【正文】 家中，推開(kāi)房門(mén)，眼前的一幕令我睜大了眼：茶幾上擺著我最?lèi)?ài)的丁香花，綻放著燦爛的笑臉；窗臺(tái)上掛著我最?lèi)?ài)的風(fēng)鈴，叮叮鐺鐺地響著；門(mén)前飄動(dòng)著藍(lán)色的門(mén)簾；桌上放著一盒“腦輕松”還有一張字條：女兒，初三了，壓力大，爸媽理解但你千萬(wàn)不能太緊張，健康重要??看著眼前的一切，便浮現(xiàn)出父母忙碌的身影；為了讓我開(kāi)心而絞盡腦汁的樣子??成長(zhǎng)路上，父母的愛(ài)讓我品嘗到了幸福的滋味，那是一種香香、暖暖的味道。深深的情 甜甜的幸福成長(zhǎng)路上，我收藏了同學(xué)、朋友深深的情！“輕輕地一天天，一年又一年長(zhǎng)大間??”唱著我們一起唱過(guò)的歌，眼前又浮現(xiàn)出了三年里我們相處的一幕幕??隨著中考的臨近，我們也愈加緊張，偏偏這時(shí)，我卻和“麻疹”交上了朋友，同學(xué)們?yōu)榱俗屛曳潘?，總是為我想出一切方法；忘不了，為了陪我看病而舍棄了四?jié)晚自修的同學(xué)；忘不了，同學(xué)錄上真心的鼓勵(lì)與祝福??走進(jìn)考場(chǎng)前，同學(xué)們的鼓勵(lì)與祝福，那黑板上鼓勵(lì)的言語(yǔ)??都讓我體會(huì)到了同學(xué)們深深的情。成長(zhǎng)路上，同學(xué)的愛(ài)情，讓我品嘗到幸福的滋味，那是一種甜甜的味道！成長(zhǎng)路上，收藏幸福的滋味，幸福的滋味是一只七彩的畫(huà)筆為我描繪出了一個(gè)精彩而又溫馨的世界。中考高分作文12 幸福的滋味我用蠟筆，涂鴉一道彩虹，描繪出一段段屬于我的斑斕幸福。題記忘記了第一次吃糖時(shí)自己心里是一段怎樣滋味，只是到如今，我還執(zhí)著地深?lèi)?ài)著那細(xì)膩的甘甜，從舌尖，一點(diǎn)一點(diǎn)地向深處滑動(dòng)??而后，滿足的閉上眼，呷呷嘴，呆呆地笑著，回味這段滋味。每個(gè)人，都是夢(mèng)想著得到幸福的孩子。我也不例外，忘記何時(shí)，在床上看地一篇童話后，便依偎在母親懷里尋問(wèn)：“媽媽?zhuān)裁词切腋Ｑ?？”“幸福？是一種很暖、很甜的感覺(jué)，是讓你能高興的事。就好象你吃糖一樣?！贝丝痰乃?，笑得好溫柔，寵溺地揉著我的頭發(fā)，遞給我一杯溫溫的牛奶。濃濃的奶香，輕輕地哼唱，那一刻熟睡的我，卻不知那也是一種幸福，一種幸福的滋味。漸漸的，長(zhǎng)大了，離開(kāi)了母親的懷抱，一個(gè)人獨(dú)享著“寬大”的小床；自己，也開(kāi)始在外頭和其它小孩一樣打鬧，一起嬉戲；沒(méi)有了母親在一這的扶持，騎著單車(chē)，難免也會(huì)摔倒，也許是男孩的天性，自己只是笑著，咬著牙，忍著打著轉(zhuǎn)的眼淚不掉下來(lái)，然后揉揉眼，接著踏著踏板，向前沖去?幸福的滋味,在堅(jiān)強(qiáng)咬牙的那刻,涌滿心頭。??時(shí)間，飛快，在捧著的指縫間，一點(diǎn)點(diǎn)溜走，自己，從一個(gè)背著與身子不協(xié)調(diào)的大書(shū)包的小學(xué)生，一點(diǎn)點(diǎn)地走著、走關(guān)。在穿梭于客和學(xué)校的日子里，在飄滿花香的小路上，自己的影子，在夕陽(yáng)下一天天拉長(zhǎng)，一天天寬大。也漸漸發(fā)現(xiàn)，母親曾經(jīng)騙了我。幸福的滋味，不僅是甜那么么單調(diào)。有心酸，有苦悶，有感傷??幸福的滋味，也許不僅僅只有高興的事，只要努力，只要成長(zhǎng)，都是幸福，都有好的滋味??今早，在門(mén)前系鞋帶的那一刻，看身旁揉手立著的母親，只是微笑：“相信我！”今年盛夏，在那個(gè)花園錦簇的日子里，在那個(gè)彩虹閃耀的日子里，我再品味，我的幸福滋味?? 中考高分作文13 幸福的滋味幸福的滋味往往源于那細(xì)微的動(dòng)作。題記我從小就是一個(gè)拉著母親衣角長(zhǎng)大的孩子，而父親對(duì)孩子十分嚴(yán)厲，特別是我。于是父子之間存在著一種漠然，感情并不親密。每當(dāng)他問(wèn)我話時(shí)，我總是用一些“可能是吧”“我不知道”這類(lèi)漫不經(jīng)心的話來(lái)回答，所以我與父親經(jīng)常保持著默默。這天，我與父親拉著板車(chē)去山上拉柴，他在前邊拉著，我在后面跟著，我們之間保持著一段距離。路邊立著些蒼老的禿樹(shù)，樹(shù)葉伴著一縷縷長(zhǎng)風(fēng)緩緩地飄落，和著西邊快要沉落的夕陽(yáng)。一路上，我覺(jué)得分外無(wú)味?？墒牵瑹o(wú)意間我發(fā)現(xiàn)父親每隔一段時(shí)間都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望望后面的我他知道我走路總是不看路，易摔跤。他頻頻地回眸，我局促不安。他那眸子里溢出的滿是關(guān)切與擔(dān)憂。這種感覺(jué)我似曾相似，卻又使我萬(wàn)般不自在，我無(wú)法面對(duì)這樣的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲覐奈从羞^(guò)這樣的感受。于是，我悄悄地超過(guò)了他??心中一陣解脫：父親不用再回頭望我了。走了不久，心中一種無(wú)形的力量在潛滋暗長(zhǎng)，悄然地滋生出一種對(duì)父親的牽掛：父親穿著破舊的布鞋，而且山路又十分崎嶇，路面又滑，雖然父親拉著空車(chē)，可是他還是近視眼，走在我后邊不會(huì)出什么事吧！這種無(wú)形的牽掛鞭撻著我回眸，望了望在后面走的父親，這才放心。我相信，我的眸子里溢出的是同樣的關(guān)切與擔(dān)憂。此刻，我越發(fā)覺(jué)得夕陽(yáng)是如此的可愛(ài)動(dòng)人，無(wú)私地?fù)]散著余光。當(dāng)我再次回眸的時(shí)候，我明白了我與父親的那種漠然：有一種關(guān)愛(ài)與幸福其它人都無(wú)法體味，因?yàn)樗鼇?lái)自血脈相連，含蓄卻永恒！中考高分作文14 幸福的滋味花朵的幸福，是綻放出最美的姿態(tài)；飛鳥(niǎo)的幸福，是捕擊于廣闊的藍(lán)天；我的幸福，是繾綣徜徉于書(shū)香古籍縈繞之中。初嘗時(shí)間已經(jīng)過(guò)于久遠(yuǎn)，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻初見(jiàn)時(shí)幸福的滋味。接到它的那一刻，手中的重量似乎瞬間加碼，年幼的我無(wú)法理解，一本詩(shī)賦何來(lái)如此大的重量。翻開(kāi)它，那時(shí)隔千年的詩(shī)句似乎還水靈靈的，絲毫沒(méi)有被時(shí)間的風(fēng)干燥。那千年的韻腳平仄依舊如千年前一般攝入心魄。剎那間我看見(jiàn)詩(shī)文的魅力；剎那間，我決定不再沉迷童話，而摯愛(ài)詩(shī)文，只有這平仄能給我幸福。從此，我的幸福來(lái)自“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)夜黃昏” 的淡泊，來(lái)自“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，那些年，幸福是平仄飛舞的韻角。沉醉幸福的滋味，不會(huì)被時(shí)間消磨殆盡，只會(huì)愈發(fā)令人沉醉。隨著年歲增長(zhǎng)，那寥寥幾句似乎已不能滿足我對(duì)書(shū)的渴望。我便舉步向前，往了小說(shuō)的世界去了。中國(guó)古典小說(shuō)怕是最有韻味的了，沒(méi)有枯燥冗長(zhǎng)的對(duì)白，那偶然串入的詩(shī)句，更是文采飛揚(yáng)。至此，我便醉入其中。變作落紅，看黛玉輕葬花瓣，共嘆“一朝春盡紅顏老，紅斷香消有誰(shuí)憐”；化作浪花，看蜀地江邊諸葛孔明羽扇綸巾，運(yùn)籌帷幄，一品天下在胸中的霸氣；變作春風(fēng)，往牡丹亭，看夢(mèng)梅，麗娘哀怨婉轉(zhuǎn)，共譜一段泣血之戀。彼時(shí)，幸福的滋味是與書(shū)中人攜手共行。約定沉醉過(guò)后，便是約定，許給彼此一生幸福。而今年歲，更吸引我的卻是那文字背后的靈魂，是怎樣的心情促使他們寫(xiě)下這樣的詩(shī)句。于是，我便穿越了千年，探尋詩(shī)人的足跡。曾在雙溪邊，看寂寞的舴艋舟滿載易安憂愁如許，一句“物是人非”欲開(kāi)口時(shí)，淚水便溢滿整條溪流；也在小路上，看黃四娘家門(mén)前盛開(kāi)了整個(gè)春天，吸引了所有蝴蝶，引誘了所有黃鶯，和文字背后老杜脆弱的靈魂；更在荷塘邊，共義山與莊生夢(mèng)一場(chǎng)蝶，去尋前世的情。如今，幸福的滋味是看詩(shī)人生活百態(tài)，品墨客心情如許。幸福的滋味在變，唯一不變是從收中攫取而，沒(méi)了書(shū)，我又怎會(huì)幸福。所以，約定，一生不放開(kāi)。中考高分作文15 幸福的滋味夜深了，四周空蕩的。于是，閉眼沉思；幸福的滋味是什么？漸漸的，我開(kāi)始了探尋。悠然南山迷蒙中，我看見(jiàn)翠透稱(chēng)奇的南山。“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”，我看見(jiàn)了他，身著素衣、手拿鐮刀的他。吟誦著“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的他并沒(méi)有眷戀官場(chǎng)的錦衣玉食，而來(lái)到這南山之下，過(guò)著平淡的生活。可臉上，卻時(shí)刻洋溢著幸福的微笑。我明白了，原來(lái)幸福的滋味時(shí)刻伴著我們，那是“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”的恬靜與閑適。勾踐離國(guó)城門(mén)下，他身著奴隸裝?；赝@曾經(jīng)屬于他的城池。身邊是子民們的聲聲呼喚。他毅然決然地走向吳王的馬棚。繁重的奴役生活沒(méi)能拖垮他的身體，士兵的嘲笑更不能擊垮他的意志。臥薪嘗膽的他，在多年之后回到了他的城池，打敗了吳王的軍隊(duì)。是他勾踐，造就了“三千越甲可吞吳”的神話。我懂了，幸福的滋味時(shí)刻激動(dòng)著我們。因?yàn)槟鞘桥P薪嘗膽后成功的喜悅與甘甜。烏江自刎身后是滔滔烏江水在奔流不息，眼前是劉邦軍隊(duì)的浩浩蕩蕩。他猶豫了，因?yàn)樗盁o(wú)顏面對(duì)江東父老”。望著昔日血戰(zhàn)沙場(chǎng)的兄弟們一個(gè)個(gè)地倒下，他卻只能發(fā)出“虞兮虞兮奈若何”的感嘆。拔劍回顧，血染烏江。百姓們聲聲呼喚不回霸王的自責(zé)、愧疚，部下們聲聲挽留留不住霸王的生命?？娠w向空中的頭顱，嘴角卻還露出一絲欣慰的笑意。哦，我了解了。幸福的滋味是時(shí)刻尊敬的臣民的愛(ài)戴，是江東父老的支持與希翼。一壺香敬，細(xì)心品咂。一曲天籟，細(xì)心聆聽(tīng)，一杯香醇，細(xì)心沉醉。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福的滋味時(shí)刻縈繞手心中，激勵(lì)你向前。中考高分作文16 幸福的滋味親愛(ài)的幸福：你一定沒(méi)想到我會(huì)寫(xiě)信給你吧。謝謝你十幾年來(lái)陪伴在我身邊，謝謝你帶給我幸福的滋味。你是那么貼心，無(wú)論是媽媽忙碌地準(zhǔn)備早餐，或是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)的吶喊，又或是遇到一本好書(shū)，交到一個(gè)摯友，你總是在我身邊，微笑地凝視著我，向我傳遞你的甜美。是的，你就是我的摯友，是我一生的摯友。你是那么調(diào)皮。每當(dāng)我哭泣、無(wú)助時(shí)，我總尋不到你的身影。你說(shuō)你一直在我身邊，我說(shuō)你騙人。你說(shuō)這青春期的傷感，是一種特別的幸福。是的，我說(shuō)，只是這一次不是甜，而是一種酸澀，刺痛我的味蕾。你是那么難得。從小體弱多病的我，時(shí)常被病魔纏繞，黑得看不見(jiàn)底的中藥，醫(yī)生手上的針，或是病床前一瓶未掛完的藥瓶。一次又一次深夜里的急診，你藏在哪兒了？媽媽病床前的守候，爸爸焦急的話語(yǔ)，我找到你了，你站在爸爸媽媽身后。我說(shuō)，你這次變得好苦好苦。你說(shuō)，這是一種有余甘的苦。是啊，難得遇上這種苦，即使飽嘗，也是幸福的眼淚。你是那么珍貴。要考試了，徹夜的苦讀讓我身心疲憊。三餐精心的準(zhǔn)備，也讓媽媽身心疲憊。奔波于菜市場(chǎng)和家之間，手上拎著大包小包。餐桌上，好菜全都推到我面前，碗里盡是大魚(yú)大肉，惹得爸爸嫉妒。此時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)來(lái)上一段“只疼女兒，不疼我”。我的嘴總會(huì)笑得合不攏。是的，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴彌足珍貴。這時(shí)我總會(huì)拍拍你的肩：“這回你是辣的。”你疑惑地問(wèn)為什么，我說(shuō)，因?yàn)槟憔褪俏衣槔鄙畹捏w現(xiàn)，況且，我喜歡吃辣嘛。親愛(ài)的朋友，你知道嗎，無(wú)論是貼心的你、調(diào)皮的你、難得的你、珍貴的你，我都愛(ài)，謝謝你。你的甜酸、苦、辣我都收下了。你就像一顆五味糖，五味俱全，回味無(wú)窮，無(wú)論是哪一種味道，都是一種享受。你帶給我的滋味，是我人生路上最好的禮物。我們攜手共進(jìn)，邁向明天。這進(jìn)，你總會(huì)在前頭等我：“這回有新口味?！蔽倚α诵?，向你奔去。我喜歡幸福的滋味，我知道，我們會(huì)在一起，在這一刻，直到永遠(yuǎn)。幸福的孩子。中考高分作文17幸福的滋味咖啡雖苦，卻有一股甘甜；美酒雖貴，卻有一股芳香；海水雖澀，卻永遠(yuǎn)包容著你。幸福的滋味就猶如咖啡。似若、似甜，總讓人回味無(wú)窮。當(dāng)你在失望后有一只手撫摸無(wú)窮；當(dāng)你迷惘時(shí)總會(huì)有一聲溫馨的提示；當(dāng)你生病后發(fā)現(xiàn)有人在身旁護(hù)著你。你便能?chē)L到這種滋味。但這時(shí)，你便會(huì)無(wú)所謂曾經(jīng)的苦，你會(huì)毫不猶豫地沉浸于那份甘甜。因?yàn)槟潜闶怯篮愕膼?ài)。幸福的滋味就猶如美酒。似貴、似香，總讓人流連忘返。當(dāng)你在挫敗后有人把你拉起；當(dāng)你在大笑后，有人提醒你要謙虛；當(dāng)你在跌倒后，有人給你拍去灰塵。你便能?chē)L到這種滋味。但這時(shí)，你便能?chē)L到這種滋味。但這時(shí)，你便會(huì)無(wú)所謂曾經(jīng)的貴，你會(huì)毫無(wú)疑惑地沉浸于那份芳香。因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是真摯的愛(ài)。幸福的滋味就猶如海水，似澀、似包容，總讓人無(wú)比感動(dòng)。當(dāng)你在考個(gè)不及格后，一句溫馨的鼓勵(lì)；當(dāng)你在傷害別人時(shí)一聲溫馨的勸告；當(dāng)你在惶惶不可終日時(shí)一點(diǎn)溫馨的警告。這時(shí)，你便能?chē)L到這種滋味。但這時(shí)，你便會(huì)無(wú)所謂曾經(jīng)的澀，你會(huì)斬釘截鐵地沉浸于那份包容。因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是最無(wú)私、最偉大的永恒的愛(ài)。幸福的滋味就是這樣，它似苦非苦，似貴非貴，似澀非澀。然而，要想品出它真正的滋味，便要靠自己親身體驗(yàn)，親身領(lǐng)悟。但我敢說(shuō)，沒(méi)有一種幸福的滋味是缺乏愛(ài)的。有了愛(ài)，人才能幸福；有了愛(ài)，人才會(huì)溫馨；有了愛(ài)，人才能永嘗幸福的滋味。讓世界充滿愛(ài)，幸福滋味人人享。中考高分作文18 幸福的滋味幸福的滋味是什么？是咀嚼一朵花，花香縈繞舌根，澀澀的，甜甜的??備戰(zhàn)中考，幸福的滋味是開(kāi)在田野里的野茶花。150分的試卷，我?jiàn)^筆疾書(shū)了三年。三年，一千個(gè)夜晚，我坐在臺(tái)燈下，看著身邊的作業(yè)被一堆堆消滅，看著我的手被筆磨得長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)繭?？偸沁@樣，夜深人靜，微風(fēng)在耳畔絮聒，月影搖曳著打進(jìn)窗戶，然后伴著12點(diǎn)的鐘聲，昏昏欲睡，手卻在不停的搖擺著，在紙上輕舞。讀書(shū)是辛苦的，卻十分幸福。想象幾年后徜徉在理想的大學(xué)校園中，想象手中拿著中考考卷，歡呼雀躍。我就品嘗到了中考這株苦茶，澀澀的，還有我期待著的苦盡甘來(lái)，等待茶香縈繞。感受母愛(ài)，盛開(kāi)的風(fēng)信子?；ㄕZ(yǔ)是：守護(hù)。如果每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使，我相信媽媽就是我的天使，她就像握在手中的雞湯，溶入心里，暖暖的。媽媽很溫柔，她的言傳身教，讓我成長(zhǎng)路上不了不少磕絆。是她說(shuō)：“努力過(guò)了，不一定成功；但不努力，就一定不成功。”是她說(shuō)：“不要要求每個(gè)人都完美，學(xué)會(huì)寬容，接受別人的缺點(diǎn)?！眿寢審牟涣R我，僅僅是在我做錯(cuò)事后給我講一個(gè)故事，讓我從故事中長(zhǎng)大。以維護(hù)我幼小的自尊心。我知道：一句良言，一個(gè)故事，都是媽媽在守護(hù)我，守護(hù)我成長(zhǎng)，守護(hù)我改正錯(cuò)誤。媽媽的母愛(ài)讓我幸福，幸福的體味風(fēng)信子暖暖的守護(hù)。舌尖似乎觸及一杯暖水，甜而有味。十六年，成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了很多，品嘗著幸福，那幸福就像一杯奶咖，苦苦的，卻奶香四溢。我的青春，我的幸福滋味：澀澀的，甜甜的??第四篇：《幸福的滋味》中考滿分作文樣卷1 幸福的滋味幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲“我回來(lái)了！”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，那金黃色的果然是我最?lèi)?ài)的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?dāng)天的股市行情，那得意的勁早已揚(yáng)上了眉梢。尋著煙味，外公望著窗外正建著的大廈犯愁，煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周?chē)??！盎貋?lái)啦？今天有什么好玩的事不？”看著他轉(zhuǎn)過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好！我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著我早已知曉的笑話逗我開(kāi)心。我是幸福的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考，一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛，望著老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著不盡的悔恨。睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著說(shuō)：“原來(lái)你也會(huì)哭啊