【正文】 的手巾花、燈籠等等。在家園賀新年的活動中，我們認真排練節(jié)目，把平時的部分活動內(nèi)容，讓孩子表演，展現(xiàn)給領(lǐng)導、家長，虛心接受指導。我班積極參加、開展豐富的戶外活動。我班的活動不僅是為了迎接園內(nèi)領(lǐng)導的檢查，關(guān)鍵是平時扎扎實實組織好孩子的活動，促進孩子的發(fā)展。家長、老師、孩子的勞動不能白費，有了自己制作的玩具，雖然還沒有參加展評，不怕玩具會壞、不怕玩具會臟，我們就帶領(lǐng)孩子積極參加戶外活動，充分利用我們的自制玩教具，創(chuàng)造性地開展戶外活動。在活動中向孩子進行教育，讓孩子懂得廢物利用的價值，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，鍛煉身體，增強孩子動作的靈活性。我班積極、認真和家長取得聯(lián)系，及時溝通。認真及時填寫《家園聯(lián)系手冊》，讓家長了解孩子在園情況，還利用各種途徑做好家長的工作。只要讓我班的家長配合的事情，馬上口頭告訴每個家長，我班的家長馬上支持配合，提前完成，從不延誤。我班把活動的空間和機會，充分留給孩子們，讓他們成為活動的主人。根據(jù)主題活動的開展，讓孩子動手制作、畫畫等，裝扮美化我們的活動環(huán)境。讓孩子體驗到活動的快樂，感受到活動環(huán)境的優(yōu)美。我班加強孩子的動手能力，讓孩子親自操作，利用廢舊物品，多給孩子動手的機會。特別在主題活動的開展中，給孩子準備足夠的活動材料，讓他們動手制作等等。如孩子們制作紙筒娃娃、制作賀卡、制作溫馨小花、制作的小紙盒汽車等等。我班的衛(wèi)生保潔做得好。老師及時清掃衛(wèi)生室內(nèi)外、做好杯子的天天消毒、積木的周消毒，等等。平時督促孩子洗凈手、鼓勵孩子多喝水，培養(yǎng)孩子有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。我班的安全工作做得好。無責任事故發(fā)生，杜絕不安全的因素，把好接送關(guān)，一日活動中，把孩子放在工作的視線范圍內(nèi)，組織好各項活動，保證了安全。當然，還有的地方值得去探討，就是本學期孩子的出勤率沒達到最高，值得我班的思考。展望2013，我班的老師、家長、孩子勝不驕、敗不餒，我們有信心，我們一起努力、一起加油。第五篇：中一班班務(wù)計劃2011年——2012年第一學期班務(wù)工作計劃中一班踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足。一、情況分析我班現(xiàn)有幼兒44人，男孩26人，女孩18人。經(jīng)過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了較好的班級發(fā)展特點。但我班幼兒仍存在一些不足。主要體現(xiàn)在以下幾點：幼兒吃手現(xiàn)象嚴重，多數(shù)幼兒有吃手的習慣。午餐后幼兒忘記擦嘴、漱口等。部分幼兒仍不能獨立穿脫衣服。本學期我們將認真培養(yǎng)幼兒幼兒一日常規(guī)，做好班級保教工作。利用兒歌、圖片、故事等形式改正幼兒吃手的壞習慣。并在每天餐前強調(diào)幼兒飯后擦嘴漱口，以及練習他們穿脫衣服。使他們在原有基礎(chǔ)上得到更大的發(fā)展。二、教育工作：歸整幼兒常規(guī)，培養(yǎng)良好習慣。（1）堅持每天引導幼兒高興入園的，養(yǎng)成良好的學習習慣，并能主動有禮貌的打招呼。（2）培養(yǎng)幼兒爭做小榜樣的積極性，能自覺、自律爭取每周都加入到紅星榜的行列中。（3）幼兒勞動習慣和生活自理能力、同情心和責任心的培養(yǎng)深入貫徹在一日生活的各個環(huán)節(jié)。做好活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)與開展工作：為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力，提高能力，并且讓活動區(qū)為集體服務(wù)，引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要，根據(jù)教育目標主題轉(zhuǎn)變，定期進行材料的更換投放，并在實踐中進行總結(jié)研究。分享閱讀與一日生活有機結(jié)合：尊重幼兒的年齡特點，通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段開展各種活動。將分享閱讀滲透于各個教育領(lǐng)域之中，讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習慣。將音樂活動滲透到一日活動中讓幼兒的一日活動充滿音樂。如：來園時播放愉快、輕松的樂曲，從而產(chǎn)生飽滿的情緒，迎接美好的一天；幼兒鍛煉時選擇一些活潑有力，帶有進行曲形式的樂曲，讓幼兒積極參加體育鍛煉；午餐時讓幼兒聽一些優(yōu)美、舒緩的音樂，有助于幼兒心情愉快，增進食欲，減少幼兒集體等待的時間。把幼兒從束縛的空間時間中解放出來，增加幼兒自由結(jié)伴，自由交流的機會。讓孩子生活中充滿音樂，從中誘發(fā)孩子傾聽音樂的興趣。努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合。開展各條線的交流及評優(yōu)評先工作（優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀后勤工作者、優(yōu)秀保育員）。豐富戶外體育活動器械，將進行戶外自選玩具制作比賽，加強對戶外體育活動中的一物多玩指導。三、家長工作：、利用來園、離園時間與家長進行交流。、定時召開家長會，向家長匯報幼兒的成長過程。針對晚接的幼兒利用便條的方式進行溝通。參與幼兒園組織的“親子一日游”、設(shè)計“親子環(huán)保手袋”、“親子環(huán)保服裝”活動，通過活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系。進行半日活動觀摩，更好的了解幼兒在園的情況。家長評委：本學期我們將多方面與經(jīng)常不來參加幼兒園活動的家長溝通，利用通知、短信、電話、面談等形式與家長溝通，讓他們了解我們的工作、讓他們知道要從小重視幼兒。四、衛(wèi)生保健方面：認真做好晨檢工作：做到一摸、二看、三問、四查，認真詳實記錄晨檢及家長聯(lián)系薄。認真做好衛(wèi)生消毒工作，認真填寫消毒記錄。搞好幼兒查體和季度測量，并及時將測查結(jié)果反饋給家長；做好疾病預(yù)防工作，做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。為幼兒宣傳“愛牙知識”，講“牙防五步曲”，讓孩子養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，減少齲齒的發(fā)生。認真做好班級物品安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并及時修理，做到預(yù)防于末然，班級物品定期清點，做到人走燈滅。人走水停等，值晚班教師鎖好門窗，保證班級財產(chǎn)安全。妥善保管好藥品，并做好用藥記錄，按時定量給幼兒服用。五、安全工作：執(zhí)行幼兒園接送制度，把每個孩子交到父母手中。戶外活動中幼兒意外的發(fā)生率較高，為減少事故的發(fā)生，教師在幼兒活動前要給幼兒講明注意事項，做好預(yù)防工作。利用課余時間和安全教育周，對幼兒進行初步的安全教育，通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開集體，不能跟陌生人走。每月工作重點：九月：迎接教師節(jié)活動開展安全教育活動。準備半日活動。準備教育活動比賽。準備教師技能考核。十月：配合幼兒園組織“國慶”系列活動。配合幼兒園組織親子秋游活動。參加戶外自制玩具比賽。十一月：組織家長開放日。組織幼兒參加語言活動比賽。參與幼兒“愛牙知識”專題教育活動。十二月：配合幼兒園組織親子“運動會”。一月：慶新年“親自環(huán)保手袋”“親子環(huán)保服裝”設(shè)計活動。參與評優(yōu)評選活動。準備期末工作總結(jié)。