教師跟崗學習心得體會五頁-資料下載頁
2025-10-22 12:42本頁面
【正文】 生共同成長。博采眾長，圖精勵志。教師是辦學的基礎，如果沒有強有力的教師團隊支撐，學校的辦學目標是難以實現(xiàn)的。因而我將“以人為本”的管理理念進一步深入，讓不同崗位的人發(fā)揮自己的特長，在崗位上得到不同長足的發(fā)展，使教師意識到實現(xiàn)學校的價值就意味著個人的成功，從而形成合力，讓學校良性發(fā)展，造就一個個良師。強化管理，質(zhì)量第一。“質(zhì)量是一個學校發(fā)展的生命”，教導處的主要職責就是如何提高學校的教育教學質(zhì)量。我在今后教學管理中，還要繼續(xù)利用學校現(xiàn)有教學資源把“開展有效教學，全提高學生素養(yǎng)”作為總的要求，組織各學科組根據(jù)學校實際情況、學科的特點、學生的發(fā)展規(guī)律來確定本教研組的研究方向和內(nèi)容，使教師學習、工作、研究一體化，在學習中去研究，在研究中去工作，為提高課堂教學質(zhì)量奠定好教師這個基礎。同時，要加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控力度，改革檢測復習的辦法，將這次所學的一些知識變通性的運用到本校的教學管理中去，為提高課堂效果服務，為提高教學質(zhì)量服務?？傊?，這次跟崗培訓我學得充實，收獲的不僅僅是學識，還有能力以及人與人之間的友誼。同時體會到培訓的結束不是學習的終止，它意味著新的學習的開始，站在這個起點上，我將一如既往地告訴自己：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！XXXX年XX月XX日
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