青少年必讀書系(中學生必知的古詩詞(上))_水調(diào)歌頭長恨復長恨-資料下載頁
2024-11-03 22:09本頁面
【正文】 同游過的地方，今天仍要全都重游一遍?！爱敃r”即下片的“去年”。“芳叢”說明此游主要是賞花。下片頭兩句深深地感嘆：“聚散苦匆匆”，是說本來就很難聚會，而剛剛會面，又要匆匆作別，這怎能不給人帶來無窮的悵恨。“此恨無窮”并不僅僅指作者本人而言，也就是說，在親人朋友之間聚散匆匆這種悵恨，從古到今，以至今后，永遠都沒有窮盡，都給人帶來莫大的痛苦?！镑鋈讳N魂者唯別而已矣！”（南朝梁江淹《別賦》）好友相逢，不能長聚，心情自然是非常難受的。這感嘆，就是對友人深情厚誼的表現(xiàn)。下面三句是從眼前所見之景來抒寫別情，也可以說是對上面的感嘆的具體說明?！敖衲昊▌偃ツ昙t”有兩層意思。一是說今年的花比去年開得更加繁盛，看去更加鮮艷，當然希望同友人盡情觀賞。說“花勝去年紅”，足見去年作者曾同友人來觀賞過此花，此與上片“當時”呼應，這里包含著對過去的美好回憶；也說明此別已經(jīng)一年，這次是久別重逢。聚會這么不易，花又開得這么美好，本來應該多多觀賞，然而友人就要離去，怎能不使人痛惜？這句寫的是鮮艷繁盛的景色，表現(xiàn)的卻是感傷的心情，正是“以樂景寫哀”。末兩句意為：明年這花還將比今年開得更加繁盛，可惜的是，自己和友人分居兩地，天各一方，明年此時，不知同誰再來共賞此花?。≡龠M一步說，明年自己也可能已離開此地，更不知是誰來賞此花了。把別情熔鑄于賞花中，將三年的花加以比較，層層推進，以惜花寫惜別，構思新穎，富有詩意，是篇中的絕妙之筆。而別情之重，亦即說明同友人的情誼之深。第五篇：青少年必讀書系(中學生必知的古詩詞(上))_《勸學》朱熹少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，①階前梧葉已秋聲。②注釋①池塘春草夢：這是一個典故，源于《南史謝方明傳》：謝方明之子惠連，年十歲能屬文，族兄靈運嘉賞之，云：“每有篇章，對惠連輒得佳話?！眹L于永嘉西堂四詩，競日不就，忽夢見惠連，即得“池塘生春草”，大以為工。常云：“此語神功，非吾語也?！薄俺靥辽翰?，園柳變鳴禽”是謝靈運《登池上樓》中的詩句，后被贊譽為寫春意的千古名句，朱詩此處活用其典，意謂美好的青春年華將很快消逝，如同一場春夢。②秋聲：秋時西風作，草木凋零，多肅殺之聲。以上兩句是說：人的一生非常短暫，像池邊的春草還未從夢中清醒過來，很快又像階前的梧桐葉，為秋風吹落，颯颯飄零了。背景這是一首逸詩，具體寫作年代不詳，大約在紹興末年（1162）。日本盛傳此詩，我國大陸亦不徑而走，以為為朱熹所作，姑且存以備考。其主旨是勸青年人珍視光陰，努力向學，用以勸人，亦用于自警。淺析該詩語言明白易懂，形象鮮明生動，把時間快過，歲月易逝的程度，用池塘春草夢未覺，階前梧桐忽秋聲來比喻，十分貼切，倍增勸勉的力量。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1