20xx春教科版道德與法治七下第二課第2課時(shí)理解、關(guān)心與互助-資料下載頁
2024-12-08 08:06本頁面
【導(dǎo)讀】單擊此處編輯母版文本樣式。，要考慮到他人的感受；掌握相互關(guān)心是一種幸福！為什么說“誤解是人生最可怕的敵人”？理解他人的處境、問題和困難。學(xué)會(huì)理解的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)換位思考。身處地地替他人著想。愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人。己所不欲，勿施于人。在她的倡議下，班里還成立了“愛心。小組”，專門幫助那些需要幫助的同學(xué)。照顧和關(guān)心，在學(xué)校，同學(xué)們都很關(guān)心她。在對(duì)艾滋遺孤的救助方面。在6年多時(shí)間里，她。多年來共花費(fèi)近百萬元自費(fèi)印刷防艾。體譽(yù)為“中國(guó)民間防艾第一人”。塞”公共服務(wù)獎(jiǎng)，年十大年度人物”之一。通過“給”表現(xiàn)了老人的生命力，反映。了她熱心公益事業(yè)，熱心關(guān)心他人，幫助他人，的“得”能給她帶來更多的愉快。利于他人，有利于社會(huì)，也有利于我們自己。身體健康、學(xué)習(xí)情況、生活狀況，華德給姑娘治病，又替姑娘付了醫(yī)藥費(fèi)。件事情中你得到了哪些啟示？美好的生活離不開人與人
【正文】 及。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)幫助。 就像歌曲 《 愛的奉獻(xiàn) 》 中唱到的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！? 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 同在一片藍(lán)天下，關(guān)心、幫助他們，是我們共同的責(zé)任！ 關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體既是政府的職責(zé)，也是全社會(huì)的責(zé)任。只有大家一起行動(dòng)起來，關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體，才會(huì)形成良好的社會(huì)氛圍，才能促進(jìn)社會(huì)的不斷和諧、進(jìn)步，不斷走向公平與正義。 相互關(guān)心和幫助，明天才會(huì)更加美好！ 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 課堂小結(jié) 理解、關(guān)心與互助 理解他人 關(guān)心他人 互相幫助 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) ：“世界上最寬廣的東西是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！蓖瑢W(xué)、朋友在合作交往中，難免會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，發(fā)生一些不愉快的摩擦，甚至爭(zhēng)執(zhí)。這時(shí)我們應(yīng)該（ ） ①?zèng)Q不讓步，與對(duì)方一爭(zhēng)高低 ②持寬容理解的態(tài)度，不斤斤計(jì)較 ③在原則問題上體諒、忍讓對(duì)方 ④尋找解決問題的方法解決 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D 隨堂訓(xùn)練 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) ， 2021年以來全國(guó) 14省 (區(qū)、市 )遭遇暴雨，共 573縣遭受洪澇災(zāi)害，受災(zāi)人口近 900萬人，農(nóng)作物受災(zāi)面積超 800多萬畝，直接經(jīng)濟(jì)損失超 138億元。以下說法正確的是（ ） ①人類社會(huì)是一個(gè)需要相互幫助、相互關(guān)心的社會(huì) ②無論是關(guān)心他人，還是被他人關(guān)心，都是幸?？鞓返? ③只要有了人與人之間的相互關(guān)心，世界就會(huì)充滿溫馨，充滿愛 ④這種關(guān)心解決不了什么實(shí)際問題 A.①③ B.①②③ C.②④ D.②③④ B
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