20xx秋人民版道德與法治八上第七課第2課時優(yōu)勢互補-資料下載頁
2024-12-08 08:02本頁面
【導(dǎo)讀】單擊此處編輯母版文本樣式。某校某班組織學(xué)生外出野餐。一片嬉笑吵鬧，杯盤狼藉。不乏君子風(fēng)度，女生細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，現(xiàn)為什么會如此的不同？這就是心理學(xué)上的所謂異性效應(yīng)。感，培養(yǎng)健康的性心理。1．談?wù)勀銓ι磉吥猩团煌F(xiàn)象的看。3．認(rèn)識男女同學(xué)之間交往的益處。正常健康的交往。那就會拒絕一半朋友，放棄一半友情。有利于在智力上取長補短。有利于激勵自己奮發(fā)向上。有利于個性的完善和豐富。獲得友誼，增加朋友?？梢詳U大交往范圍，鍛煉交往能力。能增進(jìn)對異性的了解，促進(jìn)身心健康發(fā)展。發(fā)揮“異性效益”，激發(fā)自己的潛能。培養(yǎng)“雙性化”人格，相互取長補短。比如遭到捕風(fēng)捉影、搬弄是。非的“小廣播”的閑言碎語?？赐曷嫞f說你還見過哪些小廣播的言行？一起研究工作，被同學(xué)看見后議論紛紛。制造者和傳播者。端正態(tài)度，淡化對對方性別的意識。理，繼續(xù)做好朋友。
【正文】 處理，繼續(xù)做好朋友。 4 5 6 7 8 講授新課 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 在日常生活中，如果你只和一位異性同學(xué)交往，關(guān)系很密切，花大量時間單獨相處，這可是危險的信號，表明你們的交往已經(jīng)偏離了正常的軌道，該“緊急剎車”了。 講授新課 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 講授新課 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 中學(xué)時正常的異性交往可以幫助我們更好地成長 。 但愿我們每個人都能珍惜這份美好的感情 ， 在交往中成為更出色的男生或女生 。 講授新課 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 優(yōu)勢互補 課堂小結(jié) 男女生交往益處多 男女同學(xué)之間如何正常交往 中學(xué)時代正常的異性交往可以幫助我們健康成長 解決別人議論的方法 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 ，眼前立即浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神，還有男孩兒運動時矯健的身姿 ……這一切都會令她陶醉。對女孩兒的這種心理活動，下列看法正確的是（ D ） 、自然而又美麗的事情 隨堂訓(xùn)練 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 ： “ 男女搭配，干活不累。 ”這其中的奧秘是（ D ） ，取長補短 隨堂訓(xùn)練
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