【正文】 工農民子女、留守兒童，殘疾兒童、女童接受義務教育的情況。以農村學生的入學和鞏固為重點，進一步完善和落實控輟保學的長效機制，確保普及程度各項指標高于驗收標準。（二）教師隊伍。重點加強我鎮(zhèn)教師隊伍的管理、以及科任教師均衡配置、實施學校教師聘任制、校內結構工資制和教師末尾分流制的情況，積極開展教師校本研訓，增強研訓的針對性、實效性，確保義務教育階段我校教師的學歷合格率達到100%。（三）辦學條件。重點落實我校硬件建設、設施配套情況，確保生均建筑面積、圖書、實驗儀器等各項指標達到國家或省級標準，學校危房比例下降到1%以內，消除D級危房。加強教學儀器設備、圖書、現(xiàn)代遠程教育設備的管理和使用。（四）教育經費。全面落實義務教育經費的保障機制，加強教育經費的管理、建立健全預算、公示制度，確保義務教育經費管理、使用的規(guī)范。使經費發(fā)揮最大效率。（五）教育質量。積極實施素質教育，學校按教學開足開齊課程、落實學生體質健康和體育鍛煉標準、減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面貫徹黨的教育方針政策，堅持依法治校，規(guī)范辦學行為，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質量。（六）安全管理。重點排查校舍與設施的安全，加強學校周邊環(huán)境的治理，以及加強對師生的安全教育，建立安全管理責任制和應急機制的情況。進一步建立健全和落實各項安全責任制度，從制度上規(guī)范安全工作。加強安全教育，強化安全督查，及時消除安全隱患，常抓不懈，確保師生平安。（七）掃盲工作。重點落實掃除青壯年文盲情況和脫盲人員復查情況（掃除青壯年文盲中的“青壯年人口”指15—50周歲人口），使1550周歲的非文盲率控制在98%。對“掃盲”和“普九”工作統(tǒng)一領導，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實施。重點是對適齡兒童入學率、輟學率、17周歲人口初級中等教育完成率，教育經費投入的“三個增長”，教育費附加征收管理使用，危房率以及教師隊伍、教育質量、學校安全等反映“兩基”工作的核心指標，必須嚴格掌握，不能降低要求。認真落實教師繼續(xù)教育實施情況；鞏固掃盲成果，開展實用技術培訓。三、“兩基”指標要求“兩基”檔案資料是“兩基”迎“國檢”的重要內容，是最關鍵的要點，各級各類學校要認真組織完善“兩基”檔案材料。一是組織指派專人負責，對轄區(qū)內人口進行全面的教育戶口普查，徹底查清鎮(zhèn)轄范圍內教育戶口狀況、完善戶口冊等，“兩基”表冊要做到全面準確，做到人、表、冊內容相符。二是組織人員完善2008年—2010年的“兩基”檔案材料，含“普九”的15種表冊，“掃盲”的11種表冊。撰寫學?！皟苫惫ぷ髯圆閳蟾妫鋵嵖剌z保學責任工作實績、特色、亮點、所辦的實事等方面的內容。各學校要完善教育改革、內部管理、辦學效益、學籍檔案、教師培訓、學校財務、“兩免一補”等資料。三是收集鎮(zhèn)人民政府和朝那學區(qū)鞏固提高“兩基”工作所制發(fā)的文件。我校要結合2010年“兩基”年檢工作，對照上級文件進行認真的梳理，做好總結，查缺補漏，寫出詳實的年檢自查報告，及早完善“兩基”迎“國檢”檔案資料。四、工作步驟（一）動員部署階段（2011年4月中旬）主要任務：制定工作方案；成立“兩基”迎“國檢”工作領導小組；召開“兩基”迎“國檢”工作動員暨培訓工作會議，明確迎“國檢”工作的目標任務、重點和難點，分析迎檢工作中存在的主要問題和困難；（二）查漏補缺階段（2011年四月底）按照國檢8各方面的內容，逐項排摸核實，找準存在的問題和不足，尤其是對普及檔案逐人逐冊對照檢查落實，對存在的問題及時改進。（三）自檢自查階段（2011年5月上旬）認真開展自檢自查工作，查缺補漏，充實完善。（四）接受市縣復查階段（2011年5月6月）我鎮(zhèn)接受上級對“兩基”迎“國檢”領導小組的檢查和指導，針對檢查中提出的意見進行整改。（五）迎接檢查階段（2011年6月10月）根據(jù)市、縣人民政府的檢查意見，開展回頭看，對存在的問題進行認真整改，全面做好迎接“兩基”工作。接受省級和國家檢查。五、保障措施（一）統(tǒng)一思想，提高認識做好“兩基”鞏固提高工作，提高“兩基”水平和質量，是我校每位教職員工的重要職責，是實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的重大舉措?！皟苫惫ぷ魇欠衲茼樌ㄟ^“國檢”驗收，事關全鎮(zhèn)義務教育的持續(xù)發(fā)展，事關全鎮(zhèn)工作大局。要充分認識做好“兩基”迎“國檢”工作的重要性，堅持“積極進取，實事求是”的原則，本著“硬件從實，軟件從嚴”和對歷史、對下一代高度負責的精神，抓住“兩基”鞏固提高工作長效機制。（二）健全機構，加強領導為使我?！皟苫庇皣鴻z”工作順利開展，決定成立 “兩基”迎“國檢”工作領導小組，分工明確，確保各項工作落到實處。(三)強化機制，靠實責任建立迎國檢責任追究制度，各類學校逐級簽訂責任書。對領導不力、措施不實、工作不到位造成不良后果的，要按照相關規(guī)定，對單位主要負責人及有關責任人實行問責，學區(qū)要認真分解“兩基”迎國檢的各項工作任務，落實相關職能部門工作職責，切實解決“兩基”迎國檢工作中的突出問題，齊心協(xié)力做好各項迎國檢工作。(四)堅持標準，求真務實在推進“兩基”迎國檢工作中，要堅持標準，求真務實，確保各項數(shù)據(jù)和情況真實可靠，嚴禁弄虛作假，堅決反對形式主義。要以迎國檢為契機，全面推進我鎮(zhèn)義務教育又好又快發(fā)展。(五)廣泛宣傳，營造氛圍要堅持正確的輿論導向，加大宣傳力度，深入宣傳國家關于“兩基”的政策法規(guī)、目標、內容、要求，使之家喻戶曉，深入人心，多渠道、多形式、多層面宣傳我鎮(zhèn)“兩基”工作取得的巨大成就和涌現(xiàn)出來的先進典型，努力營造全社會關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會氛圍。(六)落實經費，保障工作各類學校要做好“兩基”迎國檢的經費保障工作，確保迎國檢工作順利開展。