變廢為寶活動總結-資料下載頁
2024-11-04 02:27本頁面
【正文】 應該用行動踐行與于我們的生活當中。為了豐富我校學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維，共建一個環(huán)保和諧的校園。我校舉辦此次以“變廢為寶”大賽，具體情況如下：1．參與對象：生物信息小組成員 2．活動時間：10月中旬12月中旬 ：生物實驗室4．活動要求：制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨立完成，也可以多人合作完成（每個小組不超過3人）。并注明作品名稱及簡要的說明，另外標明制作者的姓名及所在班級。5．評比要求：（1）材料來源于生活中的廢舊物品，體現(xiàn)環(huán)保價值。（2）設計合理，美觀大方，具有可觀賞性。（3）作品富有創(chuàng)意，并具有一定的實用價值。：（1）宣傳階段：通過教師宣講，張貼海報等宣傳鼓勵學生參與學生有創(chuàng)新思維的，自主提交計劃書（2）輔導階段：學生制作，教師進行集體輔導。對于有創(chuàng)新思維的產(chǎn)品，老師進行一對一的重點輔導（3）學生實驗演示階段：學生展示作品或演示實驗，獲取知識，發(fā)現(xiàn)實驗優(yōu)點與不足（4）總結階段：學生總結活動的優(yōu)點與不足，老師進行評點 7．活動效果：此次活動達到了預期的良好效果。活動海報在校內(nèi)張貼后，得到了全校學生的大力支持。生物信息小組成員50人，多數(shù)兩人為一組。共收到學生作品30余件，最終評選出10余件獲獎作品。將獲獎作品展出后，吸引了眾多學生前來參觀，在學生中間引起了強烈的反響，豐富了同學們的課余文化生活，增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。：這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設，豐富了學生的課余文化生活，提高了學生的創(chuàng)造和動手能力，今后應多開展這類有益于學生自身素質提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動，但也暴露出一些問題：如作品主要來自初二年級的學生，初一年級相對較少；另外大部分學生選用的材料和制作的作品都比較單一，缺乏創(chuàng)造性。因此，在今后的活動中，應多鼓勵初一年級的學生，激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情；同時要鼓勵學生開闊思維，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。第五篇：變廢為寶活動總結“變廢為寶、黨旗飄飄”活動總結烏蘭浩特市永聯(lián)第二小學美術組 “變廢為寶、黨旗飄飄”活動總結綠色生活，我們現(xiàn)代都市人的向往，把身邊的廢舊物品再次創(chuàng)造，變成我們是那邊可用的物品。例如可以變成：工具、詩品等。為了相應“中國夢，我的夢”系列活動，我校開展了“紅領巾心向黨”主題活動之“變廢為寶 黨旗飄飄”親子活動。在兩周的時間里，孩子們發(fā)揮自己的想象力，把身邊的廢舊物品變成一面面鮮艷的黨旗最為禮物獻給黨的92華誕。一幅幅優(yōu)秀的作品不僅展現(xiàn)了孩子們豐富的想象能力，更是他們明白了今天幸福生活的來之不易。要珍惜現(xiàn)在的美好生活，更要珍惜身邊的每一個物品，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。本次活動要求參賽者以親子活動的方式，巧妙利用各種生活廢棄物為材料進行制作一面黨旗。不僅提高學生的觀察能力、思考能力、動手能力和創(chuàng)造能力，而且還可以增進親子間的溝通與合作意識，從而樹立大手拉小手齊愛黨的氛圍。在今后我們會多開展這樣的活動，既鍛煉了學生的動手能力，又能明白生 活道理。讓孩子們在動手中成長，在游戲中學習到書本上學不到的道理。永聯(lián)二小美術組2013年5月
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