魯教版地理必修2人口遷移與人口流動(dòng)-資料下載頁(yè)
2024-12-08 06:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】移圖，分析人口遷移的特點(diǎn)，主要原因。聯(lián)系實(shí)際并運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)，分析人?？诹鲃?dòng)所產(chǎn)生的積極作用和負(fù)面影響.二戰(zhàn)前后人口遷移的變化，并養(yǎng)成獨(dú)立思考、綜合分析問(wèn)題的能力。的興趣和熱情，養(yǎng)成求真求實(shí)、積極參與學(xué)習(xí)的習(xí)慣。人口移動(dòng)有兩種基本形式：人口遷移和人口流動(dòng)。課程標(biāo)準(zhǔn)只提到人口。第一目“人口遷移”主要講述了人口遷移的概念以及世界人口遷移的歷史過(guò)。第二目“人口流動(dòng)”在正文中主要是針對(duì)。我國(guó)近年來(lái)出現(xiàn)的“民工流”現(xiàn)象。用知識(shí)窗介紹了國(guó)際上有廣泛影響的“外。民工流、國(guó)際難民、環(huán)境移民、外籍勞工等，都極具現(xiàn)實(shí)意義，開居住地外出活動(dòng)，而不變更戶籍的人口移動(dòng)現(xiàn)象。人口遷移是人口在兩個(gè)地區(qū)之間的地理移動(dòng)或空間移動(dòng)，這樣的忍冬通常會(huì)涉及到居住地由遷出地到遷入地的變化。言，為暫時(shí)離開常住地而非遷居的各種移動(dòng)人口。原因戰(zhàn)爭(zhēng)、政治形勢(shì)變化與民族、種族沖突，
【正文】 ［學(xué)生回答］略 〔老師總結(jié)〕地區(qū)間經(jīng)濟(jì) 發(fā)展不平衡是造成人口移動(dòng)的最主要原因，如國(guó)際勞工和技術(shù)移民、民工流等，這些帶有個(gè)人的主觀決策性，屬于主動(dòng)的。有些屬于國(guó)家政策需要，如戍邊、庫(kù)區(qū)移民等， 以及生存環(huán)境發(fā)生變化，如戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫、自然災(zāi)害等，被迫移動(dòng)。 ［展示圖片］閱讀教材“闖關(guān)東”路線示意圖及相關(guān)資料 ［學(xué)生討論］造成“闖關(guān)東”與“雁南飛”的原因是什么？ ［學(xué)生回答］ 1.“闖關(guān)東”的原因：①經(jīng)濟(jì)因素，②自然災(zāi)害因素，③政策因素。 2.“雁南飛”的原因：①經(jīng)濟(jì)因素，②受遷返故地的潛在意識(shí)和親情、鄉(xiāng)情吸引。 ［教師總結(jié)］ ［課堂練習(xí)］ 學(xué)案 P11 1－ 6 題。 ［過(guò)渡］人口遷移的動(dòng)因主要有經(jīng)濟(jì)因素、政治因素、社會(huì)文化因素、生態(tài)環(huán)境因素等，其中經(jīng)濟(jì)因素是最強(qiáng) 、最持久的動(dòng)因，那么， 這些動(dòng)因都 產(chǎn)生了哪些效應(yīng)？ ［學(xué)生回答］ ，即對(duì)于人口遷入地和人口遷出地的影響。 ［教師精講歸納］ 環(huán)境效應(yīng) 積極影響 消極影響 對(duì)遷出地 緩解當(dāng)?shù)氐娜说孛?，有利于合理利用剩余勞?dòng)力，提高經(jīng)濟(jì)收入，保護(hù)生態(tài)環(huán)境等 可能造成人才流失 對(duì)遷入地 改善綜合環(huán)境，增加人才和勞動(dòng)力，利于社會(huì)發(fā)展。 大量人口遷入必然會(huì)對(duì)自然和生態(tài)環(huán) 境產(chǎn)生深刻的影響。 社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng) [ 含義 舉例 促進(jìn)種族、民族的融合 建立起一批以移民為主體的國(guó)家，明顯地改變了世界人口分布 美國(guó)、加拿大、 澳大利亞、新西蘭、新加坡等 促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ①落后的美洲經(jīng)過(guò)世界各地移民的長(zhǎng)期開發(fā)，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。②西歐戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的繁榮，中東石油生產(chǎn)國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起與外籍勞工遷入關(guān)系很大 促進(jìn)了文化的交流、融合與發(fā)展 隨著國(guó)際人口移動(dòng)，各國(guó)優(yōu)秀的民族文化傳播到了世界各地，促進(jìn)了人類文化的交流與發(fā)展；國(guó)際人口移動(dòng)促進(jìn)了人種基因的交流。 中華飲食文化“走向世界” ②巴西成為 “人種大熔爐” ［課堂練習(xí)］學(xué)案 P12 頁(yè) 11 題⑶⑷ ［師生共同歸納全節(jié)內(nèi)容］人口遷移是在多種因素共同作用下有意識(shí)的行動(dòng)，影響因素主要有：經(jīng)濟(jì)因素、政治因素、社會(huì)因素、文化因素、自然因素等，從而人口遷移也對(duì)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大的效應(yīng) ［布置作業(yè)］完成學(xué)案自我測(cè)評(píng)中的其它題目。
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