【導(dǎo)讀】水------人類生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。淡水資源絕大部分為兩極和高山。的冰川,其余大部分為深層地下水。目前人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地。下水,僅占全球淡水資源的。湘教新課標(biāo)八年級地理上冊第三章第三節(jié)。世界七個(gè)水資源總量豐富國家比較。我國水資源人均占有水量僅2300立。方米,只相當(dāng)于世界人均水平的1/4,居世界第109位,是世界上人均占有水。資源最貧乏的13個(gè)國家之一.西部某戶居民全家出動到十幾里外的地方運(yùn)水。2021年春天的西南某水田。南方山區(qū)的某村莊居民排隊(duì)分水。以上現(xiàn)象反映了什么問題?看書總結(jié),我國各地區(qū)水資源短缺。何規(guī)律,為什么會有如。供需基本平衡或有余區(qū)。我國水資源時(shí)間分配不均-----. 年際變化大缺水的原因。農(nóng)業(yè)灌溉水的有效利用率。工業(yè)用水的重復(fù)利用率。你有過如此行為嗎?解決水資源空間分布不均的措施----跨流域調(diào)水。農(nóng)業(yè)節(jié)水推廣節(jié)水灌溉;推廣耐旱農(nóng)作物。有償使用或提高水價(jià)。節(jié)約用水整治污染。地域水資源供需狀況對應(yīng)的地區(qū)。你在家有下列現(xiàn)象嗎?