【正文】 組織能力上，在與人交流溝通上，在分析和解決問題的能力上都有很明顯的進(jìn)步與提高，這些收獲將會使我終生受益。在本學(xué)期工作期間，有很多問題和現(xiàn)象都引起了我的思考，引起了我研究他們的興趣，雖然最后得到了一些認(rèn)識，但我覺得還有很多東西沒有弄明白，我會在以后的時間繼續(xù)努力，進(jìn)行研究和探索。同時本學(xué)期的工作讓我發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足，尤其知識儲備和工作經(jīng)驗，還需提高，這也為我下一步繼續(xù)努力學(xué)習(xí)指明了方向，提供了動力。總之，無論輔導(dǎo)員的工作有多么煩瑣，我都將盡量投入更多的時間和精力用于學(xué)生工作中去，為了學(xué)生，我將樂此不疲。六、致謝一個學(xué)期的工作就要結(jié)束了，但我感覺需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，尤其在工作期間，我遇到了許多問題和困難，如果沒有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作辦公室各位老師對我的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷，各項工作的順利完成將會有很大困難。在工作期間，在張寧和程勝利老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了很多東西，基本上掌握學(xué)生辦公室的日常事務(wù)管理，并且在學(xué)生活動的組織與學(xué)生溝通交流的技巧上取得了不小的進(jìn)步，這些跟他在工作上的對我的耐心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求密不可分，他教給我的不僅是怎樣做好學(xué)生工作，還以身作則為培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的作風(fēng)樹立了榜樣，其分析問題、解決問題的思路和方法將令我終生受用。在此，我向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意!感謝學(xué)院陳雙社主任，感謝學(xué)生工作辦公室柳松潔老師、劉春寧老師、麻曉霞老師、吳建波老師在工作期間對我學(xué)習(xí)、生活等各方面給予的無微不至的指導(dǎo)和關(guān)懷。感謝在學(xué)生工作對我工作方面的幫助，感謝他們一次次的提醒，感謝能夠與他們在一起工作，讓我度過一段充實的時光。最后，還要感謝學(xué)校，感謝學(xué)生處和人事處，也許他們無法直接給我以指導(dǎo)，但是他們給我了工作的機會，讓我學(xué)到了很多的東西，得到了很多寶貴的財富!再一次謝謝大家！第五篇：輔導(dǎo)員工作總結(jié)輔導(dǎo)員工作總結(jié)冬去春來，四季交替，轉(zhuǎn)眼間做輔導(dǎo)員已經(jīng)第七個年頭了，由于學(xué)校對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的高度重視，也使我自身在做輔導(dǎo)員這幾年的時間內(nèi)得到了很好的鍛煉和提高?；厥走^去幾年，感受頗深，有過激動和熱情，有過迷茫和彷徨，有過歷練和抉擇，也有過對工作更深的認(rèn)知和思考，直到現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)健，留下更多的是堅持，堅持信念，堅持責(zé)任，更加堅持做好工作的決心。一、合理定位樹形象，牢記職責(zé)堅定信念“世界上沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路?！背蔀槭裁礃拥娜巳Q于你走什么樣的路。進(jìn)入學(xué)院以來，我逐漸認(rèn)識到輔導(dǎo)員這個崗位的重要意義。輔導(dǎo)員是與學(xué)生接觸最多，聯(lián)系最密切，對學(xué)生的影響也最深遠(yuǎn)的“教師”，在日常工作中充斥著各種各樣瑣碎的事情，除了處理冗雜的事務(wù)，還要肩負(fù)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展完善、健康成長的重要職責(zé)。有時候，甚至給人感覺，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”：手機24小時開機，處理突發(fā)事件，走訪學(xué)生宿舍，犧牲休息時間參加學(xué)生活動，找學(xué)生談話，處理學(xué)生之間的矛盾，且工作難有明顯的成績。“工作是一種樂趣時，生活是一種享受！工作是一種義務(wù)時，生活則是一種苦役”。對工作的熱愛是做好工作的前提，成功來自于對工作源源不斷的熱情，通過近幾年的工作我進(jìn)一步的認(rèn)識到：輔導(dǎo)員工作不僅是一份光榮的職業(yè)，更是一項崇高的事業(yè)，要做好這份事業(yè)就必須：明確定位，端正態(tài)度，強化責(zé)任，熟悉業(yè)務(wù)，提高工作質(zhì)量。二、刻苦學(xué)習(xí)促提高，注重研究創(chuàng)新工作。做任何工作除了埋頭干活還要抬頭看路。做輔導(dǎo)員既要具備良好的思想品質(zhì)，也要有高效的工作方法和“一專多能”的教育管理水平。在當(dāng)前形勢下，大學(xué)生的思想狀況及其成長成才過程中所面臨的問題不斷變化，不能緊跟時代步伐就不能更好教育引導(dǎo)學(xué)生。為此，在平時工作我認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)生思想政治教育、高等教育管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識，以豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己能夠更準(zhǔn)確、更全面地了解新形勢下大學(xué)生的特點，努力按照教育規(guī)律和青年學(xué)生的特點開展工作，嘗試結(jié)合實際開展理論研究，努力提高教育管理與研究水平。工作以來共發(fā)表論文5篇，申請獲批江蘇大學(xué)思政研究課題一項。三、圍繞目標(biāo)抓重點，高效完成保質(zhì)保量自08年擔(dān)任學(xué)工主任以來，既要做好輔導(dǎo)員本職工作，也要協(xié)調(diào)整個學(xué)工辦工作；既要負(fù)責(zé)學(xué)院的資助、就業(yè)工作也要做好學(xué)生黨支部書記工作。工作多任務(wù)重，必須要求圍繞目標(biāo)，緊抓重點，高效、有序完成各項工作。在工作中我堅持“教育、引導(dǎo)、關(guān)愛”的方針，以“四抓（抓學(xué)風(fēng)、抓規(guī)劃、抓骨干、抓亮點）”為措施，積極推進(jìn)“四化”工程（學(xué)生干部隊伍優(yōu)良化、學(xué)生管理規(guī)范化、學(xué)生教育經(jīng)?；W(xué)生活動精品化），主要做了以下幾方面事情：統(tǒng)一工作思路，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員個人能力，創(chuàng)造性地開展年級學(xué)生工作。積極參與黨建工作。參加校黨建論文、黨日活動及黨建課題的申報和黨建創(chuàng)新工作；落實黨員“六個一”工程，完善入黨申報制度。積極組織扶困助學(xué)工作，堅持 “助學(xué)育人”理念，制定相關(guān)制度，規(guī)范工作流程，扎實開展貧困生“四助工程”。學(xué)院被評為“省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”。推動學(xué)院就業(yè)工作“四化”建設(shè)，即全程化就業(yè)教育、全員化就業(yè)促進(jìn)、專業(yè)化就業(yè)指導(dǎo)、信息化就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過大家的努力，我所在的09級學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，學(xué)生獲獎比例、四級通過率屢創(chuàng)新高，有力的促進(jìn)了學(xué)院整體學(xué)風(fēng)的提高。四、熱愛學(xué)生重引導(dǎo)，服務(wù)學(xué)生成長成才“感人心者莫先乎情”，面對90后的這一代，在管理中不能再一味地強調(diào)用“規(guī)章制度”來嚴(yán)格約束和管理學(xué)生。因此，我更注重以非權(quán)力的影響力去影響和感動學(xué)生，在平時的工作中牢記三個原則：以身作則，樹立形象。努力做到品行端正，嚴(yán)于律己、寬以待人、公平公正，正直無私，要求學(xué)生做到的同時自己首先做到。真誠相待，平等相處。用心投入，努力建立平等和諧的師生關(guān)系，絕不讓一名學(xué)生掉隊，多鼓勵表揚，少責(zé)備批評。巧于溝通，善于聆聽。善于主動溝通，善于聆聽，不做思想上的獨裁者，不強迫學(xué)生接受自己的思想觀點。對學(xué)生強調(diào)“三要”，即大學(xué)四年要平平安安度過、要努力完善自我、要有好的歸宿；在班集體中，竭力營造一種平等、和藹、友愛的氛圍，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個性，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生多方面鍛煉自己，提高綜合素質(zhì)能力；注重學(xué)生干部、黨員作用的發(fā)揮；實踐證明所有這些措施的實施都取得了較好的效果，我?guī)У膶W(xué)生中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)學(xué)生，有江蘇大學(xué)校長獎學(xué)金、國家獎學(xué)金獲得者、江蘇大學(xué)十佳大學(xué)生（提名獎）、勵志之星……幸福是寬容，海納百川；幸福是承受，五位俱全；幸福是平和，清談悠香；幸福是品味，回味無盡；幸福是心態(tài)，知足常樂。我慶幸自己是一名輔導(dǎo)員，能夠陪伴學(xué)生們度過人生最珍貴的時光，工作不求轟轟烈烈，只求無愧于心，能踏踏實實為學(xué)生做點事情，心甘情愿，也樂在其中。