【導(dǎo)讀】個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。式約去,叫做分式的約分.的分子分母顛倒位置后,子,把分母相乘的積作為積的分母;后,再與被除式相乘.①確定積的符號(hào);如果不對(duì),應(yīng)該怎樣改正?(?。﹛4x2x3x3x、3的值有意義的使代數(shù)式?????然后從-1,1,2中選取一個(gè)數(shù)作為x的值代入求值.因?yàn)榉帜竫-1≠0,x+1≠0,
【總結(jié)】2分式的乘除法,能進(jìn)行分式的乘、除及乘方的混合運(yùn)算.,能應(yīng)用分式的乘除法法則進(jìn)行運(yùn)算.問(wèn)題1一個(gè)長(zhǎng)方體容器的容積為V,底面的長(zhǎng)為a,寬為b,當(dāng)容器內(nèi)的水占容積的時(shí),水高多少?長(zhǎng)方體容器的高為,nmVabVm.abn·水高為問(wèn)題2大拖拉機(jī)m天耕地a公頃
2025-06-12 06:30
【總結(jié)】2分式的乘除法【基礎(chǔ)梳理】(1)法則:兩個(gè)分式相乘,把_____相乘的積作為積的分子,把_____相乘的積作為積的分母.(2)字母表示:=.分子分母bdacbdac?(1)法則:兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母_________后再與被除式_____.(2)
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】2分式的乘除法知識(shí)與技能】理解分式的乘除運(yùn)算法則,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式的乘除法運(yùn)算.【過(guò)程與方法】經(jīng)歷探索分式的乘除法法則的過(guò)程,并結(jié)合具體情境說(shuō)明其合理性.【情感態(tài)度】通過(guò)師生討論.交流,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識(shí)和能力.【教學(xué)重點(diǎn)】掌握分式的乘除法法則.【教學(xué)難點(diǎn)】熟練地運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算,提高運(yùn)算能力.
2024-12-09 01:36
【總結(jié)】檢測(cè)內(nèi)容:-得分________卷后分________評(píng)價(jià)________一、選擇題(每小題4分,共24分)BCAC1.在32x,13,x2+23,4abπ,4x+y,a+1x中,分式有()A.
2024-12-07 22:03
【總結(jié)】2分式的乘除法北師大版八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)與回顧分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(除以)同一個(gè)非零多項(xiàng)式,所得分式與原分式相等;CBCABA???CBCABA???(C≠0)用字母表示為:把一個(gè)分式的分子和分母的公因式約去,不改變分式的值,這種變形叫做分式的約分。約分
2024-11-17 08:33
【總結(jié)】5.3分式的加減法(1)第五章分式與分式方程北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)aa150200)1(? 解:aa150200)2(? 馬航失聯(lián)事件引起世界各國(guó)的關(guān)注,各國(guó)迅速組織搜救隊(duì)進(jìn)行搜救,下面是我方搜救隊(duì)與澳大利亞搜救隊(duì)某次的搜尋示意圖。假設(shè)兩方按長(zhǎng)方形區(qū)域進(jìn)行搜尋,且區(qū)域的寬都是千米。我方搜尋的區(qū)域面積為2
2024-12-08 05:12
【總結(jié)】單元復(fù)習(xí)北師大版八年級(jí)下冊(cè)本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)???分式1、分式概念??2、分式的基本性質(zhì)3、分式的運(yùn)算4、分式方程⑴分式有意義的條件⑵分式的值的情況討論分式的約分分式的通分分式的乘除法運(yùn)算分式的加減法運(yùn)算分式方程的解法步驟分式方程的應(yīng)用一、分
【總結(jié)】第五章分式與分式方程2、分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。3、分式的乘除法:兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后,再與被除式相乘。結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式或整式。1、形如的式
【總結(jié)】第三章分式分式概念如果整式A除以整式B,可以表示成的形式.且除式B中含有字母,那么稱式子為分式(fraction).BA整式和分式統(tǒng)稱有理式。其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。BA回顧與思考分式有無(wú)意義及值為0在
【總結(jié)】第三章分式知識(shí)架構(gòu)豐富的情景問(wèn)題分式的概念分式的基本性質(zhì)分式乘除法法則分式加減法法則分式方程分式方程的解法分式方程的應(yīng)用例1、當(dāng)x為何值時(shí),下列分式有意義?典型例題;11)1(xx??;)1(2)2(2x
【總結(jié)】第三章分式2、分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。3、分式的乘除法:兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后,再與被除式相乘。結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式或整式。1、形如的式子叫做分
【總結(jié)】第五章分式與分式方程1認(rèn)識(shí)分式(一)溫故而知新你能判斷下面哪些式子是整式嗎?nm?219?aa5x-1yxy3m3,,15,3,2232myxyxxyxa????答:整式有323yx?22yxyx??a面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問(wèn)題,某縣決定在一定期限內(nèi)固沙造林2400hm2,
2025-06-18 12:18
【總結(jié)】第五章分式與分式方程1認(rèn)識(shí)分式(二)2163212與aamnmnn與2(1)=的依據(jù)是什么?解:依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.(2)你認(rèn)為分式相等嗎?
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)指導(dǎo):復(fù)習(xí)中應(yīng)著重注意以下幾點(diǎn):1.體會(huì)數(shù)據(jù)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。熟悉收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng)過(guò)程,理解頻數(shù)、頻率。2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息作出合理判斷,根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)選擇制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖,來(lái)表示數(shù)據(jù)。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)體會(huì)有些事情發(fā)生是
2025-08-04 17:07
【總結(jié)】第五章分式與分式方程章末復(fù)習(xí)【知識(shí)與技能】;,利用分式方程解決實(shí)際問(wèn)題.【過(guò)程與方法】通過(guò)復(fù)習(xí),發(fā)展學(xué)生的代數(shù)表達(dá)能力、運(yùn)算能力和有條理地思考問(wèn)題的能力【情感態(tài)度】提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的符號(hào)感,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.【教學(xué)重點(diǎn)】會(huì)解分式方程,利用分式方程解決實(shí)際問(wèn)題.
2024-12-09 01:35