【正文】 在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始。二、誠信名言大家談主持人（男）：大家都好好想想，你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢？（小組簡單討論）下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分：不要輕言，言則必信。言必信，行必果。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。只有在真誠中才找得出真知?；ハ嘈刨囀切腋５母础＞\所至，金石為開。真誠才是人生最高的美德。三、關(guān)于誠信的故事 主持人（女）：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。王譽(yù)：故事的大致意思是這樣的從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭；第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個誠實(shí)的孩子。四、大家談感受主持人（男）：下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?，各組挑代表起來發(fā)言。五、誠信案例分析主持人（女）：這里有個大家熟悉的日常事例請你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好朋友，他們曾?jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用”。（發(fā)言過程略）主持人（男）：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信。六、反思自己做有哪些不誠信的事主持人（男）：大家都知道，生活中離不開誠信比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信在這么多的誠信面前，作為學(xué)生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤下面，請同學(xué)們實(shí)話實(shí)說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的紙上并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生主持人（男）：好，同學(xué)們，時間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生呢？張書浩勇敢地站了起來說到：“在小學(xué)六年級的時候，有一次，下午放學(xué)以后，我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)忽然，有幾個人說，書浩，走，去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們?nèi)チ说搅四抢?，我玩了一個小時到家的時候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了我對他說在學(xué)校玩了我爸沒有再問晚上，我和爸爸散步的時候，我爸又問了一次，我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心，我認(rèn)識到說謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個誠實(shí)的孩子通過這次班會，我認(rèn)識到誠信的重要性，以后一定嚴(yán)格要求自己，做一個誠實(shí)守信的好孩子，請老師和同學(xué)們看我的行動吧”。師總結(jié)：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則同時，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。七、作業(yè)：請你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會課后的感受。第五篇：主題班會設(shè)計(jì)方案(守望相助 你我同行)主題班會設(shè)計(jì)方案——守望相助 你我同行第一部分：總體構(gòu)想一、班會題目：守望相助 你我同行二、教育目標(biāo)：（1）認(rèn)知目標(biāo)：幫助學(xué)生理解志愿服務(wù)的意義，體驗(yàn)志愿服務(wù)的快樂。（2）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)懷他人，心系社會的情懷，提高社會責(zé)任感、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。（3）行為目標(biāo)：幫助學(xué)生在志愿者活動中得到鍛煉，促使他們以實(shí)際行動宣傳以帶動更多的人加入志愿者行列，投身公益。三、班情分析：本班為16級旅游日語專業(yè)學(xué)生，女生30人，男生7人。學(xué)生物質(zhì)生活豐富，而精神生活貧乏。青春期的他們正處于人生觀、價(jià)值觀的構(gòu)建期，需要正確引導(dǎo)，通過志愿者活動，使他們在幫助別人的同時，也能學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心，感悟奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。四、設(shè)計(jì)思路：，引出主題。通過欣賞志愿者服務(wù)的視頻，讓學(xué)生理解志愿服務(wù)的意義，感受志愿服務(wù)的快樂。，感悟主題。通過親身體驗(yàn)志愿行動，強(qiáng)化學(xué)生的服務(wù)意識和社會責(zé)任感，開辟德育新途徑。，升華主題。以分組討論、自由發(fā)言的形式談?wù)勎覀內(nèi)粘Ｉ钪心転樯磉叺娜俗鲂┦裁?，從而懂得志愿服?wù)要從身邊的小事做起。五、教育方法：任務(wù)驅(qū)動法、分組討論法、內(nèi)生外化、榜樣示范法、活動體驗(yàn)法。第二部分：活動準(zhǔn)備一、教師準(zhǔn)備 。2.《水滴的愿望》小故事資料。二、學(xué)生準(zhǔn)備；制作心愿卡和志愿樹。第三部分：實(shí)施過程一、感知志愿行為《水滴的愿望》，通過千萬個小水滴志愿參加云彩的降雨活動滋潤了大地，為地球帶來無限生機(jī)，又順著河流流入海洋從而壯大了自己的故事來引出今天主題班會的關(guān)鍵詞—志愿者?！?0后鐵路公益達(dá)人王冠雄的春運(yùn)故事》，導(dǎo)入志愿者的先進(jìn)事跡，帶給學(xué)生視覺的沖擊和心靈的震撼。在觸動人心的歌曲《在你身邊》的音樂中，用PPT展示大量志愿者在奧運(yùn)會、世博會、汶川、玉樹大地震中辛勤服務(wù)的圖片，讓學(xué)生直觀感知，內(nèi)在的情感被喚醒，渴望盡自己的力量去幫助身邊需要幫助的人。二、普及志愿知識：志愿服務(wù)相關(guān)基礎(chǔ)知識搶答。（內(nèi)容涉及志愿者精神、志愿者權(quán)利、志愿者義務(wù)、志愿者宣言等內(nèi)容）：敬老、助殘、獻(xiàn)血、捐贈生活學(xué)習(xí)用品、交通協(xié)管、校內(nèi)志愿活動、大型活動（如奧運(yùn)會、世博會）等。三、體驗(yàn)志愿工作，以小組為單位，走進(jìn)公益親身參與志愿活動，并拍攝記錄視頻。四、弘揚(yáng)志愿精神。，每位同學(xué)在心愿卡上寫下接下來要做的志愿服務(wù)，大家將卡片貼上志愿樹。：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量！《明天會更好》結(jié)束本次主題班會。：贈人玫瑰，手有余香。志愿服務(wù)是一件快樂的、有意義的事情。同學(xué)們，地球是我們共同的家園，生活在地球上的每一個人都有責(zé)任和義務(wù)為社會服務(wù)。希望在以后的日子里，大家能帶動身邊的親戚朋友一同積極參與志愿服務(wù)，幫助更多的人，讓我們的社會更加美好。第四部分：總結(jié)拓展任何一個德育問題都不可能在一節(jié)班會課上得到完美的解決。學(xué)高為師，身正為范。教育要有常態(tài)性，根據(jù)教育認(rèn)知螺旋上升原理，在未來的教育教學(xué)中，我會借助晨課、德育一刻鐘、團(tuán)支部活動、寒暑假社會實(shí)踐活動等平臺，不斷重申、推進(jìn)、落實(shí)志愿服務(wù)精神，從專注當(dāng)下每一件小事做起，讓志愿精神真正深入學(xué)生內(nèi)心。