【摘要】今天吃什么教學目標:1、了解一些常見的食物里所含有的營養(yǎng),知道它們對自己成長的作用。2、通過活動,知道一日三餐的搭配要遵循營養(yǎng)、美味的原則,初步學習設計菜單。3、讓學生養(yǎng)成不挑食,不偏食的習慣。教學重點:了解一些常見的食物里所含有的營養(yǎng),知道它們對自己成長的作用。教學難點:通過活動,初步
2024-11-28 10:16
【摘要】1、對老師外貌特征的判斷;2、對老師情感的表述;3、想象表現你心中理想的老師。我的老師……
2024-12-11 03:47
【摘要】密密麻麻音樂劃船劃船1=F2/4西班牙民歌張寧譯配533|422|1234|555|533|422|1、輕輕搖,輕輕搖,船兒水中
2024-12-13 15:50
【摘要】我的問題卡片他常常在想這些問題?牛頓小時候對風車的轉動格外感興趣?!帮L車為什么會轉動?是怎樣轉動的?同學們有沒有常常想問的問題呢?同學們問有好多問題??!有一位小朋友把他知道的,有趣的問題給記了下來。為什么餃子煮熟了會浮起來?跟馬一樣站著睡覺的還有哪
2024-11-19 06:33
【摘要】小學一年級語文(下)《風》同步練習一、基礎過關。1、看拼音,寫詞語。shùmùjiànguòdiǎntóushíhòudànshìtiàowǔbōwén
2024-11-28 09:40
【摘要】3.做事不拖拉活動目標:,讓學生感受到珍愛生命要從抓緊時間開始,培養(yǎng)他們珍惜時間的思想感情和抓緊時間做事的態(tài)度。,讓學生學會合理安排自己的事情,學習時就要認認真真地學習,玩耍時就要痛痛快快地玩耍,初步養(yǎng)成抓緊時間學習、做事不拖拉的好習慣。,了解時間的價值,學習管理自己的時間,掌握做事又快又好的技巧與策略。續(xù)編故事
2024-11-28 09:23
【摘要】第十二課:《動物的花衣裳》教學目標:1、知識與技能:學會觀察、比較、欣賞、想象;運用點、線、色彩繪畫出好看的花紋圖案和豐富的色彩。2過程和方法:在觀察中展開聯想;運用點、線、色彩畫出動物的花紋并進行裝飾。3、情感態(tài)度價值觀:感受動物世界的花紋美和色彩美。二、教學重難點:教學重點:能運用點、線、色彩大膽繪出動物的花衣裳。
2024-11-19 02:06
【摘要】快樂的春游春游前要準備些什么春游時可以玩些什么小觀察:春天開的花
2024-12-12 16:37
【摘要】一年級下冊道德與法制教案1家是愛的港灣課型:新授教學目標,培養(yǎng)關心父母、孝敬父母的積極情感。2知道是父母給予自己生命,懂得孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。、體貼父母的能力。教學內容分析本課時是第一單元讓愛駐我家中第一課第一個項目的內容。主題是孝敬父母。主要分兩個層次,一是“體會家的溫馨”,二是懂
2024-11-28 16:57
【摘要】是水不叫水,常在雪上睡,陰天可能到,晴天就會跑。(猜自然現象)云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。(猜自然現象)風雨媽媽有腿沒有尾,兒子有尾沒有腿,兒子長大變了樣,脫掉尾巴長出腿。(猜動物)青蛙北師大版小學一年級下冊品德與生活大地變綠了,花兒開了
2024-12-11 15:50
【摘要】(浙教版)一年級品德與生活下冊教案第四單元快樂的學習生活4.多彩的課余生活【教學目標】1.知識目標:通過教學,使學生認識集體活動是快樂的,課余活動是豐富的,自由活動是有趣的。2.情感目標:通過感受課余活動的快樂,體會集體生活的美好。3.能力目標:讓學生交流展示自己的課余生活,分享課余生活的快樂,發(fā)展學生的
2024-11-19 01:59
【摘要】動物的花衣裳?點點線面色彩作業(yè)要求?給自己喜愛的小動物添上合適的花紋、色彩。?花紋細致、色彩豐富。?能創(chuàng)作出與眾不同的動物花衣裳。
2024-12-13 10:02
【摘要】《放牛歌》教案+反思一、教學目標1、認知目標:通過《放牛歌》的學習,使學生了解山村大自然的風景。2、技能目標:用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》,并且通過這首歌的學習充分發(fā)揮學生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標:通過《放牛歌》的學習,使學生感受民歌風謠的特點,培養(yǎng)學生熱愛大自然,做一個有愛心的人。三、教材分析:
2024-11-19 04:47
【摘要】第一單元溫暖的家第2課為家盡份力第1課時全冊總課時課題我能自己做課型新授備課時間教學目標1、體會父母做家務的辛苦;體貼家人,樂于做力所能及的家務。2、自己能做的事情自己做;具有初步料理自己生活的能力。3、初步體驗與家務勞動相聯系的學習過程,并對自己的表現做出評價。重點難點
2024-11-18 19:43
【摘要】《奇妙的爬行》教案教材分析:本課設計的目的是引導學生觀察分析生活中爬行動物的特點并體會其美感,使學生能夠大膽想象、創(chuàng)作,并充滿畫面。通過看一看、說一說、議一議、畫一畫的教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感,體驗細微之間蘊涵的美,培養(yǎng)學生細致認真的作畫習慣,同時培養(yǎng)學生對未來世界勇于探究的精神。學情分析:由于一年級學生活潑好動、思維活躍,教
2024-11-19 02:09