【正文】 堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。3．充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。（二）常規(guī)教育常抓不懈抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)成中心和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。為了加強班級及學(xué)生管理，學(xué)校研究制定《規(guī)范班級建設(shè)標準》、《班級評比細則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范量化考核實行辦法》，打造“規(guī)范班級”，評選“文明班級”，加大學(xué)生會工作力度，完善《文明班級評比 細則》，強化學(xué)生行為管理。班主任要從不同側(cè)面對學(xué)生引導(dǎo)、激勵，充分調(diào)動學(xué)生改掉不良習(xí)慣的信心和決心。（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、國防教育實踐活動等系列的主題教育，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。（五）加強班級建設(shè)。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。（六）提高學(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。（八）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。（九）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。（十）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。（十一）重視科技教育科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，促進學(xué)生全面發(fā)展。（十二）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。堅持陽光體育活動，通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。（十三）安全教育通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。五、相關(guān)處室工作：團委：抓好學(xué)生會、團委、班干部隊伍建設(shè)，有計劃，有特色，有追蹤，有記錄，有評價。抓團員學(xué)生的龍頭作用。通過黨校培訓(xùn)、團校培訓(xùn)、團員發(fā)展、團員考核、團員表彰等活動體現(xiàn)其先進性，推進、帶動整體校風(fēng)進步。抓好意識輿論，配合學(xué)生成長中心與教研組、年級組聯(lián)手，利用板報、墻報、校宣傳欄、廣播等開展主題宣傳活動，營造積極向上，有一定文化底蘊的學(xué)校輿論，建設(shè)主流校園文化。做好各種重大活動的組織和協(xié)作工作。做好學(xué)生社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動工作。抓好日常衛(wèi)生保健工作和常見病預(yù)防工作。配合學(xué)生成長中心做好學(xué)校各處室、教室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。社團活動 門衛(wèi)工作：加強學(xué)生進出校門的監(jiān)管工作，堅持“非正常離校必須要有教師簽字同意”工作原則，對異常學(xué)生情況要清楚，教育要及時。配合學(xué)生成長中心，做好學(xué)校周邊環(huán)境工作，發(fā)現(xiàn)異常及時上報、解決，杜絕惡性事件發(fā)生，杜絕惡劣影響。體音美工作：抓好課間操工作，抓好學(xué)校體育、美術(shù)特長生的培訓(xùn)工作。配合學(xué)生成長中心做好各項活動的組織和協(xié)助工作。心理健康工作：做好教師、學(xué)生心理疏導(dǎo)工作2018—2019學(xué)德育工作月度安排2018年 9月?！爸行W(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，上好秋季開學(xué)第一課。經(jīng)典誦讀活動?！皣澜逃龑嵺`活動”。7．普通話宣傳活動10月——家長講堂。、案例評選活動?！安┦窟M校園、學(xué)生進園區(qū)”活動。 11月?！碍h(huán)境小衛(wèi)士”暨“十佳環(huán)保好少年”評選。12月。“124”法制教育宣傳活動。“129”愛國主義教育活動?！笆屑壷行W(xué)心理健康教育合格校創(chuàng)建”專項督導(dǎo)工作。2019年 1月，做好期末結(jié)束及寒假有關(guān)工作。組織指導(dǎo)全校學(xué)生寒假教育和社會實踐活動。（元旦匯演）—2019學(xué)全市普通中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體推評工作。2月。組織學(xué)生行為規(guī)范主題教育。3月“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”系列主題教育?！?019學(xué)全區(qū)普通中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體推評工作?！靶腋５掠敝黝}班會課評選活動。4月“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動優(yōu)秀作品和市級“功勛”班主任工作室、“十佳”“百優(yōu)”班主任推評工作?！懊赖律倌辍痹u選活動?！安┦窟M校園、學(xué)生進園區(qū)”系列活動?！扒迕鳌拿骷罀摺敝黝}教育。、區(qū)級各類學(xué)生藝術(shù)賽事。5月“五四”青年節(jié)主題教育?！皟?yōu)秀童謠傳唱”活動。開展中小學(xué)生防空防災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練活動?！肮夤冉逃萍脊?jié)”。6月“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動?！安┦窟M校園、學(xué)生進園區(qū)”活動?！啊杯h(huán)境日宣傳活動。7—8月 。、班主任暑期培訓(xùn)。—2019學(xué)中小學(xué)績效考核工作。龍泉中學(xué)學(xué)生成長中心2018年9月