【正文】 這本書有著豐富的細節(jié)描寫，一個個動物在沈石溪的筆下，活靈活現(xiàn)，讓人感覺身臨其境。當我讀到流浪獅子五兄弟沒吃過一頓飽飯，沒睡過一個安穩(wěn)覺，我體會到失去父母和親人的孩子會有多么可憐；當老大黑鬣毛被長頸鹿踢傷，讓同類分食自己的肉，我為它高尚的、舍己為人的精神感動；老二大頭獅憑借自己的智慧讓獅群飽餐了一頓猩猩肉，我知道了做事要有方式方法，不能蠻干；老三刀疤臉拼死搶水，與黑犀牛同歸于盡，我明白了付出努力才可能收獲成功；老四桃花眼企圖走捷徑當上獅王，卻以慘敗告終，我知道凡事都有一個過程，心急反而會失??；老幺紅飄帶即將向帕蒂魯獅群起事，卻沒有抓住機會，我理解了“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”的真正含義……動物和人一樣，有血有肉，有著真摯的情感，有時，甚至比人類的情感還要豐富細膩，還要偉大！讀雄獅去流浪有感11自從沈石溪伯伯來我們學校做講座的時候，我就深深地喜歡上了他的語言，并買了他寫的三本書，其中我最喜歡的是《雄獅去流浪》。這本書主要寫了五只半大的雄獅被趕出家門，踏上了顛沛流離的流浪生活。它們就是這本書的主人公黑鬣毛、大頭師、刀疤臉、桃花眼和紅飄帶。險象環(huán)生的羅利安大草原上到處危機四伏，四兄弟相繼犧牲，拋下五兄弟中最小最弱的紅飄帶，被各大獅群驅(qū)逐著，九死一生，最終活了下來。看完這本書，我被深深打動了，四個兄弟為了讓最小的弟弟活下來，犧牲自己，保護了自己的同伴。我覺得我們從小做人也要像這些小獅子一樣，樂觀向上，不怕困難，堅持到底，奉獻自己、保護同伴，無論做任何事，不怕困難與挫折，最終將會成功！動物是人類的朋友，讀了這本書，你也一定會愛上動物，愛上動物們的生活。讀雄獅去流浪有感12這個寒假我讀了《雄獅去流浪》這一本動物小說，它讓我見識了生活在大自然中的生物們?yōu)榱松妫瑸榱俗约旱睦?，而不顧一切的殘酷事件，是它，讓我見識了這一切。這本書講述了五只雄獅被逐出家族，流浪到大自然的故事，它們是老大黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼與老幺紅飄帶。在這次漂泊中，它們經(jīng)歷了重重困難，而紅飄帶是唯一的幸存者，四位哥哥的死讓它更加堅定了活下去的信念，最后通過自己的努力，實現(xiàn)了自己的夢想。這個故事中的五只雄獅，在未成年的時候，就被家里的老者逐出家族，到外生存。我想：也許，每一位雄獅都會經(jīng)歷被逐出家族，到外生存的這一劫難。也許，每一個家族的老者，一旦意識到家族當中的一些雄獅長大后會對自己造成威脅，就會趁早將它逐出家族，免絕后患，這樣做是十分殘酷的。而被逐到大自然中的五只雄獅們，必須要有堅定的信念，不能有一絲絲輕生的念頭，才有可能活下去。因為，其他家族的老者是不會憐憫它們的，五只雄獅都十分的強壯，只要它們能吃飽喝足，有了充足的睡眠，就會變得很強大，再加上它們又年輕力勝，所以如果有哪個家族收留了它們，那可以算得上引狼入室。所以，這五只雄獅想要生存下去，就只有一個辦法——變強，只有變得強大了，才不會備受欺凌，吃不飽睡不好。也許，這就是優(yōu)勝劣汰，適者生存的自然之道吧，只有變得強大，你才可能擁有一切。讀《雄獅去流浪》有感5午后的陽光暖暖地照在我身上，很是舒服。我懶懶地靠在沙發(fā)上，津津有味地開始閱讀起沈石溪的小說《雄獅去流浪》。這本書給我們講述了這樣一個故事：五只未成年的雄獅被趕出了獅群，其實這也是每只雄獅必經(jīng)的考驗，從此它們開始踏上了新的流浪生活。為了能夠生存下去，由老大黑鬣毛、老二大頭獅、老三刀疤臉、老四桃花眼和老五紅飄帶組成的流浪雄獅狩獵隊第一次就沒能捕捉到任何的獵物，于是大家只能做出了一個非常艱難的決定，只好吃了因為捕獵而受傷的黑鬣毛來充饑。雖然草原很大，但對于這幾只獅子來說，要存活下去是很困難的一件事情。因為草原就像一個大蛋糕一樣，被不同的獅群劃分成一塊一塊的，每一塊領土都由不同雄獅占據(jù)著，在它們的領土上是決不允許其它的雄獅來到自己領土，一旦發(fā)現(xiàn)馬上會采取措施，將入侵者趕出領地。因此，這幾只未成年的雄獅根本沒有落腳的地方，常常捕不到獵物，即使有時僥幸捕到獵物想吃個飽時，也會遭到其它獅群的攻擊，將食物搶奪過去。在經(jīng)歷了一次次的磨難后，最后只剩下了老五紅飄帶，而老五也在這一次次的考驗中磨煉出了堅強的意志力，為了今后生存，它即將策劃搶奪一個獅群……正當我看得入迷時，書頁已經(jīng)翻到了最后?？赐赀@本書，我久久地沉浸在書的故事內(nèi)容中，我仿佛也來到了草原上，與五只獅子經(jīng)歷了一場又一場的戰(zhàn)斗，看到四只雄獅相繼死去時，我痛心萬分，在看到紅飄帶成功存活并逐漸強大時，我又為它感到萬分激動，它的生存意志讓我明白了做任何事一定要有信心，才會有希望。紅飄帶到底能不能順利奪得獅王呢?為了解開我心中的謎團，我又迫不及待地翻開了下冊——《紅飄帶獅王》!你們想知道結局如何嗎?讓我下回再告訴你們吧!讀雄獅去流浪有感13雄獅去流浪這本書是我心目中最好的一本書，里面的內(nèi)容更是豐富多彩。五個被自己家庭拋棄的雄獅，在他們崎嶇坎坷的成長旅途中，有著許許多多令我感動、憤怒、傷心的經(jīng)歷。雄獅們的心靈很善良，兄弟間的情誼非常深厚。誰的心靈善？桃花眼的心靈善。桃花眼和紅飄帶在逃生中，不幸跌入了黑幽幽的沼澤，桃花眼完全陷了進去，而此時此刻的紅飄帶也完全絕望了。這時，紅飄帶突然踩到了一個堅硬的東西————桃花眼的頭。紅飄帶用手把泥土一按，上岸了。桃花眼雖然犧牲了，但他卻用自己的軀體挽救了紅飄帶一命。誰的心靈善？黑鬃毛的心靈善。五個兄弟餓的快只剩骨架了，它們只能用一點點的力氣去捕食，可還是失敗了。黑鬃毛在追捕長頸鹿時，被它的前腳所傷，已經(jīng)快死了。它望著四個兄弟，突然吼了一聲，是想讓它們來把自己吃了，四個兄弟猶豫了很長時間，但最終還是一口一口的把黑鬃毛吃了。黑鬃毛能夠為了兄弟，犧牲自己，這樣的做法讓我感動的快哭了。雄獅去流浪雖然是一本書，但是卻把里面的人物寫“活”了讓我不經(jīng)嘖嘖贊嘆！讀雄獅去流浪有感14流浪者，是孤單的，是無助的，也是無依無靠的。他們到處流浪，四海為家。沈石溪的《雄獅去流浪》中，五只半大的雄獅，它們的傳奇經(jīng)歷深深吸引著我。在雙色鬣獅群中，獅王將五只半大的雄獅黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶驅(qū)趕出去，從此，在廣闊的大草原上，又多了幾只流浪雄獅。大哥黑鬣毛為了弟弟們，犧牲自己；刀疤臉英勇地與黑犀牛鏖戰(zhàn)，不幸身亡；大頭獅一時失算，慘死槍下；桃花眼最后決定放手一搏，情定墨菊，可誰料，如膠似漆的它們還是只剩下老幺紅飄帶了，一直被哥哥們護在身后的它，此刻已是無所依靠，但它仍沒有放棄希望，堅強地在草原上闖出了自己的一片天下。雖然，五只雄獅的生命中充滿了殘酷的競爭，但它們頑強生存，它們追求輝煌，遇到困難絕不退縮，永不言棄。它們不屈不饒地與困難作斗爭，想盡辦法戰(zhàn)勝困難。對于生活，它們絕不低頭，絕不屈服。一次次的狩獵成功，靠得就是它們的努力，是它們拖著疲憊的身軀，跑過草原，穿過樹林，越過小丘我們?nèi)祟惡螄L不該這樣，在我們的生活中，許多人常常因為一些小小的困難、挫折而有所放棄，知難而退。又或者因為一次單元測驗的成績不是很理想而氣餒，一想到爸爸媽媽失望的神情就有些絕望，傷心得好像天要塌了似的。其實，雄獅遇到的困難比起我們不知道要大多少倍，可它們始終沒有放棄，卻是知難而進。面對困難，我們就應該像雄獅那樣，充滿希望，不屈不饒，同困難戰(zhàn)斗到底！讀雄獅去流浪有感15寒假里，我讀了沈石溪寫的《雄獅去流浪》，這本書使我受益匪淺。書中主要講了五只雄獅被“驅(qū)雄”的故事。五個兄弟相依為命，為了生計，它們四處奔波。有時它們剛找到一片樹陰，卻又被蠻橫的大雄獅趕走；有時，它們剛撲倒一頭羚羊，這個領地的掌門獅又會像一個強盜似的把食物掠走；甚至還有的時候，剛逃出一只大雄獅的魔掌，連口水都喝不上，又會被另一只雄獅追著跑一連串的生存困難使雄獅們仰天長吼：這世界上難道已經(jīng)沒有雄獅的立足之地了嗎？后來，黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼相繼被生活淘汰，只剩下了紅飄帶，讓人不禁擔憂：它的前途是黑暗還是光明？讀完書，我感到困惑：生存的艱難，真的沒有讓它們產(chǎn)生輕生的念頭嗎？肯定有，但是它們依然肯去放手一搏，因為它們懂不嘗試，怎知人生甘苦？對此，我深有體會。記得有一次班干部競選，我在家中千百遍的自行練習，也曾因為緊張和膽小而想過放棄，但每每想到五只雄獅的樣子，我就嘲笑著勉勵自己：難道你還不如幾只流浪獅？結果那次，我落選了，但站在講臺上，我一點也不難過，反而很坦然：沒選上又怎樣，至少我堅持到了最后！至少我嘗試了！比起臺下那些同學，至少我有了站上來的勇氣。沒錯，正是這五只渺小又偉大的獅子帶領我跑向更廣闊的大草原。事后，我在心里這樣默默地說。不嘗試，怎知人生甘苦？每件事，一但做出了決定就請堅持到底，不懼艱難，即使結果會不盡人意，至少你不會遺憾。第五篇：讀雄獅去流浪有感讀《雄獅去流浪》有感我讀了沈石溪寫的《雄獅去流浪》之后，感受很深。這本書的內(nèi)容很精彩,此書主人公黑鬛毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶五兄弟被雙色鬛獅群驅(qū)逐，踏上了顛沛流離的流亡生涯。險象環(huán)生的羅利安大草原到處都是危機，四兄弟相繼奔赴在黃泉路上，拋下五兄弟中最小最弱的紅飄帶，被各大獅群驅(qū)逐著，流竄在邊界線上，過著流寇式的生活。四兄弟的犧牲讓紅飄帶堅守更好地活下去的信念。擁有一塊土地和占有一個獅群是一個雄獅的夢想，帕帝魯獅群掌門人老雜毛的年老勢微讓紅飄帶看到了希望。讀了這本書，我得到了啟示：如果你獨自在社會中闖蕩，便會面臨種種意想不到的危險。當你面臨危險時，只要還有一絲希望，就一定要掙扎，向那個希望之島游去。因為你希望活下來，你相信一定會活下來，為了活著而付出了努力，你就會在這個世上活著。四（1）班 梁玉祺