20xx春教科版道德與法治七下第二課第2課時(shí)理解、關(guān)心與互助-免費(fèi)閱讀
【正文】 相互關(guān)心和幫助，明天才會(huì)更加美好！ 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 課堂小結(jié) 理解、關(guān)心與互助 理解他人 關(guān)心他人 互相幫助 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) ：“世界上最寬廣的東西是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 關(guān)心你我他，和諧靠大家 一、這則公益廣告給我們什么啟示？ 二、在班級(jí)，學(xué)校和社會(huì)中，你應(yīng)該關(guān)心哪些人？ 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 當(dāng)你看見 老師 抱著全班同學(xué)的作業(yè)在返回辦公室的路上時(shí) ?? 當(dāng)你看見 爸爸媽媽 拖著疲憊的身軀下班回到家時(shí) ?? 當(dāng)你看見身邊的 同學(xué) 因?yàn)闆]有考好而情緒不好時(shí) ?? 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 討論： 根據(jù)你的觀察，你覺得除了身邊的老師、家長和同學(xué)，社會(huì)上還有哪些人需要我們的關(guān)心和幫助？怎樣關(guān)心和幫助他們？ 弱勢(shì)群體：需要我們關(guān)心和幫助的人群。美好的生活離不開人與人的相互幫助。 心、相互幫助的社會(huì)。這位老人說：“‘給’比‘得’帶來更多的愉快，這不是因?yàn)椤o’是一種犧牲，而是因?yàn)橥ㄟ^‘給’表現(xiàn)了我的生命力。 一 探究點(diǎn)：關(guān)心與互助 一 二 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 事例二：阿嬌是爸爸媽媽的掌上明珠，平時(shí)在家里，爸爸媽媽總是給她無微不至的照顧和關(guān)心，在學(xué)校，同學(xué)們都很關(guān)心她。 （ 3）理解他人的愿望與需要等，并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 一 一 探究點(diǎn)：理解他人 新課探究 為什么說“誤解是人生最可怕的敵人”？ 為什么說“理解萬歲”？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1