【正文】 ，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好xx知識(shí)，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)好xx?，F(xiàn)在起我就要重視起來，xx課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績。檢討人：xxx20xx年xx月xx日考試失利檢討書15尊敬的父母：關(guān)于此次我語文考試失利的原因，我經(jīng)過深刻考慮，終于總結(jié)出是由于我沒有良好的貫徹您教導(dǎo)的認(rèn)真學(xué)好語文的指示。這樣的情況下，我確實(shí)就沒有做好語文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致了我也沒有很好地將語文考試放在心上，從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累，在這次語文考試當(dāng)中失利下來?；仡欏e(cuò)誤，我感到非常的痛心難過。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的，后果是嚴(yán)重的，給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h(yuǎn)的。從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問題，爭(zhēng)取不再犯同樣問題了。此致!范文二時(shí)光飛逝，一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這半個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江?！?。 以上是我這次考試失利后的反思，在后階段的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)性地做出調(diào)整，不到之處敬請(qǐng)見諒!您的孩子：xxx日期：第四篇：考試失利文章盼望已久的考試成績，今天終于出來了。懷著忐忑的心情，我輸入了校檢碼，然后一竄數(shù)字眺了出來，我滿屏幕的尋找，然后心突然一沉，我有些難過才得這么點(diǎn)分。原本預(yù)期至少有一門會(huì)及格而且分?jǐn)?shù)應(yīng)該還可以，可是令人失望的是，正是這門的分?jǐn)?shù)是考過最低的成績。忍不住回想考試的題目，答題的情景，可怎么也想象不出，為什么得這么少的分。這已經(jīng)是我第二次考翻譯證的考試了，不知道還會(huì)不會(huì)有繼續(xù)考下去的勇氣。再次歷經(jīng)失敗，又讓人不得不反省自己。難道每天的練習(xí)竟然一點(diǎn)幫助也沒有，到底怎么做才能考過去！此時(shí)，多么希望自己是天資聰穎的超人，可惜?。】上О?！我為什么是我？!對(duì)于我來說，考試已經(jīng)是勞民傷財(cái)了，每次跌倒再爬起來的時(shí)候，我感到一陣劇痛，有時(shí)真是佩服自己竟然還能站起來。幸運(yùn)和好運(yùn)從來都不會(huì)讓我給沾上，所有的期望，禱告和期待僅僅自欺欺人。我希望這次失利對(duì)我影響會(huì)很快就過去，讓我有時(shí)間思考下一步該怎么走。最后還是忍不住說一句：“為什么人有太多不如意的時(shí)候”！第五篇：如何面對(duì)考試失利談話時(shí)間：在人的一生中，不知道要面臨多少場(chǎng)考試。只要考試還存在，就有考生必須要面對(duì)考試失利。如何面對(duì)考試失利，有幾種方法不妨試試：一、調(diào)節(jié)情緒1．尋找合理方式消除內(nèi)心沮喪。不管怎樣，考試失利總是令人沮喪的事情。把積壓在內(nèi)心的壓力宣泄出來，既有利于健康也有利于甩掉包袱輕松再戰(zhàn)。對(duì)于女孩子來說，找個(gè)地方比如說把自己蒙在被窩里或者江邊痛痛快快地大哭一場(chǎng)，然后擦干眼淚笑逐顏開；對(duì)于男孩子來說，找?guī)讉€(gè)朋友踢一場(chǎng)足球或者找一片曠野大喊幾聲，然后甩甩頭昂然前行。需要注意的只是方式是建設(shè)性的而不是破壞性或者毀滅性的。2．充實(shí)自己的生活。經(jīng)歷失利，會(huì)使人不愿接觸外界，閉門思過，終日苦悶不堪。此時(shí)不妨主動(dòng)增加生活情趣，如找個(gè)工作、做些家務(wù)或發(fā)展個(gè)人愛好，從情緒消沉的低谷中走出來，讓青春煥發(fā)活力。二、尋求支持人總有脆弱的時(shí)候，不要害怕讓人看見你的傷口，不要故作堅(jiān)強(qiáng)，不要強(qiáng)顏歡笑，走到親人朋友面前，大膽地對(duì)他們說，“我需要你們的幫助”。如果愿意的話，還可以尋求專業(yè)的幫助（如心理咨詢）。三、進(jìn)行心理補(bǔ)償1．要善于看到有利因素，保持樂觀的生活態(tài)度?？梢杂米晕野凳緛頊p輕心理壓力，調(diào)節(jié)情緒。例如，面對(duì)別人的嘲諷，可以對(duì)自己說：失敗是成功之母，不經(jīng)歷困境就不會(huì)有輝煌的成就。2．失利，權(quán)當(dāng)一次彩排。我們可以把考試失利當(dāng)成一次彩排。經(jīng)歷了考試的場(chǎng)面，來年再考事實(shí)上增加了成功的可能性，或者說是考上更理想學(xué)校的可能性。3．彩虹總在風(fēng)雨后。人生的許多精彩總是在歷經(jīng)艱難之后。對(duì)于人生來說，真正的一帆風(fēng)順很少甚至也不見得是好事。經(jīng)歷過蹉跎的人生更能顯示人的精神品格的力量。四、調(diào)整認(rèn)知1．正確認(rèn)知考試。俗話說人生百里，關(guān)鍵處僅幾步。考試無疑是人生關(guān)鍵步履之一，考試失利是大的失敗但絕不是人生的失敗。對(duì)考試的正確認(rèn)知有助于考生以平和的心態(tài)來對(duì)待失利，何況，考試的機(jī)會(huì)還很多。2．坦然接受事實(shí)。逆境不等于絕境，用不著垂頭喪氣，應(yīng)有勇氣去承擔(dān)結(jié)果，重整旗鼓，在心態(tài)平和時(shí)，對(duì)自己的失敗進(jìn)行一個(gè)全面而公平的評(píng)價(jià)，不要怨天尤人、過度自責(zé)，要相信自己已經(jīng)盡力了，我們要明白這樣一個(gè)道理：考試只是一次小小的歷練，人生的拼搏是伴隨終身的，一次考試分?jǐn)?shù)的高低與將來人生的成敗，沒有必然的聯(lián)系。3．善待自己。對(duì)于一次考試失利來說，可能是學(xué)識(shí)不夠、學(xué)習(xí)方法欠佳、經(jīng)驗(yàn)不足。學(xué)會(huì)給自己一個(gè)出口，我們要善待自己，我們才可以擁抱未來。