【正文】 著“笑星大聯(lián)盟”：“饅頭跑到街上，被汽車壓著了，結(jié)果世界上多了一種食物——比薩餅。”哈哈哈……差點(diǎn)沒把我嗆著；那坐在后面的同學(xué)卻不好好吃飯，或者飯菜不對(duì)胃口，竟吃起自帶的零食來，“嘎吱，嘎吱”幾口下去，一袋薯片轉(zhuǎn)瞬即空，薯片的包裝袋乘風(fēng)而去，從他手里做了個(gè)“轉(zhuǎn)體三周半，再來個(gè)360度翻轉(zhuǎn)，自由落地”呢。教室里飯菜香彌漫著，說笑聲此起彼伏，好不熱鬧。美味的午餐很快被席卷一空。陸續(xù)地，大家把空飯盒送回飯箱里。教室里儼然一個(gè)剛結(jié)束的戰(zhàn)場(chǎng)，有點(diǎn)狼籍：地上的菜梗、飯粒、廢紙頭……星羅棋布。有值日的學(xué)生開始清掃教室，整理桌椅；有好學(xué)的同學(xué)從書包里掏出了課外書，津津有味地品味起精神食糧；那幾個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”早已不見了蹤影，一定在操場(chǎng)上大顯身手呢。教室里的窗戶全被打開了，新鮮的空氣換了進(jìn)來，嘈雜的教室里逐漸安靜下來。第五篇：五年級(jí)優(yōu)秀作文【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總7篇五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1“啦，啦，啦……”我連蹦帶跳地向家里走去，便推門喊道：“媽，我回來啦……”咦！怎么沒人吭聲呢？爸爸坐在椅子上吸悶煙，媽媽愁眉苦臉地倚在沙發(fā)上，姐姐眼里含著眼淚，莫非家里發(fā)生了什么事？我湊到姐姐身邊，正想問，她用手推我一下，“看你還樂，家里10000元的存折丟了！”我心里一怔，也呆住了。爸爸忽然站起來，把床上的褥子、床單都掀起來，連床板也揭開了。于是大家七手八腳地又找了起來。不一會(huì)兒，家里被翻得亂七八糟。“褥子底下……”我忽然驚呆了，昨天，隔壁的小弟弟找我玩，我就從褥子底下拿出一張紙，給他疊飛機(jī)玩，不會(huì)是……呀！要是飛機(jī)飛到外面，準(zhǔn)當(dāng)廢紙倒在垃圾箱里了，那可怎么辦呢？我又著急，又害怕，這時(shí)，我一抬頭，猛然見大立柜上面露出一個(gè)小紙角，要是昨天那個(gè)紙飛機(jī)就好了！我找了一根長(zhǎng)竹竿，把那個(gè)小紙角挑了下來。媽媽、爸爸、姐姐一下子包圍了我。我用顫抖的小手把紙飛機(jī)打開。呀！就是那張存折。我高興得跳起來喊道：“有了！有了！……” 這時(shí)，姐姐也高興得手舞足蹈。 媽媽的愁眉舒展了，不由地笑著說：“找到就好?！敝挥邪职忠谎圆话l(fā)，又坐到那張椅子上。過了一會(huì)兒，爸爸才開口：“小濤，你過來”，爸爸嚴(yán)肅地說，“家里發(fā)生的這件事，你要牢牢記?。捍中拇笠?，往往會(huì)把事情搞糟?！卑职帜侵淮笫衷谖壹缟戏帕撕芫茫拍瞄_……五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2她的眼睛充滿智慧，話語令人精神百倍，她是獨(dú)一無二、前無古人后無來的——邢老師。邢老師是我們班的班主任，她深受我們班同學(xué)們的愛戴。邢老師懂得的東西很多，在上課的時(shí)候就會(huì)給我們穿插上一些知識(shí)，這樣我們學(xué)課文就學(xué)得很快，理解的也更深入。邢老師在上課時(shí)將這些知識(shí)傳授給我們的時(shí)候，會(huì)將語言組織一下，讓這些知識(shí)更好地進(jìn)入到我們的腦子里，讓我們記住。我很佩服邢老師，因?yàn)樾侠蠋煻玫闹R(shí)很多，并且語言表達(dá)也很出色在可惜啊，邢老師會(huì)給一些去參加重要活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行一些上臺(tái)演講該怎樣做的輔導(dǎo)，這樣可以讓這些同學(xué)更好的發(fā)揮。我曾經(jīng)當(dāng)選過十佳少先隊(duì)員，邢老師也給我輔導(dǎo)過。我還記著邢老師當(dāng)時(shí)陪我練習(xí)，一下子就練到五點(diǎn)十五分。邢老師本來應(yīng)該五點(diǎn)就下班，但是邢老師一直到五點(diǎn)十五才走，這是一種負(fù)責(zé)，這是一種很多老師都沒有的東西。邢老師還喜歡讀書。在邢老師的引領(lǐng)下，我們走進(jìn)了書的世界。從一年級(jí)到現(xiàn)在，邢老師和我們一起讀了好幾本書，書的內(nèi)容我還記憶猶新。邢老師讓我們?cè)谧x書的時(shí)候要讀、畫、作批注。讀就是要讀出聲來，畫就是要?jiǎng)澇鲋攸c(diǎn)詞句，作批注就是要在讀到某一段落的時(shí)候有感而發(fā)，可以將感言寫在旁邊。這些都是讀書的好方法。在讀書方面上，邢老師說要“不動(dòng)筆墨不讀書”，這樣才可以讓我們更透徹了解書的內(nèi)容。邢老師有幾個(gè)絕招，第一招我在這里稱作“無敵的沉默”。這一招適用于在班內(nèi)同學(xué)吵成一團(tuán)的時(shí)候。只要邢老師靜靜地站在教室門口，班里就會(huì)突然安靜下來一個(gè)說話的也沒有了，邢老師的無敵沉默讓全班同學(xué)都不敢說話，神！第二招我在這里稱作“河?xùn)|獅吼”。顧名思義，河?xùn)|獅吼就是邢老師一聲大吼，班里一下子安靜下來，再也沒有敢說話的了，再說話膽子都會(huì)被嚇破的……我們的邢老師，和藹可親、平易近人、非?？删矗灿幸活w童心。記得有一次下雪，邢老師帶著我們一起下去玩，我們一起跟邢老師拍了好幾張照片。邢老師的臉紅撲撲的，和一個(gè)興奮的小孩子似的，跟我們一樣。這就是我們擁有童心、教學(xué)有方、可親可敬的邢老師，也是我們最最喜歡的老師。五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3久違的雪終于下了，可樂壞了我們這些孩子。老師也理解我們的心情。體育課上，老師給我們分了組，玩起了打雪仗。男生興奮地在雪地上蹦來跳去，高興地手舞足蹈。女生們則是小心翼翼地捧起一把雪，仔細(xì)地看著雪的結(jié)構(gòu)。這只是“暴風(fēng)雨”前的片刻寧?kù)o，不一會(huì)兒，兩組就開始了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。宏宏先向另一組發(fā)起了挑戰(zhàn)，雪球正中曉明的背部。曉明立刻回過神來，順手抓起一把雪，向宏宏扔來，我們可是為宏宏捏一把汗也許是雪太散了，曉明扔來的雪球還不到我們這邊就散開了，“天女散花”似的在天空飄忽了好一會(huì)兒才慢悠悠地落下，我們大笑起來。另一組看不慣曉明的窘迫的樣子，向我們發(fā)起了大規(guī)模進(jìn)攻。小剛吸取了曉明的教訓(xùn)，用力把雪球捏緊，向我砸來，我稍稍側(cè)了側(cè)身，雪球就擦著我的發(fā)梢，“嗖”的一聲砸到了樹上。還好，有驚無險(xiǎn)?；仡^一看，小剛又準(zhǔn)備進(jìn)攻我了，我趕緊躲開，他又沒砸中，小剛有些氣餒了。趁他休息時(shí)，我反擊了，我抓起一大把雪，團(tuán)成一團(tuán)，捏緊后，左腿向前邁一步再弓起來，身體向后傾著，像鉛球運(yùn)動(dòng)員扔鉛球似的，把雪球用盡全部力量扔了出去，小剛來不及躲閃，正中他的腿。我得意地笑了笑，忽然感到背上被什么東西砸了一下，扭頭一看，原來是源源趁我不注意時(shí)“偷襲”了我，我正準(zhǔn)備反擊，突然看到那一組的小凡越過了界，看他的模樣，一定是想混進(jìn)我們的組里，然后趁我們不注意時(shí)再攻擊我們。真是一個(gè)巧妙的辦法，可惜被我給識(shí)破了。我來不及管源源，趕快把小凡的計(jì)劃告訴了我們組的人，我們商量了一下，準(zhǔn)備給他來一個(gè)將計(jì)就計(jì)。我們假裝攻擊那一組的人，沒注意小凡，其實(shí)我們一直有人暗中觀察著小凡，只要他一有什么特殊舉動(dòng)，我們馬上群體圍攻小凡，打他個(gè)落花流水。小凡好像看出了我們的計(jì)劃，又趁我們不注意時(shí)，回到了他們的營(yíng)地。我有些惋惜，感覺到錯(cuò)過了一場(chǎng)好戲。不過沒關(guān)系，下面的好戲還多得很呢！看，明明和曉明的對(duì)打堪稱“世界大戰(zhàn)”，一人一手握一個(gè)雪球，輪著胳膊轉(zhuǎn)幾圈才丟了出去；草坪上盈盈和莉莉你追我趕，玩得不亦樂乎；幾個(gè)文靜的女生坐在健身器材上做一個(gè)小小的雪人；還有幾個(gè)“不怕死”的同學(xué)，雙手緊攥著雪球跑到對(duì)方陣地上近距離地砸一個(gè)人才趕緊跑回來……雖然很多同學(xué)都被雪球砸了幾下，可是大家都不生氣，更多的是回報(bào)一個(gè)笑臉外加幾個(gè)雪球，然后繼續(xù)在操場(chǎng)上追逐打鬧、玩耍嬉戲。同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，是那種最天真無邪的笑，我很久都沒有看到過同學(xué)們這么開心的笑容了。同學(xué)們?cè)诖蜓┱痰耐瑫r(shí)，完全忘記了煩惱，并從繁多的作業(yè)解脫了出來，還增進(jìn)了友誼。雖然這次游戲結(jié)束了，但同學(xué)們臉上的笑臉卻很難抹去，大家都興致勃勃地談?wù)撝鴦偛诺挠螒颍€不時(shí)迸發(fā)出銀鈴般的笑聲。我們的心中都刻著一幅最美的畫面，就是我們自己在打雪仗時(shí)的笑臉！五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4我覺得人吧，就是一定要學(xué)會(huì)突破自己。我們每天一定要比昨天更加努力。你也不要覺得現(xiàn)在父母總是催促你去干什么干什么，你的榮譽(yù)就是屬于他們的了，你現(xiàn)在所努力就是為了他們了。太傻太天真了，父母只是關(guān)心你，只是愛你，只是眼光比你長(zhǎng)遠(yuǎn)，想到了你的以后而已，所以他們才會(huì)經(jīng)常催促你去做什么做什么，可是這讓我們很多人都覺得我們的學(xué)習(xí)我們要變得努力，變得優(yōu)秀是為了他們了。太傻了，我們優(yōu)秀和他們其實(shí)沒什么實(shí)質(zhì)上的意義，最多就是能夠讓他們臉上有點(diǎn)光罷了。實(shí)在是為了我們自己才要好好努力的。我們也只有好好端正了自己的心態(tài)，知道自己之所以要那么努力，是為了自己，是要讓自己變得更好，所以才要那么努力，和自己的父母也是一點(diǎn)關(guān)系都沒有。都是為了自己啊，你之所以要變得那么努力，就是因?yàn)橐扔幸惶?，你心里很難受，你特別難過的時(shí)候，你有資本去健身房，有資本去泡個(gè)溫泉，可以讓自己揮灑汗水開心一點(diǎn)，是為了有一天你不開心的時(shí)候你可以去大吃特吃，一下子讓自己能夠開心起來。可是如果你不努力，你不優(yōu)秀，最后的你也就只能坐在路邊，吃著炸雞，喝著啤酒，抱怨生活史多么不易，抱怨你碰到了多少不開心的事情?？墒沁@有什么用呢？如果你夠優(yōu)秀，你可以在不開心的時(shí)候，讓自己放肆的去吃喝玩樂，想法設(shè)法讓自己變開心?？墒侨绻悴粔騼?yōu)秀，你如果不開心，就只能怨天尤人的在路邊抱怨生活的艱辛，和不開心的事情是那樣多。這就是你優(yōu)不優(yōu)秀的區(qū)別了，有些時(shí)候雖然挺殘酷的，可是卻又很真實(shí)實(shí)在。讓自己變得優(yōu)秀起來吧，你要清楚你的優(yōu)秀也就只是為了你自己，只能讓自己變得更加好。五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5＂曉看紅濕處，花重錦官城＂這是唐代詩(shī)人杜甫寫下的千古名句。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ村\江的雨吧。錦江的雨有時(shí)是綿綿細(xì)雨，有時(shí)是傾盆大雨，有時(shí)是暴風(fēng)驟雨，真是千姿百態(tài)，如果不細(xì)細(xì)體會(huì)，是很難領(lǐng)略到它的韻味。其實(shí)，雨中的景色更美了。向錦江張望，?。∮杲z細(xì)細(xì)的，像繡花針斷斷續(xù)續(xù)地直插地里，雨滴掉進(jìn)河里，原來平平靜靜的河面一下子被打的像窩似的`。雨的聲音真是千奇百怪，一會(huì)兒小雨點(diǎn)落在碧綠的葉子上，發(fā)出＂滴答滴答＂的響聲，一會(huì)兒又落到了房頂上，發(fā)出＂咚咚咚咚＂的聲音，它們?cè)诟璩?、在嬉戲，這場(chǎng)面猶如一位出色的鋼琴家，在彈奏著一曲＂雨之贊歌＂。就在這時(shí)，雨停住了，到處都被籠罩著一層白茫茫的薄霧，這時(shí)，遠(yuǎn)處的花草樹木和人只有在靠近的一瞬間才能看清楚它們的面孔，待轉(zhuǎn)過身再看時(shí)，它們的背影仿佛進(jìn)入了虛無縹緲的仙境之中。錦江的夜雨是那么的迷人，波光粼粼的河面上，灑下了淅淅瀝瀝的小雨，雨點(diǎn)落進(jìn)水里，那些倒影在河面上的夜景一下子被打碎了，恰似孩子們玩的萬花筒，讓你眼花繚亂，目不暇接。錦江的雨滋潤(rùn)了萬物，也滋養(yǎng)著每一個(gè)生活在這座都市的人們，我愛錦江的雨。五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望，心愿是美好的，它有大有小，有多有少。就連最卑微的動(dòng)植物也有心愿?；▋旱男脑甘情_出多姿多彩的花朵；鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴；我的心愿卻與眾不同。下面就由我慢慢給大家介紹，我的心愿不像花兒只講體面，對(duì)別人沒有用。不想鳥兒那樣只為自己，不顧別人。其實(shí)我的心愿是做一名科學(xué)家，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。假如我是科學(xué)家，我會(huì)造出許多對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的發(fā)明。盡管它的外表不是那么的美麗，但它的作用卻有很多。比如，多功能玻璃。他雖然不好看，也沒有什么與眾不同。既是它受到猛擊它也能安然無恙，如果打破了它的碎片也仍藕斷絲連，也并不會(huì)傷人。它還可以是屋內(nèi)冬暖夏涼，炎熱的夏天，他可以使室內(nèi)涼爽；冬天，他可以阻擋冷空氣，使室內(nèi)保持溫暖?；覊m想一個(gè)來無影的‘隱形人’，不向廢水、垃圾那樣好處理，可是多功能玻璃卻恰恰解決了這個(gè)難題。他會(huì)把灰塵全都吸到玻璃上去，然后把灰塵裝到一個(gè)小盤子里，人們就可以把它拿來養(yǎng)花。這樣花不但養(yǎng)的漂亮而且使室內(nèi)保持了清新。我們?nèi)艘舱绱?，一定要像我的發(fā)明一樣，雖然外表不好看，但卻很有用。要是我是一名科學(xué)家那該多好?。∵@樣我就可以發(fā)明許多對(duì)社會(huì)與祖國(guó)有用的東西。哈哈！這就是我的心愿。其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)，下一步就是要我好好學(xué)習(xí)，為做科學(xué)家而努力奮斗。我堅(jiān)信我的心愿最終實(shí)現(xiàn)。你的心愿是什么呢？五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，已是秋高氣爽的日子。有人說，秋是一個(gè)豐收之神。有了秋，才會(huì)五谷豐登。有人說，秋是一個(gè)有著迷人微笑的小姑娘。我說，秋是時(shí)間老人派出的信使，她有黃色的頭發(fā)，身穿著畫滿蔬菜水果的長(zhǎng)裙，是成熟穩(wěn)重的大女孩。秋一路走來，她一揮手，稻田立刻掛上了金穗穗；她一跺腳，果園和菜園里的蔬果成熟了，碩果累累的秋天開始了！秋微笑著，向太陽點(diǎn)點(diǎn)頭，太陽馬上變得柔和起來，放出的光不再那么刺眼，天開始涼爽了。秋又叫來了好朋友風(fēng)兒，風(fēng)兒飄著、跑著，地面上的人們感受到了秋風(fēng)習(xí)習(xí)，連忙換衣。不知不覺，秋工作了一天又一天。慢慢地，深秋來臨了，秋還是那么忙碌，她對(duì)樹木說了些悄悄話。樹點(diǎn)了點(diǎn)頭，擺起手臂。樹葉兒開始變黃，隨著樹的擺動(dòng)，它們跳著歡快的舞蹈，飛到了地上，埋進(jìn)了泥土，化做了肥料。這，也許是它們?cè)趫?bào)答樹的養(yǎng)育之恩吧！秋撫摸了小草，它立刻變成了金黃色。有人說它們是枯了，其實(shí)，它們?cè)谛菹ⅲ瑴?zhǔn)備在來年出來大顯身手呢！秋最后向菊花吹了口氣，菊花立刻綻開了笑臉。秋見了，也笑了，她輕輕摘下一朵菊花，插在自己頭發(fā)上，甜甜地笑了，她要去另一個(gè)美麗的國(guó)度，執(zhí)行她的美麗使命……