【正文】 每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的《 評語》有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣《 評語》你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！《 評語》本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻變得貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！《 評語》 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，與同學們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，課堂練習獨立完成，但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進一步！《 評語》你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師非常喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)更頻繁了，提的問題也更有質量了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。英語節(jié)上的表演讓我再次認識到你的多才多藝，繼續(xù)努力呀！《 評語》你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是那么地豐富，那么地與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，課后與同學和平相處，那就會更棒了?！?評語》 你是一個講義氣的小男孩，有著上進心。你的課堂專心致志、從不漏掉一個點兒的勁頭；作業(yè)本上的字跡也越來越清楚工整?？衫蠋煵坏貌徽f的是我們只有堅持下去才會收獲金秋，聰明的你知道老師的用意嗎？我相信??我期待?《 評語》 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開?！?評語》 你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你酷愛美術，成績雖然不是很理想,但是樂學善思，；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，獲取更多的知識,你將更受同學們歡迎?！?評語》你是一個活潑好動的孩子，希望你把聰明才智放在學習上，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞《 評語》知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在新學期中大展身手，力爭取得更優(yōu)異的成績《 評語》我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者。第四篇：小學生一年級年終評語1一提起手中的筆，你可愛的模樣就浮現(xiàn)在了我的眼前：白里透紅的漂亮臉蛋，圓溜溜的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的聲音，臉上總是帶著甜甜的笑容……你是一個聰明、乖巧、聽話的小女孩，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的語言表達能力。你的字寫得很好，那工整的書寫和雋秀的字跡，不僅讓同學羨慕不已，就是老師看了也滿心歡喜?？墒?，你有上課隨意講話的小毛病，為此，老師批評過你好幾次，老師多么希望你能改掉這個壞毛病呀！這樣你就會成為一名最優(yōu)秀的學生。知道“小荷才露尖尖角”這句詩句嗎？老師覺得你就是那朵“小荷”，老師更希望你能通過自己的努力，變成一朵“別樣紅的”大荷花。2每次看到了你笑瞇瞇的樣子，老師也忍不住開心起來。你愛玩也愛學習，每次上課都能認真地聽講?？墒悄愫孟駥δ愕囊巫佑幸庖?，每次上課總想離開它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎？當你嚴格要求自己的時候，你就寫一手端正的字，并取得好成績；可當你放松對自己的要求時，你的成績就直線下降了。所以，老師希望你能從頭到尾都不放松對自己的要求。開學初，老師覺得你是一個非常聰明、懂事的孩子，上課坐得是那么的端正，發(fā)言是那么的積極，所以你第一批加入少先隊。可現(xiàn)在你有點變了上課也放松了對自己的要求，這樣的匡子君老師可不喜歡了。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點，改正缺點，成為一名品學兼優(yōu)的學生。3我們一（1）班就像一條小河，是由36朵美麗的浪花組成的。其中，有一朵特別的晶瑩剔透，那就是你：胡馨怡。文靜秀氣，學習踏實，辦事認真，平時言語不多，但我知道你是一名尊敬老師，熱愛集體，關心同學的好女孩。課堂上專注的神情，作業(yè)本上工整清楚的字跡，考試卷上優(yōu)異的成績……都告訴我你是一個勤奮上進的好學生。你曾經(jīng)悄悄遞給陳老師一張小紙條，上面寫著“老師，我愛你！” 讓老師感動不已。在這里陳老師也要告訴你：“我也很愛你！”在春節(jié)來臨之際，我要深深地祝福你：“幸?？鞓?，健康平安，天天向上！”4 歌謠是多么美好，多么動聽呀！夢夢，你就像一首歌謠，讓人一想起你就覺得可親可愛。你有許多優(yōu)點，心地善良、誠實質樸、純真可愛、為人大方……所以同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。你語言表達能力強，聰明好學。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，你的新穎別致的見解，不同凡響的思維都給老師留下了深刻的印象。老師也很喜歡你那寫得端端正正的字。你是班上的路隊長，每次整隊聲音響亮，是老師的得力助手。在班級里，和同學相處難免會出現(xiàn)一些小矛盾。每當矛盾產生時，你總是那樣的寬容別人，從而避免了許多不必要的爭執(zhí)，這一點老師很欣賞。在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美動聽，你走到哪兒，哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑，做事有條不紊，愛勞動，講禮貌。學習是學生的主要任務，這一點你做得非常好。你能自覺主動地學習，每次作業(yè)你都能認真完成。你積極進取，成績優(yōu)良，常常受到同學和老師的贊賞。每次上課鈴聲一響，你總是最先坐端正。你上進心強，口齒伶俐，愛動腦筋，上課能大膽發(fā)言聲音清脆悅耳。你的字寫得很好，那工整的書寫和雋秀的字跡，不僅讓同學羨慕不已，就是老師看了也滿心歡喜。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色！白里透紅的臉蛋兒上嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛，燦爛的笑容時刻洋溢在臉上，你是一個多么乖巧、惹人喜愛的小女孩呀！你上課專心聽講、作業(yè)認真完成。老師布置 的事情，你能默默地記在心里，積極去做。你活潑大方、對人有禮貌，能認真負責地做好組長工作。若能在學習上再踏實、細心一些，就能取得更好的成績。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色！7時間過得真快，轉眼就放寒假了。通過一學期的共同生活，老師們覺得你是一個聰明、能干、乖巧、聽話的小女孩，開朗活潑的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，善良熱心的你對同學總是那樣的關心，你還是一只快樂的百靈鳥，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。所以，老師和同學都非常喜歡你。你聰明、伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點；你工作大膽，做事認真，值得表揚；活潑可愛、愛動腦筋，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。所以，你用實際行動贏得了數(shù)學課代表的職務。祝你在新的一年里爭取更大的進步！通過幾個月的相處，我認識了你，了解了你，也喜歡上了你。記得，你剛開學的時候，你因生病晚上學一個星期，小小的你在爸爸的陪同下走進了教室，茫然地望著老師和同學，眼神里充滿了擔心、陌生和孤獨。但你很快就適應了學校的環(huán)境，開始了新的學習生活。你是一個非常善良可愛的小女孩。每次看見老師你都會真誠、友愛地微笑一下，然后用百靈鳥般柔和、動聽的聲音叫我一聲“老師好！”，你的笑在老師的心靈深處留下了深深的烙印，你真是一位可愛的天使。雖然你的功課落下不少，你是一個聰明認真的孩子，在老師和家長的幫助下，每次做作業(yè)、認讀生字、背誦課文，你都很認真，所以，你的學習成績是越來越好了，老師真為你感到高興。9文靜，秀氣的小姑娘，你尊敬老師，在與同學相處時真誠、寬容。課余時間，你一直堅持訓練體操，真是好樣的。在元旦慶祝會上，你精彩的歌舞表演贏得了陣陣掌聲。學習上，你比較認真，但成績不穩(wěn)定。課堂上，你能遵守紀律、注意聽講，但有時會走神。你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學好，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫詞語，你認真準備，結果得了一百分，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時間學習，你是不會比別人差的。希望你在今后的學習中夯實基礎知識，發(fā)揚勤思多問的精神，提高速度，相信你的成績一定有所進步。10你是個文靜乖巧的女孩，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心地聽講，默默地學習，認真地作業(yè)。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。經(jīng)過努力，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧！11你是一個文靜的孩子，不愛湊熱鬧?？倫鄱阍谝贿叄爻两谧约旱氖澜缋?。你是個性格內向的孩子，但是在參與班級活動時卻毫不含糊。在運動會上，你的跳繩成績在年級中處于前列，為班級爭了光。這一學期來，經(jīng)過自己的不懈努力，你的學習成績進步得很快，學習態(tài)度端正了，總是盡自己最大的努力把學習任務完成。不愛說話的你，很少與老師交流，老師真希望有一天看到你拿著書來問我們問題。其實，不懂就問是一個十分好的習慣。你說對嗎？你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛，在全班同學和老師心目中你是一名優(yōu)秀的好學生。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做。你活潑大方、對人有禮貌，能認真負責地做好組長和路隊長的工作。你是一個天真可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課專心聽講，作業(yè)認真完成，朗讀課文聲音響亮、富有感情。書寫認真，字跡工整漂亮，在班級寫字比賽中贏得一等獎。老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情動作要快一點，要有不怕困難的精神，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長！13第一次看見你，我就暗暗贊嘆，啊，我們班上竟有這么一個漂亮、聰慧的的小姑娘！就這樣，帶著我對你的喜歡，我們一同開始了新的校園生活。你是個活潑可愛的小女孩，老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉。你還是個能干的小姑娘，每次你總能將全班的作業(yè)本整理得有條不紊，并很快送到老師辦公室。上課時，你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，專心聽講，準確而響亮地回答出問題；打開你的作業(yè)本，那娟秀工整的字跡讓老師看著賞心悅目。因為你學習自覺認真，所以學習成績優(yōu)秀，在同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為學習的榜樣。愿燦爛的笑容永遠綻放在你的臉上！14剛入學時，你還是個極其任性的幼兒園小朋友，不知道什么叫遵守課堂紀律。本學期末老師欣喜地看到了你最大的進步——基本改掉了上課隨心所欲、自由自在的壞習慣，同時發(fā)現(xiàn)你在課堂上能積極舉手發(fā)言了。不過可要堅持下去哦，那樣你的進步就會更快！能做到嗎？其實你是一個非常聰明、反應快、記性好的學生，你只要上課認真專心聽講，就能掌握知識了。作業(yè)書寫也比較工整干凈?，F(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時間分一點用在學習上，你一定能取得更大的進步。聰明的你一定要記住學習，學習，再學習！老師們一直在關注著你，為你加油呢！15你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，你將會成為一名優(yōu)秀的學生。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的壞毛病，爭取趕上全班同學前進的步伐！你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。剛入學時，你在課堂上表現(xiàn)十分積極，思維活躍，總見你高舉的小手，所以你脫穎而出第一批入隊，并且成為數(shù)學課代表?？墒菨u漸地，你的學習熱情不如從前了，上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差，作業(yè)本上的自己也變得凌亂，為此，老師沒少批評你。老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步，才會更優(yōu)秀，讓老師同學看到一個遵守紀律、學習優(yōu)秀的你！老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果！17尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。記得，老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定會成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你。老師衷心地希望你能取長補短，不斷完善自己。你，一個聰明的孩子；你，一個天真的孩子；你，一個活潑的孩子；你，一個懶散的孩子；你，一個勇氣十足的孩子！這就是一個真實的你——朱龍威。你天資聰慧，確實是個機靈的孩子。接受能力強，反應快，記性好，而且富有創(chuàng)造性。背誦課文，認讀生字，口算練習，這些學習任務你都能很快完成，所以你的學習成績是優(yōu)秀的。你有許多的優(yōu)點，但你也有許多的缺點：第一個缺點是上課不專心。上課時，你總是東張西望，有時還做小動作?！钡诙€缺點是馬虎，你總想以最快的速度完成作業(yè)，因此，你的字跡十分潦草。第三個缺點是懶散，很早出門上學，卻經(jīng)常在路上東游西蕩，結果上學遲到。有點難為情吧？過了年，你又長大了一歲，老師希望在新的學期里，你能改掉自己的缺點，不斷完善自己，好嗎？19初次踏進一年級一班的教室，陳老師就發(fā)現(xiàn)你是個極聰明的男孩。雖然做過一些錯事，但是在老師和家長的教育下，你認識到錯誤，并且用實際行動改正了錯誤。在后半學期你通過努力擔任了組長、生活委員，你總是那么認真負責，幫老師收發(fā)本子，發(fā)間點、開門鎖門……，成為老師的好幫手。陳老師代表全班同學對你說一