學生日常行為合格率100%，鞏固率為100%，小學畢業(yè)合格率100% 優(yōu)化德育骨干隊伍：樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的德育大觀念，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發(fā)揮學生主體作用；加強和改進德育工作，增強德育工作的針對性、實效性和主動性；注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡道德教育；發(fā)揮“三結(jié)合”（學校、家庭、社會）教育網(wǎng)絡的作用。我校德育工作要實現(xiàn)“四化”即：教育內(nèi)容層次化，教學活動系列化，教學安排制度化，教育形式多樣化。（四）實施“一流的科研、信息工程”科研、信息工作的目標是：堅持“科研興教”、“科研興?！钡闹笇枷?，整體規(guī)劃學校重點科研課題，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”的骨干教師隊伍；計劃從今年起至少承擔并完成一項區(qū)級以上科研課題。（五）爭創(chuàng)“一流辦學水平”辦學水平的目標是：學校綜合實力、教育教學實績、管理工作水平達到全區(qū)中心小學領(lǐng)先水平?？茖W的學校管理學校有完善的管理章程：依法治校，教育、教學、管理章程健全，形成完整、科學的管理體系；有明確的校訓、校風、學風、教風要求。實現(xiàn)學校管理民主化，決策科學化學校設(shè)校長1名，副校長2名，教導主任、辦公室主任、后勤主任各1名，學校大小事務由領(lǐng)導辦公會共同研究決定，真正做到了學校管理民主化，決策科學化。實現(xiàn)良好的育人環(huán)境全面建成精品化校園，實現(xiàn)校園環(huán)境綠化、美化、凈化、教育化。教學設(shè)施方面，完善校園網(wǎng)、電化教學系統(tǒng)“二網(wǎng)合一”工程。學校管理、后勤保障、等方面均達到全區(qū)領(lǐng)先水平。六、“雙高雙普”工作及取得成績按照上級精神，學校從實際出發(fā)，本著區(qū)教育局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導思想，搶時間、講效率，加快了軟、硬件建設(shè)步伐，我?！半p高雙普”工作穩(wěn)步推進。利用暑假完成了教學樓、學生公寓樓、教師宿辦平房的粉刷工程和校園文化墻的整改裝飾。新裝修的教師電子備課室、音樂舞蹈室、美術(shù)書法室、勞技室、多媒體教室、科學實驗室等，為教師備課、教學、辦公自動化創(chuàng)造了有利條件。部室內(nèi)部的設(shè)備得到了進一步充實。今年我們緊抓“雙高雙普”的機遇，為圖書室新增添圖書10000多冊，現(xiàn)在師均圖書64冊，生均圖書達32冊，增添音樂、美術(shù)、勞技、科學儀器1300多件。學校教學設(shè)施得到了空前改善。美化綠化的育人環(huán)境正在形成，去年我們?nèi)婷阑@環(huán)境，粉刷了校園墻面1萬余平方米，硬化地面3255平方米，增添了文化標語、撤換了制度牌、標語牌、展板120余塊，校園面貌煥然一新。七、展望未來我們深切感到，實施“雙高雙普”，給我校帶來了前所未有的發(fā)展機遇，更讓我們感覺到肩上責任的重大，感覺到我們與先進學校教育水平的差距，感覺到時代對教育改革和發(fā)展的要求，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機遇與挑戰(zhàn)，在上級教育行政部門的領(lǐng)導和支持下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。理想從這里放飛—————雙高雙普工作匯報材料魚 河 小 學