【正文】 議等方面闡述均可。）１６．略第二單元６ 阿長與《三海經(jīng)》１．（１）憎（２）惶（３）瑣（４）詰（５）憚（６）拙２．（１）歸 規(guī)（２）側(cè) 測（３）霜 孀３．（１）模擬細(xì)碎的說話聲。（２）按照情理，對出現(xiàn)的某種情況有可以原諒的地方。４．周樹人 朝花夕拾 從百草園到三味書屋 ５．為了寫明“我”最初是怎么會接近書籍的，怎么會渴慕《山海 經(jīng)》的。６． 表 現(xiàn) 了“我”喜 出 望 外 的 心 情。７．《山 海 經(jīng)》是“我”天天渴慕而又求之未得的書，又是沒有文化的阿長想方設(shè)法買來的。８．示例：長媽媽，這是我得到的最好的禮物。（能寫出“我”的感激、驚喜即可。）９．略（想像要符合阿長的身份、性格和生活環(huán)境。）７ 背 影１．（１）差（２）藉（３）拭（４）屑（５）頹（６）箸２．（１）得體。（２）愚蠢，不懂事。３．（１）慘淡（２）囑托４．朱自清 春５．寫穿戴可展示父親的境遇較為糟糕，呼應(yīng)文章的開頭；同時可與父親給“我”做的紫皮大衣形成鮮明的對比，體現(xiàn)父愛子的感情，有利于表現(xiàn)文章的主旨。６．十分精細(xì)地刻畫了父親攀爬月臺的起始動作，使“背影”成為焦點(diǎn)，強(qiáng)烈地烘托出作者的情感。７．（１）怕父親看見自己流淚而不放心。（２）見父親行動不方便，怕父親摔倒。８．“等”、“再”表現(xiàn)了“我”一直關(guān)注著父親的背影，體現(xiàn)了深切的依戀之情；父親的背影使“我”第二次流淚，所以“又”不能少。９．略［提示：寫時要注意“細(xì)節(jié)”兩字，突出用描寫（如動作、外貌、語言等）來表現(xiàn)父愛或母愛。］８ 臺 階１．（１）淋 踩（２）檻 跤（３）摻 砌２．（１）載 栽（２）夸 垮３．（１）形容恭順謙卑的樣子。（２）微小得不值得一提。（３）指人很多的公共場所。４．（１）寬敞（２）煩躁５．臺階低，意 味 著 經(jīng) 濟(jì) 地 位 低，父 親 由 此 形 成 了 自 卑 心 理。這 種 自 卑 心 理 長 期 存在，難以一下子消除，所以臺階高了，他反而覺得不習(xí)慣，不對勁。６．“我”去接父親 的 扁 擔(dān)，父親以為“我”覺得他老了，他覺得自己挑擔(dān)水沒有任何問題，所以粗暴地推開了“我”。這反映了他好勝、不服老的性格。７． 父 親 干 了 一 輩 子，勞 動 就 是 生 命，在 他 的 精 神 世 界 中，勞 動 是 創(chuàng)造，勞動有收獲，勞動體現(xiàn)了自己的價值，一旦不能勞動，就失去了這一切，所以會“若有所失”。８．略（可以認(rèn)為值得，也可以認(rèn)為不值得，言之有理即可。）９．略（內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)，抓 住 動 作、表情、語言等來寫。）９ 老 王１．（１）僻（２）締（３）脹（４）滯（５）怍（６）髏２．（１）規(guī) 矩，不 惹 事。（２）為人忠厚誠信。３．（１）荒僻（２）取締（３）降格４．楊 絳圍 城５．不 好。用“鑲嵌”能更鮮明地突出老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。６．目的是為了感謝“我們”一家對他多年來的關(guān)懷和照顧。說明老王是個知恩圖報的善良人。７．一個社會總有幸運(yùn)者和不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不 幸 者，關(guān) 注 他 們 的 命 運(yùn)，讓 他 們 也 過 上 好 日 子，幫 助 改 善 他 們 的 處 境。作者回想起來，對老王的關(guān)愛還很不夠，所以感到“愧怍”。８．略（想像要符合老王當(dāng)時的身體狀況。）９．略（能寫出人物的善良和自己的感悟即可。）１０ 信 客１．（１）蹋（２）伎（３）灼（４）唁（５）沛（６）譽(yù)２．（１）淘 啕（２）陪 賠（３）撥 拔３．（１）形容人談吐文雅。（２）沒有職業(yè)在家閑著。（３）祭奠死者并慰問家屬。４．余秋雨文 化 苦 旅 ５．“羨 慕”、“嫉 妒”的 是 鄉(xiāng) 民 們 從 未 見 過 的 稀 罕 物 品；“輕蔑”、“嘲笑”的是鄉(xiāng)民們見多了不以為奇的物品。６．因?yàn)樗麄鬟f的來自城里的任何消息，都直接關(guān)系到家家戶戶的起落沉浮，會立刻引起震動，所以說，他就是他們最敏感的神經(jīng)末梢。７．四鄉(xiāng)外出謀生的人，都把自己的血汗和眼淚堆在信客的肩上，做信客，即使受再大的委屈，也要為鄉(xiāng)親服務(wù)。８．這位信客集善良、忠厚、寬容、理解、誠信等美德于一身，竭誠為鄉(xiāng)親服務(wù)，急他人所急，想他人所想，為人們排憂解難，受到不公平的對待也不放在心上，是一位真正值得信賴的信客。９．示例：司機(jī)的行為可以理解，因?yàn)楫?dāng)今社會誣陷好人的事情時有發(fā)生，司 機(jī) 在 保護(hù)自己的前提下，依然心存善念救助老人，是值得肯定的。／司機(jī)的行為不正確，因?yàn)槿艘?存 善念，司機(jī)在救助他人之前，不應(yīng)先考慮自己的利益，應(yīng)以救人為先。單元復(fù)習(xí)１．（１）詰（２）締（３）跚（４）怍（５）躁（６）尷２．（１）狼 藉（２）慘 淡（３）頹唐３．（１）微不足道（２）大庭廣眾４．（１）孤帆天際看平海夕漫漫（２）氣蒸云夢澤 波撼岳陽城５．示例：某某的實(shí)力很強(qiáng)，他本來有條件奪冠，我為他的失誤感到惋惜。至于奪冠，是我多年付出的回報，很高興。（首先要表達(dá)對對手的尊敬，然后再表達(dá)奪冠后 的喜悅。）６．示例：幸 福 是 老 師 一 句 鼓 勵 的 話 語／幸 福 是 媽 媽 一 句 溫 暖 的 安 慰（注 意 句 式 應(yīng) 相同。）７．第一次“我的眼睛就濕潤了”是因?yàn)椤拔摇北还鸹ǖ娘L(fēng)格所感動；第二次“我們許多人的眼睛都濕潤了”，是因?yàn)椤拔覀儭北焕先四猩频木袼袆?。８．為下文寫人作鋪墊。９．以“暗香”為題，語意雙關(guān)，耐人尋味，既贊美了桂花暗暗飄香毫不張揚(yáng)的品質(zhì)，更歌頌了那些像桂花一樣默默奉獻(xiàn)的普通人，突出了文章的中心。１０．如“應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛別人”、“做了好事無須張揚(yáng)”等。（寫出自己的感悟即可。）１１．（１）帶兵（２）恰逢（３）幾 乎（４）常 常１２．Ｃ１３．（１）自認(rèn)為可以使千里荒野變成肥沃的農(nóng)田。（２）搖著頭自言自語：“古人怎么會欺騙我呢？”像這樣每天說千百遍，而且只是這六個字。１４．因?yàn)榍闆r在不斷變 化，而 他 不懂得根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用知識，只會死搬書本，所以失敗了。１５．略第三單元１１ 中國石拱橋１．（１）狓犻225。狅（２）犾236。（３）犮犺232。狀（４）狓犻224。狅２．（１）巧妙到?jīng)]有可以相比的。（２）形容雕刻得十分精妙逼真。（３）十分推重，給以很高的評價。３．（１）不但 而且（２）不 但 而且４．歷史悠久，結(jié)構(gòu)堅固，形式優(yōu)美。５．不能刪?！凹s”表示大概，說明橋并非正好８米；“幾乎”表示估計，說明并非完全與河面平行。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。６．每兩個石拱之間有石砌橋墩，把１１ 個 石 拱 聯(lián) 成 一 個 整 體。７． 說 明 盧 溝 橋 在 歷 史 上 很 早 就 聞 名 世界。８．商橋、連心橋、書橋等。其中的“橋”是聯(lián)結(jié)、溝通的意思。１２ 橋 之 美１．（１）銷（２）介（３）譜（４）駐（５）孕（６）瞻２．（１）破 壞 人 的 興 致。（２）相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大。３．Ｂ４．（１）枯藤老樹昏鴉古道西風(fēng)瘦馬 馬致遠(yuǎn) 天凈沙〃秋思（２）北宋張擇端５．泉聲喧后澗，虹影照前橋。（王勃《上巳浮江宴韻得遙字》）／待入天臺路，看余度石橋。（宋之問《靈隱寺》）／隱隱飛橋隔野煙，石 磯 西 畔 問 漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。（張旭《桃花溪》）６．烏 鎮(zhèn) 石 橋：開 闊。／江 南 鄉(xiāng) 間 石橋：詩意。／長橋：有生命。／風(fēng)雨橋：悠閑。７．運(yùn) 用 了 擬 人 的 手 法，把 無 生 命 的 葦 叢 生 命 化、人格化，使葦叢顯得更有生機(jī)、更有活力，同時也突出了石橋給人的美好感受。８．寫出了橋孔之多，坐小船沿橋緩緩看一遍能使人體會酣暢淋漓的滿足之感，更具體地說明了長橋之美。９．寫出了畫家和攝影師們在橋上極力尋找、爭搶好的創(chuàng)作視角的場景，表現(xiàn)了橋?qū)τ谛蕾p美景的重要作用。１０．杭州西湖斷橋的故事：白娘子與許仙相識于斷橋，同舟歸城，借 傘 定 情；后又在此邂逅，言歸于好。１３ 蘇州園林１．（１）狓狌ā狀（２）犺232。（３）犾242。狌（４）犾狌225。狀（５）犮犺232。狀（６）狕犺ē狀２．布局 配合 映襯 層次３．（１）因地制宜（２）別具匠心４．葉圣陶 潘先生在難中／倪煥之／多 收 了 三五斗５．為了取得一幅畫的效果。６．（１）具有創(chuàng)造性的成果，有新意，能給人帶來 愉 悅的美感 有固定的程序和手法，其成果是具有實(shí)際效用的東西，一般可以大量復(fù)制（２）花樹因花時相同，而造成有的季節(jié) 沒 有 任 何 花 樹 開 花 的 悲 涼 局 面 ７．一 種 是“把 池 沼 作 為 全 園 的 中心，其他景物配合著布臵”；一種是水面成河道模樣，則安排小橋，布臵湖石或種花草。８．（１）使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。（２）“魚戲蓮葉間”。９．如要注意園林內(nèi)各方面的布局是否妥當(dāng)適宜，具體景物的安臵是否自然合理等。１４ 故宮博物院１．（１）湛（２）矯（３）磬（４）迥（５）絢（６）鑾２．（１）矗 立（２）接 見（３）掩映３．（１）改為：故宮 建 筑 群 規(guī) 模 宏 大 壯 麗，建 筑 精 美，布 局 統(tǒng) 一（２）改 為：重 重 殿宇，層層樓閣，道道宮墻４．示例：龍飛鳳舞龍蟠虎踞龍?zhí)痘⒀ó孆堻c(diǎn)睛望子成龍 龍吟虎嘯５．說明太和殿高大、寬敞、面積大，雄偉壯麗。６．建筑 精 美，彩 畫 絢 麗。７．端坐。威嚴(yán)。８．因?yàn)樘偷钍欠饨ɑ实坌惺菇y(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場所，地位非常重要，此外，它在整個建筑群中最具代表性。９．略（反對故宮留星巴克者可從“給故宮乃至中國帶來了形象上的損害”方面考慮；支持者可從“方便游客”角度闡述。）１５ 說 “屏”１．（１）擅（２）帷（３）憩２．（１）緩沖（２）顯露３．Ｃ４．湯顯祖 杜麗娘 柳夢梅 關(guān)漢卿竇 娥 冤５．“簾”的 詩 情 畫 意，變 化 無 端，“簾”所 起 的 “隔”的 作 用，關(guān) 于“簾”的韻事，各種“簾”的不同美感。６．贊嘆簾對于建筑裝飾的重要意義，即使是設(shè)計大師也很看重；同時也 指 出 了 貝 聿銘 對 中 國 文 化 的 深 厚 感 情。７． 喜 愛、向 往 和 贊 賞 之 情。８．多處引用古詩詞，使文章具有濃濃的詩意和韻味；同時也使作為傳統(tǒng)文化器具的“簾”更加富有文化內(nèi)蘊(yùn)。９．如秦觀的《浣溪沙》既寫到了屏也寫到了簾：“漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋，淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁，寶簾閑掛小銀鉤?！眴卧獜?fù)習(xí)１．（１）駐（２）納 銷（３）迥綴２．Ｃ３．Ａ４．（１）便 引 詩 情 到 碧 霄（２）浮云游子意（３）晴川歷歷漢陽樹 芳草萋萋鸚鵡洲（４）示例：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 煙波江上使人愁５．蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響，所以鑒賞園林不能錯過蘇州園林。６．示例：寒冬里看到春光 痛苦中看到幸福７．宏偉、壯觀，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)，富于藝術(shù)魅力。８．（１）運(yùn)用比喻的手法，表現(xiàn)了鏡廊制造的優(yōu)美的景觀帶給人的美好、奇妙的感覺。（２）運(yùn)用數(shù)字說明和對比說明，寫出了到凡爾賽宮來的各國游人絡(luò)繹不絕。９．沒有離題。寫大花園的美景正是為了表現(xiàn)凡爾賽宮不僅正宮宏偉、壯觀，連外部環(huán)境也非同一般，更加突出了凡爾賽宮的獨(dú)特魅力。１０．表現(xiàn)了凡爾賽宮不僅建筑、裝飾吸引人，它在歷史上還具有特殊的地位、重要的意義。１１．（１）美景（２）旅店（３）適逢（４）終于１２．Ｂ１３．（１）遺憾的是我不是你的同族長輩，否則要像父親教育兒子一樣訓(xùn)斥你。（２）你 自 以 為 有 才 學(xué)，如 此 高 傲 地 對 人，你 以 為 中 了 個 進(jìn) 士 就 到 頂 了 嗎？１４．蕭穎士是一個恃才傲物、沒有修養(yǎng)的人。１５．略第四單元１６ 大自然的語言１．（１）孕（２）匿（３）萌（４）翩（５）融（６）鶯２．（１）文中指各種花一個接一個開放。（２）文中指春、夏、秋、冬，不斷循環(huán)。３．Ｂ４．緯度、經(jīng)度、高下差異、古今差異。５．（１）秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。（２）由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷 空 氣 便 向 低 處 流。６． 不 能。因 為 這 幾 段 文 字 是 按 照 由 主 到 次（或由空間到時間）的順序來寫的。７．說明經(jīng)度的差異是影響物候的因素之一。８．示例：樹木抽青，表明初春來臨。１７ 奇妙的克?。保ǎ保┡撸ǎ玻埽ǎ常┟冢ǎ矗┵耄ǎ担ǎ叮┳担ǎ罚┭埽ǎ福l２．（１）共 供（２）積 集３．（１）相安無事（２）難能可貴４．Ｂ５．①克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；②克隆可以用來挽救珍稀動物；③克隆對于人類疾病的防治、壽命的延長具有重要意義。６．形象地說明克隆技術(shù)會給人類帶來極大好處。７．可以從以 下 幾個方面思考：①科學(xué)是一把雙刃劍，既可造福人類，也可殃及人類；② 科學(xué)的發(fā)展越來越從自然界逼近了人類本身，越來越深刻地觸及人類的倫理、道理和法律以及人類心靈，如克隆人問題；③ 科學(xué)的發(fā)展也會引發(fā)人類道德倫理觀的變革和更新。（不求有統(tǒng)一的答案。）８．克隆技術(shù)造福人類及人類對克隆的思考。９．略（要有明確的觀點(diǎn)，并自圓其說。）１８ 阿西莫夫短文兩篇１．（１）?。ǎ玻蓿ǎ常┧荩ǎ矗┙伲ǎ担ぃǎ叮┫玻ǎ保┓至眩ǎ玻┳矒簦常ǎ保┡Z之不理（２）一無所知４．（１）所以（２）而且５．指有巨大能量和破壞力的流星雨的撞擊。６．①巨大的流星雨引發(fā)的自然災(zāi)難；②戰(zhàn)爭、火山爆發(fā)和地 震。７．說明了流星雨有巨大的能量和破壞力這個特點(diǎn)。８．① 考古的最新發(fā)現(xiàn)證實(shí)，巨大的流星雨引發(fā)的洪水和綿延幾千里的森林大火，使當(dāng)時地球上最先進(jìn)的文明毀于一旦；② 地理研究方面沒有找到相關(guān)的地震或者火山爆發(fā)的有力證據(jù)；③ 維克特 〃 克拉博的新發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步證實(shí)了這種理論。９．示例：①進(jìn)行科學(xué)研究，需要永無止境的探索精神；②進(jìn)行科學(xué)研究，需要艱苦的努力。１９ 生物入侵者１．（１）劫（２）棲（３）斕（４）咎（５）競（６）衷２．（１）文中指夏威夷島上的鳥類注定要遭受災(zāi)禍，想逃也逃不脫。（２）文中指蛇、蜥蜴、山貓等盤踞山林。３．Ａ４．（１）鳩 鵲（２）李 桃（３）螳螂黃雀（４）小魚吃蝦米５．原本生活在異國他鄉(xiāng)，通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中，破壞該地區(qū)原有的生態(tài)系統(tǒng)，給人類社會造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失