【正文】 之心的人是美麗的，做著感恩之事的人是高尚的也許有人會說，感恩離我們很遙遠(yuǎn)，其實不然，感恩不像我們想象的那么遙不可及，它常常發(fā)生在我們身邊，時時伴隨著我們成長通俗地說，感恩就是對別人的關(guān)懷和幫助抱有感激之心、感謝之意和回報之舉。在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鳎亲钪档梦覀兠總€人去感恩的人，應(yīng)該是我們的父母。有這樣幾個故事??2003年8月，5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包，啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間，童童流著眼淚說：“媽，我以為我死了呢?！眲⒀嘌蹨I倏地流下來，“兒子，你是媽媽的全部?！?2004年2月，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！2004年11月，撫順勞動公園內(nèi)，陶女士一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了！陶女士猛地把雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里，一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊，另一只手護(hù)住兒子的小手，拼命地從黑熊的嘴中往外奪。2005年2月，成都生意人黎文鋼一家四口乘坐的出租車沖進(jìn)東風(fēng)渠。絕望的掙扎中，黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃，準(zhǔn)備拉著爸爸媽媽逃生。瀕臨死亡時，父母使勁地掰開兒子的手，把他推出車窗。這些事例體現(xiàn)父母給子女的愛是無私的，是不求回報的。接下來我們從圖片一起來感受母愛。（一）、通過圖片感受母愛無論你身在何地，有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報??。這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。故事：通過汶川地震中媽媽用身體保護(hù)嬰兒的生命，體現(xiàn)了“母愛無邊，恩重如山”（二）、通過圖片感受父愛父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護(hù)你一路平安。（三）小測驗?zāi)惆謰尩淖類壅f的口頭禪是？你爸媽的身高和體重是？你爸媽最愛吃的一道菜是？你爸媽穿多大碼的鞋子？你爸媽出生于哪一年，生日是哪一天？你爸媽最大的愛好是什么？你爸媽最大的心愿是？/爸爸感到最開心的事情是？ 你知道幾個？（四）討論我們在家里經(jīng)常對爸媽說的話是什么？爸媽經(jīng)常對我們說的話是什么？我們在家最常說：爸媽最常說：你要好好學(xué)習(xí)??！我回來了！哦，我知道了！你真煩！今天吃什么啊我沒錢了！老師要你簽名。我們是雛鷹，總有一天要離開母親溫暖的懷抱，總有一天要離開父親如山般的脊梁，總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍(lán)天。但在今天，我們拿什么奉獻(xiàn)給摯愛我們的人們，作為一名初中生我們應(yīng)該如何感恩父母？ ①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。⑤有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。⑦外出時，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母（未成年人保護(hù)法）⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）（五）小結(jié)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起；有時候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。（六）班主任寄語請多關(guān)心一下我們的爸爸、媽媽，擁有一顆感恩的心。第五篇：感恩父母擁抱親情主題班會教案湘山63班感恩教育主題班會活動方案一、主題：感恩父母，擁抱親情二、時間：2013年11月28日晚上第一節(jié)課三、地點：逸夫樓一樓多媒體教室四、準(zhǔn)備活動：多媒體課件，便利貼，感恩樹五、活動背景：現(xiàn)在的學(xué)生，很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動，少數(shù)甚至成為了只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通過本次班會，努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知，以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母，老師和社會。六、教育目的：讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。讓學(xué)生懂得怎樣去感恩父母。通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人，如何做子女。讓學(xué)生能夠從心底里感恩父母。七、教育意義：進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識到父母付出的心血，更加深入清楚地認(rèn)識到學(xué)校各項規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束自己的言行，努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，學(xué)會自主管理；同時學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。八、活動過程：（一）、感恩節(jié)以及感恩。主持人向?qū)W生展示今天的日歷，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)今天是11月最后一個星期四，也就是感恩節(jié)。然后引出感恩的話題，問大家需要感恩什么？在學(xué)生回答之后，詢問大家最需要感恩的人是誰？學(xué)生統(tǒng)一回答父母，然后引出本次班會主題——感恩父母，擁抱親情。（二）觀看感恩書成長過程，分享父母最感動的事情，觀賞視頻《family》。主持人向同學(xué)們展示樹的成長過程，暗喻孩子學(xué)生就像這棵樹一樣，在成長的過程中父母都付出了許多的艱辛。同時也請學(xué)生自己站起來分享父母為自己做的最感動的事情。當(dāng)別人都在關(guān)心你飛得有多高時，他們總在關(guān)心著你飛得累不累??——父母《family》（三）、愛的小測驗。主持人邀請幾個同學(xué)做測驗，隨機(jī)詢問他們有關(guān)父母的情況，然后大家自己相互問，最后主持人詢問大家能夠回答出多少個題目。問題舉例：。（四）、怎樣感恩以及感恩視頻《給媽媽洗腳》。與學(xué)生討論怎樣感恩，最后總結(jié)并與學(xué)生一起觀看《給媽媽洗腳》，并討論從中學(xué)到了什么，鼓勵學(xué)生回家去給媽媽洗腳。（五）、感恩樹。鼓勵學(xué)生寫下自己想要對父母說的話在便利貼上面，然后貼到事先準(zhǔn)備好的感恩樹上，主持人隨機(jī)抽取幾位同學(xué)的話念給學(xué)生聽，之后班委會把感恩書貼到教室墻上。（六）、齊唱父親，祝福天下所有爸爸媽媽永遠(yuǎn)幸福安康。學(xué)生齊唱父親，借此表達(dá)自己的自己的父母以及天底下所有的父母的感謝與父母，同事主持人宣布班會結(jié)束，祝福大家感恩節(jié)快樂。