【正文】 影響環(huán)境美。四、觀看小品A ：小品《香蕉皮的故事》看了這個小品,：亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,：請聽我們的五、班主任總結: 保護環(huán)境要靠大家的，環(huán)境好了，我們就可以在美麗而干凈的教室里學習和生活，也對我們的健康快樂成長有好處。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不在隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，從小養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習慣。我希望大家能樹立良好 的環(huán)保意識,從身邊小事做起,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園.。第十二周102班主題班會活動內(nèi)容《凈化語言，美化校園》活動目標：懂得待人接物的禮節(jié)，培養(yǎng)講文明，懂禮貌的好習慣?；顒訙蕚洌号叛菪」?jié)目 活動過程：老師講話：同學們你們知道嗎？你們是祖國的花朵，你們是祖國的未來，從小就要做一個文明的學生。今天的主題班會，我們就來討論怎樣做個講文明，懂禮貌的小學生。從而來美化我們的校園。（1）看表演，思考問題，明辨是非。小品表演（一）主持人：跨進學校的大門，我們就要做一個文明的小學生，但是陶陶卻做了些什么呢？請大家仔細看小品《陶陶遲到》。時間：課堂上。人物：陶陶，老師和同學們。內(nèi)容：“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，隨著兩聲清脆的上課鈴聲，同學們都靜靜地坐在位置上，老師站在講臺前，大家都準備上課了?！芭椤?，教室門被踢開了，陶陶滿頭大汗地跑了進來，在自己的位置上重重地坐下，嘴里喘著粗氣，一陣忙碌將自己學習用品放好，老師和同學們都看著他。主持人提問：a為什么老師和同學們都看著他？b你覺得陶陶這樣做對嗎？為什么?隊員們討論交流。主持人：陶陶上課遲到了，這樣毫無顧忌地沖進教室是很不禮貌的，可惜陶陶沒意識到，依然還弄出很多的響聲，破壞了整個教室的安靜氣氛，這樣做影響了大家的學習。那么到同學家做客又要注意什么呢？ 小品表演。（2）《做客》 時間：下午放學后人物：小兔、小熊、冬冬和她的爸爸。內(nèi)容：冬冬生病沒來學校。下午放學后，他的兩個好朋友小兔和小熊一起去她家探望，開門的是冬冬的爸爸，“冬冬爸爸好！”小熊很有禮貌地向冬冬爸爸打了一聲招呼，然后，進了門，可性急的小兔已經(jīng)走到了冬冬的床前??，冬冬爸爸拿出水果招待他們，“蘋果我喜歡吃！”轉(zhuǎn)眼間，小兔咬了一口蘋果。小熊擺擺手不要，推辭不掉，就說：“謝謝冬冬爸爸！”然后接過了蘋果。主持人問：小兔和小熊，你們更喜歡哪一個？為什么？（2）小快板表演：我們學校真正好，小剛天天到得早；見到老師行個禮，見到同學問聲好。小剛走路沒注意，他把小軍鞋踩掉，小剛說：“對不起！”小軍說：“沒關系?！毙倎淼叫∏嗉?，輕輕敲門等回答，人家允許才進去，懂得禮貌人人夸。（3）小隊競賽①必做題a、請每個小組討論討論你心目中的“禮儀小學生的”的形象，畫一張畫。b、各組選派代表上臺向全班同學介紹討論的結果與畫畫的內(nèi)容，如：“禮儀小學生”應穿戴整齊、干凈；見人有禮貌，舉止要遵守行為規(guī)范。②搶答題a、禮儀用語：請、謝謝、對不起、沒關系、您好、再見 b、禮儀表態(tài)用語：微笑、鞠躬、握手、鼓掌（4）齊唱《咱們從小講禮貌》。二、老師講話：同學們，真的很高興，今天由你們自己來表演節(jié)目，內(nèi)容豐富、氣氛活躍，大家不僅學習了許多禮儀行為，而且人人都來爭做“禮儀小學生”。相信通過你們的努力，我們的班級，我們的學校一定會變的更加的美麗。第四篇：二年級安全教育主題班會榆中縣龍泉小學20172018學第二學期二年級安全教育主題班會班會主題：安全教育主題班會 班會地點：二年級教室 班會時間：2018年3月26日班會目的：向?qū)W生介紹地震的有關知識，使學生能夠科學地對待地震。班會過程：一、地震的成因形成地震的原因主要有:。地震分為天然地震和人工地震兩大類。天然地震主要是構造地震，它是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動。構造地震約占地震總數(shù)的90%以上。其次是由火山噴發(fā)引起的地震，稱為火山地震，約占地震總數(shù)的7%。人工地震是由人為活動引起的地震。如工業(yè)爆破、地下核爆炸造成的振動，在深井中進行高壓注水以及大水庫蓄水后增加了地殼的壓力，有時也會誘發(fā)地震。二、地震前兆異常地震前兆異常一般分微觀和宏觀異常，微觀異常是通過現(xiàn)代精密儀器測量分析得出，宏觀異常人們能直接觀察到，一般指氣象和動物異常。但是，前兆異常并非全都由地震引起的，如動物異常也可能與環(huán)境的劇烈變化、天敵和病害等有關。因此，對待宏觀異常應持慎重態(tài)度，并及時向當?shù)卣虻卣鸸芾聿块T報告。常見的異常有：雞到處飛；豬羊等大牲畜拱圈、亂跑亂竄；狗貓等動物狂叫亂咬；地下水異常；地光明亮而且恐怖；地聲強烈而且怪異……三、地震預防知識 (1)學習地震知識可使你在地震時不害怕、不驚慌，避免不必要的傷亡。(2)了解家庭、學校和辦公房所處的地質(zhì)構造情況。(3)掌握基本的地震防御辦法。(4)注意身邊自然界的異?，F(xiàn)象。(5)不要聽信和傳播地震謠言。(1)高柜要和墻體固定在一起，以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。(2)較高的家具上面堆放笨重物品。(3)最危險的是組合家具，可用角鐵或結實的木條固定各部分，再和墻體連接，或干脆拆除。(4)固定桌面上的貴重物品，如計算機等。(5)系緊或加固懸掛物，如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。(6)取下陽臺圍欄上的花盆、雜物。(7)臥室，尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物，尤其不要放高大物品。(8)有條件的家庭，可設計一個室內(nèi)避震空間。如重點加固一間居室或在床上增設結實的抗震框架等。(9)每個家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置，掌握正確的關閉方法。(10)不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)。(1)正門、樓道、走廊不堆放雜物，以利人員疏散。(2)選擇疏散避震的安全場地。場地應就近、寬敞，應避開高大建筑物、電線桿、磚墻、路燈和變壓器。(3)發(fā)布臨震預報的地區(qū)，應按政府安排，按指定地點修建臨時防震棚。在外期間注意衛(wèi)生，防火，儲備飲用水等，遵守和維護社會秩序四、總結今天，我們了解了有關地震的知識，希望同學們能夠科學地對待地震。二年級安全教育主題班會圖片第五篇：二年級主題班會記錄主題班會記錄時間：25 地點：二年級教室參加人員：二年級全體學生 主持人:廖元彬 趙儉英 班會主題：學會感恩 活動過程：一、主持人宣布活動開始二、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》三、聽了朗誦后，請幾位學生說出最讓你感動的事。四、班主任講話：要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？無論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經(jīng)意間的。我們也要學會感恩，感謝這一切感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我又勇氣作我自己感恩的心，感謝命運花開花落，我依然會珍惜班會效果：這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。主題班會記錄時間：4 地點：二年級教室參加人員：二年級全體學生 主持人: 廖元彬 趙儉英 班會主題：成績與存在的問題一、班會目標：了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。明確在新的學年里如何達到所追求的目標。二、班會重點：說說自己在這一年的學校生活中最大的收獲及最大的進步。談談自己在做得不夠的地方。三、活動難點：知道該做些什么，談談如何去實現(xiàn)目標。四、會前準備：召開中隊干部會，討論班級最大的成績和存在問題。分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會，討論制定新的目標。與相關家長聯(lián)系，讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。收集作業(yè)本，以及學生的成長記錄袋。五、班會過程：引入主題?；貞涍^去。（1）成績與進步。（2）不足與問題。（3）制訂班級目標。我們的目標勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人?？鞓罚簶峰憻?，樂活動，樂勞動，樂學習。（4）鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定學生的素質(zhì)和能力的依據(jù)主題班會記錄時間：11 地點：二年級教室參加人員：二年級全體學生 主持人: 班會主題：時時處處安全記心中一、活動目標通過本次會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。初步加強學生對一些“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生注意安全的意識。二、活動形式：小品、比賽、問答、游戲等。三、隊會內(nèi)容：（男、女主持人上場）主持人（合）同學們，下午好！“時時處處安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。男：我們是21世紀的小主人、是祖國的未來、民族的希望。女：我們愛學習、講文明，是充滿生機的新一代。男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。女：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。男：我們要做安全的小主人。女：交通安全我知道，過馬路，靠有行，十字路口停一停，一看二停三通過。男：在學校里，下課了，什么不能干？ 女：不打球，不追趕，不打鬧，不攀墻。男：哪些東西不準帶進校門？ 女：易燃物，小刀木棒不能帶。男女：我們不但能做安全的小主人，還能自救自護呢！男：下面進行知識問答。（都可以參與）男：在賽跑中，一位同學不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢？ 女：（動作表示）先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎男：鼻子出血，怎么及時處理？女：（動作表示）患者頭部保持直立位，頭低可引起頭部充血，頭后仰可使血液流入咽部，用手指緊捏兩側鼻翼，即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位，如果只捏住前鼻孔，止血無效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，應吐出，指壓時間一般為5—10分鐘。如果是鼻腔后部出血，一般出血較兇猛，患者在家無法進行處理。應立即到醫(yī)院止血。男：如果你不小心燙傷了手??女：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。重度的報告大人，送醫(yī)院。男：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑怎么? 女：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。男：下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎？為什么？ 女：是不對的。一不小心，會撞上別人。男；如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑？ 女：因該是逆風跑。男：如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？女：鍋蓋。鍋里沒有空氣就滅火了。男：剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么？女：吃飽肚子，不能游泳。男女：同學們，交通安全記心中，自救自護更重要，更重要！四、輔導員致詞我們是21世紀人才，而21世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。主題班會記錄時間：18 地點：二年級教室參加人員：二年級全體學生 主持人: 班會主題：成功源于勤奮一、各小隊長報告人數(shù)二、中隊長向輔導員報告人數(shù)三、敬禮、唱隊歌 活動過程：講故事男：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅。女：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。男：有一本書叫勤奮，它妙趣橫生，讓我百讀不厭。女：有一葉舟叫勤奮，它載滿勇氣，讓我翅膀豐腴。男：智慧源于勤奮 女：偉大出自平凡男：從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先,有請老師給大家講一個《懸梁刺股》的故事。三句半表演 男：勤奮在作家的手里妙筆生輝。女：勤奮在我們的手里楚楚動人。男：勤奮是睿智的向?qū)?。女：勤奮是清冽的泉水男：勤奮班級，勤奮事例，勤奮的謳歌齊讀名言警句男：接下來,讓我們一起來念念勤學的格言警句詩句。三分天才七分學。笨鳥先飛早入林。天才在于學習，知識在于積累。鐘不敲不響，人不學不靈。不吃苦中苦，難為人上人。世上無難事，只怕有心人有了知識不去用，等于耕耘不播種。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，、輔導員講話女：古人云黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。男：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。下面請我們的輔導員講話。敬禮主持人宣布活動結束。