督導(dǎo)員工作職責(zé)-資料下載頁
2024-11-03 01:38本頁面
【正文】 收集學(xué)生對教學(xué)和管理等方面的意見和建議，從專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等方面對學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)過程進(jìn)行全方位指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生早日成長成才。6．督導(dǎo)教學(xué)管理，提升教學(xué)管理工作的質(zhì)量和水平。一是對學(xué)校和院（部）的教學(xué)管理工作規(guī)范與執(zhí)行情況進(jìn)行督導(dǎo)；二是通過專題研究、問卷調(diào)查、師生座談、個(gè)別訪談等多種形式，多渠道聽取并收集師生員工對學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議，結(jié)合日常教學(xué)督導(dǎo)工作中收集的各種教學(xué)信息，深入分析教學(xué)和教學(xué)管理中存在的問題，提出改進(jìn)意見、建議和措施等，形成調(diào)查報(bào)告，服務(wù)學(xué)校決策。7．參與考核評價(jià)，保證各類教學(xué)考評工作客觀公正。作為校內(nèi)專家，參加青年教師課堂基本功大賽、課堂教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)名師、教壇新秀等各類教學(xué)評獎(jiǎng)評優(yōu)活動(dòng)，參與高校教師系列人員晉升職稱、申請主講教師資格人員、申請高校教師資格人員、新進(jìn)教學(xué)人員等方面的教學(xué)考核工作。8．按時(shí)參加教學(xué)督導(dǎo)例會(huì)，匯報(bào)工作進(jìn)展，交流工作經(jīng)驗(yàn)，報(bào)送工作材料；定期為《教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》提供督導(dǎo)信息；完成學(xué)校交辦的其他教學(xué)督導(dǎo)工作。
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