123二次根式的加減1-資料下載頁
2024-12-08 06:03本頁面
【導(dǎo)讀】1．通過自主探究概括同類二次根式的概念及二次根式加減法法則；2．了解同類二次根式的概念，會識別同類二次根式，會利用法則進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算；3．通過對二次根式加減法的探究，激發(fā)學(xué)生的探索熱情，讓學(xué)生充分參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中來，使他們體驗(yàn)到成功。學(xué)校要修兩塊長方形草坪，第一塊草坪的長是10米，寬是米，第二塊草坪的長是20米，寬也是米．你能告訴運(yùn)動(dòng)場的負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備多少面積的草皮嗎？問題：20＋40是什么運(yùn)算？下列3組二次根式各有什么特征？被開方數(shù)都是2；被開方數(shù)相同，像同類項(xiàng)；先獨(dú)立思考再小組討論，踴躍回答；例2 如圖，兩個(gè)圓的圓心相同，半徑分別為R、r，面積分別是18cm2、8cm2．求圓環(huán)的寬度．。例題讓學(xué)生回答老師板書；這節(jié)課你學(xué)到了什么知識？
【正文】 ，再計(jì)算．檢查學(xué)生對于新的知識掌握的情況，對課堂的問題及時(shí)反饋，使學(xué)生熟練掌握新知識．將二次根式的加減運(yùn)算融會到實(shí)際問題中去，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用意識和能力．小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)到了什么知識？你有什么收獲？學(xué)生反思本節(jié)課學(xué)到的知識，談自己的感受的同時(shí)也可以評價(jià)自己上課的表現(xiàn)及同學(xué)的表現(xiàn)．師生互動(dòng)，鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于發(fā)表自己看法的能力．課后作業(yè)：《同步練習(xí)》 二次根式的加減（1）．
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1