【正文】 ，培養(yǎng)生存能力。三、工作措施：（一）、加強(qiáng)德育創(chuàng)新，關(guān)注德育效果。麻雀雖小，肝膽俱全。由于我校辦學(xué)層次多，學(xué)生結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在2013－2014年我們要進(jìn)一步加強(qiáng)德育創(chuàng)新，在針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，并且扎實(shí)做好日常工作。（二）、繼續(xù)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。重點(diǎn)抓好年級(jí)組、班主任、學(xué)科教師、班委會(huì)建設(shè)，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救；責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。（1）繼續(xù)采用班主任工作例會(huì)時(shí)間進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流的方法，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。（2）加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校廣播和櫥窗面向全校師生及時(shí)公布德育信息。德育工作人員以及班主任隊(duì)伍保持信息溝通，定期開展班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。（3）健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好班主任工作例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。（4）強(qiáng)化《班主任工作手冊(cè)》記錄的檢查，促進(jìn)班主任轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)注細(xì)節(jié)，注重工作痕跡的落實(shí)。四、開展以“抓行為規(guī)范，塑優(yōu)良品德；抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，促校風(fēng)轉(zhuǎn)變”為主題的德育活動(dòng)。旨在以生命教育為基點(diǎn)，以民族精神教育為重點(diǎn)，以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵(lì)學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光”。舉辦豐富多彩的活動(dòng)。通過愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛專業(yè)的教育，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，熱心為集體做好事，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。強(qiáng)化“五項(xiàng)教育”，（開展愛國(guó)主義教育、開展民族團(tuán)結(jié)教育、開展感恩勵(lì)志教育、開展法紀(jì)教育、開展文明行為教育）和十 ○○（○○○○○○○辱他人○、酒巴）幫助藏區(qū)學(xué)生盡快融入內(nèi)地學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。本期，德育處將配合體藝衛(wèi)處在中職學(xué)生中開展藏漢學(xué)生籃球聯(lián)友賽、書畫展覽、清明時(shí)節(jié)緬懷先烈的等一系列活動(dòng)，幫助藏區(qū)9+3學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；幫助藏區(qū)9+3學(xué)生樹立法紀(jì)意識(shí)和和服從意識(shí)，牢固樹立“吃水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨”的感恩意識(shí)。以社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑，開展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生感受祖國(guó)的發(fā)展成就，共享和諧陽(yáng)光，幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國(guó)觀念，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)情感。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用植樹節(jié)、三月學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)，舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動(dòng)、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。五、抓好常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范。根據(jù)《渠縣職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生手則》的要求，制定完善各項(xiàng)管理規(guī)定，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度。培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強(qiáng)與團(tuán)委協(xié)作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)參與學(xué)校學(xué)生管理的作用。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)等。加大“兩會(huì)兩課”德育教育效果：利用班會(huì)、集會(huì)，心理健康課進(jìn)行正面教育。用好學(xué)生德育考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與班級(jí)量化考核緊密掛鉤，以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)。利用心理教育課、班級(jí)活動(dòng)課、國(guó)旗下講話等加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育，世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀教育。加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表的常規(guī)檢查與教育。德育處將會(huì)同各班班主任、保衛(wèi)科工作人員采取定與不定期相結(jié)合的方式下班檢查各班學(xué)生的發(fā)型、服飾、穿戴等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。強(qiáng)化生活老師的責(zé)任心、愛心和細(xì)心，提高宿舍管理效果。六、加強(qiáng)心理健康教育，提高工作實(shí)效性，使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。1﹑宣傳心理健康的重要性，宣傳心理咨詢的科學(xué)性。2﹑充分特利用好心理疏導(dǎo)室，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。3﹑加強(qiáng)對(duì)教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動(dòng)。七、加強(qiáng)平安校園建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育和珍視生命教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用集會(huì)、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。教師要率先垂范，在平時(shí)的教育生活、學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到示范作用。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、校園廣播、政治課、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。嚴(yán)格學(xué)生走讀證的辦理，嚴(yán)格實(shí)行車輛、人員進(jìn)出校門登記制度。認(rèn)真落實(shí)藏區(qū)9+3學(xué)生周末管理制度，切實(shí)做好9+3學(xué)生的定點(diǎn)定位管理。努力做到管理不留死角。在教室張貼欄、過道、學(xué)生寢室顯著位置將“三禁兩不”（嚴(yán)禁攜帶私藏刀具、嚴(yán)禁飲酒酗酒、嚴(yán)禁在校內(nèi)抽煙、不準(zhǔn)結(jié)伙抱團(tuán)、不準(zhǔn)不假外出）溫馨提示語(yǔ)張貼在墻上。八、本期德育活動(dòng)主要內(nèi)容二月份強(qiáng)化常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好課堂紀(jì)律、晚睡紀(jì)律、就餐紀(jì)律；強(qiáng)化作息觀念，教育學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；繼續(xù)加強(qiáng)“三禮”教育，關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展。破除陋習(xí)，樹立新風(fēng)，教育學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮貌。三月春風(fēng)和煦，陽(yáng)光燦爛；三月春雨如絲，花海如潮。三月是學(xué)雷鋒月。本學(xué)期，政教處將結(jié)合學(xué)生實(shí)際在全校范圍內(nèi)開展轟轟烈烈、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)?！?在升旗儀式上宣誓――爭(zhēng)做五好學(xué)生?！?學(xué)習(xí)雷鋒的故事?！?宣唱雷鋒的歌曲。○4觀看雷鋒的影視作品.○5辦一期講文明樹新風(fēng)的黑板報(bào)。繼續(xù)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)班風(fēng)轉(zhuǎn)變，以班風(fēng)轉(zhuǎn)變促進(jìn)教風(fēng)轉(zhuǎn)變，真正實(shí)現(xiàn) “以質(zhì)量為核心，以規(guī)范為重點(diǎn)，以安穩(wěn)為保障，以發(fā)展為根本”的方針。努力實(shí)現(xiàn)譜寫我校新篇章、發(fā)展大輝煌的壯舉。四月份深入開展法制教育，為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)奠定基礎(chǔ)。一字入公門，九牛拖不出。一個(gè)不學(xué)法、不知法、不守法的人將會(huì)給自己、給家人、給社會(huì)、給家庭帶來深深的傷害。為此，我校將在升旗儀式、主題班會(huì)等活動(dòng)中繼續(xù)開展法制教育，繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《渠縣職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生守則》。五月份開展生命教育。六月份開展理想前途教育。