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正文內(nèi)容

中小學(xué)校電化教育管理制度-資料下載頁(yè)

2025-10-25 23:08本頁(yè)面
  

【正文】 備的保養(yǎng)是一件經(jīng)常性的工作,管理和使用人員要按照說(shuō)明書的要求做好經(jīng)常性的保養(yǎng)和維護(hù)工作。領(lǐng)導(dǎo)要定期檢查和詢問(wèn)設(shè)備的保養(yǎng)情況。對(duì)電教器材要經(jīng)常、認(rèn)真地做好清潔工作,每臺(tái)設(shè)備應(yīng)備有防護(hù)罩,用以防塵、防曬、防潮濕。對(duì)音像教材要定期倒片、及時(shí)裝盒,放于通風(fēng)干燥處,防止霉變。電教器材的機(jī)械部分要定期擦洗、加油,磁頭部分要定期用清洗帶或清洗劑清洗,用消磁器消磁,對(duì)光學(xué)部分要定期清洗。經(jīng)常檢查和注意電教器材的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,防止配件丟失,防止各種部件松動(dòng)、損壞,防止不應(yīng)有的磨擦,防止碰撞。電教器材出現(xiàn)故障時(shí),要立即關(guān)機(jī),停止使用,并報(bào)請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo),送交技術(shù)部門或維修部門檢查,切不可繼續(xù)工作,以免造成更大的損失。貴重設(shè)備損壞后,要由技術(shù)水平較高的人員檢修,切不可私自拆卸。檢修時(shí)要認(rèn)真填寫設(shè)備檢修記錄。檢修記錄要載入設(shè)備檔案。送交專業(yè)維修部門修理的設(shè)備,要由管理人員負(fù)責(zé)送修和取回。取回后要認(rèn)真驗(yàn)收,不得積壓堆放,影響使用。第四篇:中小學(xué)校電化教育規(guī)程中小學(xué)校電化教育規(guī)程(學(xué)習(xí)時(shí)間:2011年10月10日學(xué)后寫出體會(huì))第一章 總則第一條 為促進(jìn)中小學(xué)電化教育工作并加強(qiáng)管理,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)程。第二條 中小學(xué)校電化教育是在教育教學(xué)過(guò)程中,運(yùn)用投影、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù),傳遞教育信息,并對(duì)這一過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)、研究和管理的一種教育形式;是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑和方法;是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。第三條 中小學(xué)校開展電化教育應(yīng)從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持因地制宜、講求實(shí)效、逐步提高的原則。第四條 各級(jí)政府和教育行政部門應(yīng)積極創(chuàng)造條件,扶持中小學(xué)校開展電化教育,將中小學(xué)電化教育工作列入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃。第二章 機(jī)構(gòu)與職能第五條 中小學(xué)校應(yīng)建立專門機(jī)構(gòu)或指定有關(guān)部門負(fù)責(zé)電化教育。第六條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)要在學(xué)校的統(tǒng)一管理下,與校內(nèi)各相關(guān)部門相互配合,完成電化教育工作,其主要職責(zé):1、擬訂學(xué)校電化教育工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門開展電化教育工作,并承擔(dān)其中一部分教學(xué)任務(wù)。2、收集、購(gòu)置、編制、管理電化教育教材和資料。3、維護(hù)、管理電化教育器材、設(shè)備、設(shè)施。4、組織教師參加電化教育的基本知識(shí)和技能培訓(xùn)。5、組織并參與電化教育的實(shí)驗(yàn)研究。第七條 中小學(xué)校從事電化教育的人員編制,由學(xué)校主管部門根據(jù)實(shí)際情況,在學(xué)校教職工總編制內(nèi)確定,按學(xué)校規(guī)模和電化教育開展的實(shí)際配備專職或兼職電教人員。第八條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)有較高的政治素質(zhì)、熟悉電教業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的教學(xué)和管理能力,一般應(yīng)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。電化教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定。第三章 電教專職人員與學(xué)科教師 第九條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)的專職人員是教學(xué)人員,必須具備教師資格,熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),掌握電化教育的知識(shí)、技能和技巧。第十條 中小學(xué)校電化教育專職人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)按國(guó)家規(guī)定評(píng)聘。第十一條 電化教育專職人員要組織、指導(dǎo)學(xué)科教師開展電化教學(xué)。中小學(xué)校應(yīng)聘請(qǐng)優(yōu)秀教師作為電化教育機(jī)構(gòu)的兼職人員開展工作。第十二條 學(xué)科教師要增強(qiáng)現(xiàn)代教育意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握電化教育的基本知識(shí)和技能;積極采用現(xiàn)代教學(xué)手段,開展電化教學(xué);研究電教教材教法;總結(jié)電化教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量和效率。第四章 經(jīng)費(fèi)與設(shè)備第十三條 中小學(xué)校開展電化教育要有必要的經(jīng)費(fèi)保證,第十四條要加強(qiáng)電化教育設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)和管理,提高利用率。第十五條 學(xué)校電化教育設(shè)備、設(shè)施是為教育教學(xué)服務(wù)的,不得挪作它用。第五章 電教教材與資料 第十六條 開展電化教育的中小學(xué)校要加強(qiáng)電教教材(音像、多媒體)、資料建設(shè),保證有足夠的經(jīng)費(fèi)用于配備電教教材、資料,做到與電教設(shè)備、設(shè)施建設(shè)同步發(fā)展。第十七條要做好學(xué)校電教教材的管理和應(yīng)用工作。第十八條中小學(xué)校不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。第六章 管理與領(lǐng)導(dǎo) 第十九條制定電化教育發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃。第二十條教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校電化教育工作的管理與指導(dǎo)。第二十一條 中小學(xué)校將其納入學(xué)校整體工作之中,并要有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管電化教育工作。第二十二條 中小學(xué)校要重視對(duì)學(xué)科教師開展電化教育的基本知識(shí)和技能的培訓(xùn),有計(jì)劃地組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的教師培訓(xùn)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校電化教育工作廣泛深入的開展。第七章 附則第二十三條 本規(guī)程適用于普通中小學(xué)校。第二十四條結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,制訂實(shí)施細(xì)則。二十五條 本規(guī)程自公布之日起施行。以前有關(guān)規(guī)定凡與本規(guī)程有不符的,以本規(guī)程為準(zhǔn)。第五篇:交通局黨員電化教育管理制度(范文模版)一、電教工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)工作能力。二、落實(shí)播放場(chǎng)地,加強(qiáng)對(duì)電教網(wǎng)點(diǎn)的管理,每個(gè)播放點(diǎn)每季度播放電教片不少于3次。規(guī)范黨員電教工作的“三簿一冊(cè)”。三、電教設(shè)備必須專人管理,專人使用。按技術(shù)要求存放、保養(yǎng)、維修和使用,保持設(shè)備的完好、整潔。設(shè)備外借,須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意,按規(guī)定履行借用手續(xù)并機(jī)隨人走,設(shè)備歸還時(shí),要求進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)設(shè)備要進(jìn)行登記,并堅(jiān)持一年一次清理。對(duì)人為導(dǎo)致設(shè)備損壞,要追究責(zé)任。四、制定黨員電教工作目標(biāo)和考核計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)電教工作的經(jīng)驗(yàn)。五、建立《黨員電化教育管理卡》,達(dá)到教育內(nèi)容與效果相統(tǒng)一。電教工作人員要加強(qiáng)對(duì)播放前的輔導(dǎo)工作,將黨員電教片的內(nèi)容及時(shí)傳遞給廣大黨員群眾。要針對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合黨員電教片內(nèi)容,組織廣大黨員討論,力求通過(guò)電教片的觀看、討論,幫助農(nóng)民為建設(shè)小康社會(huì)解決一些人思想上存在的模糊認(rèn)識(shí)。六、電教工作人員要認(rèn)真整理和完善討論記錄,并將記錄納入年終目標(biāo)考核。
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