20xx-20xx學年上期小班表演游戲總結-資料下載頁
2024-11-03 22:15本頁面
【正文】 香皂。垃圾場活動建議：領幼兒來到游戲場地，激發(fā)幼兒參與分組表演的興趣。“這就是垃圾場，是誰喜歡在這玩?！背錾弦淮斡螒虼嬖诘牟蛔阒?、師操作動物頭飾集中練習角色對話。教師與幼兒共同示范表演。（鼓勵幼兒大膽用不同的聲音表現(xiàn)各角色）。小豬很胖用什么聲音？小鵝會怎么說？小兔會用什么聲音說話？師引導幼兒討論分組游戲注意事項。（重點提醒幼兒在表演區(qū)內(nèi)與同伴合作大膽表演、鼓勵幼兒主動收拾，將玩具歸類收放好。）兒自由結伴表演，教師幫助協(xié)調(diào)角色，指導游戲。評價?；顒臃答仯号c幼兒討論什么是表演什么是事實，幼兒說表演不要真的將東西放入嘴，不要真的洗澡。表演時，不將假的食物放入嘴里，假的吃。用皺紋紙做水，潑在小豬身上，既不會將衣服淋濕又象。幼兒分組表演時大部分幼兒需要教師不斷的提醒情節(jié)的發(fā)展?；顒訉Σ撸航處熍c幼兒在晨區(qū)活動時復習游戲，并在下次游戲時教師與幼兒再共同表演，將一些對話的連接示范給幼兒。第五篇：小班表演游戲：拔蘿卜小班表演游戲：拔蘿卜活動目標：懂得團結起來力量大的道理，體驗獲得成功的歡快情感。邊感受邊學會表演的基礎上，在眾人面前表現(xiàn)大方。能理解故事的內(nèi)容，熟悉角色的出場順序。活動準備： 知識經(jīng)驗準備：幼兒已熟悉拔蘿卜故事 物質(zhì)材料準備：大蘿卜，老公公胡須，老婆婆圍裙，小姑娘蝴蝶結，小狗、小貓、小耗子頭飾?；顒舆^程：（一）引發(fā)興趣，交代任務小朋友！今天老師為你們準備了許多大蘿卜，數(shù)數(shù)看是幾個?（四個）對，是四個大蘿卜。我知道每個小朋友都會演！所以，今天我們分四組，每個小朋友都參加表演好嗎?為了演得更好，我們一起再練習練習。（二）幼兒練習和表演1．請能力強的幼兒演一下。依次表演動作（老公公、老婆婆、小姑娘小狗、小貓、小耗子）誰愿意先到臺上來演?（有意識請六個能力強的幼兒）表演后提問：請幼兒講清楚演的好的人及好的地方。教師根據(jù)情況給予肯定。2．練習難點。①練習老公公的動作和語言。XX小朋友他演的老公公特別好。我們向他學習，一起練習練習。練習老公公走路、種蘿卜的過程及用較慢、低沉、粗的聲音、語調(diào)講話。②練習拔蘿卜的不同表情。“哎！還是拔不動?！敝v這句時，兩手要攤開，皺著眉頭，用發(fā)愁的語調(diào)講出?！疤}卜有點動了，我們再用力拔呀！”講這句時，眼睛要看著蘿卜，表現(xiàn)高興的神情?！疤}卜拔出來了！”講這句時語調(diào)提高，并要拍手蹦跳歡呼。3．幼兒分成四組表演。①幼兒互相商量，自報公議，分配角色。②互相化妝，共同布置場景。③每人搬自己的小椅子，在自己組坐好，用心看，輪到自己出場時再上場。④演完放好自己的椅子和道具。（三）結束：小朋友們的本領又大了，又學會了表演，可以到“電視臺”去表演了。
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