【正文】 習(xí)不認真，考試成績便不好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份計劃：學(xué)好課本知識。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。我一定會說到做到的。望老師監(jiān)督。此致敬禮!檢討人：xxx20xx年x月x日考試失利檢討書11老師，我對不起您，更對不起我自己。近來關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度，我真的覺得需要改進。學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，來學(xué)校的目的就是為了更好的提高自己的水平與能力，但是我卻始終掉以輕心，沒有用最好的態(tài)度和最好的狀態(tài)來用在學(xué)習(xí)方面，所以一直以來讓老師一次又一次的失望。此刻，我終于體會到了做老師的艱辛：老師含辛茹苦地教導(dǎo)我們就是為了讓我們以后有一個好的未來，老師的每一句每一字都滲透了對我們的關(guān)愛與關(guān)懷，老師的辛苦怎能用言語來形容？每當(dāng)看到老師鬢角的`銀絲時我都心存愧疚：明知如此卻還是吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，每天背著書包在學(xué)?；斡?，實際上卻真的沒有學(xué)習(xí)到什么真的本事，全學(xué)了一身的壞習(xí)慣，所以從現(xiàn)在開始我深深的感到后悔，老師對不起，以后我要好好學(xué)習(xí)，爭取做一個對社會對家鄉(xiāng)有用的人，無愧于心。老師您辛苦了考試失利檢討書12尊敬的父母：關(guān)于此次我語文考試失利的原因，我經(jīng)過深刻考慮，終于總結(jié)出是由于我沒有良好的貫徹您教導(dǎo)的認真學(xué)好語文的指示。這樣的情況下，我確實就沒有做好語文學(xué)習(xí)的相關(guān)準備工作，導(dǎo)致了我也沒有很好地將語文考試放在心上，從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累，在這次語文考試當(dāng)中失利下來?；仡欏e誤，我感到非常的39。痛心難過。這個錯誤是可怕的，后果是嚴重的，給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h的。從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題，爭取不再犯同樣問題了。此致!考試失利檢討書13尊敬的爸爸媽媽：這次期中考沒考好主要是沒有好好復(fù)習(xí)，這次敗在是數(shù)學(xué)和政治。成績出來我是哭了，不僅成績，還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數(shù)學(xué)120分的只考了63分，我自我反省過了，數(shù)學(xué)主要是因為馬虎審題不正確找錯角的位置，不該錯的都錯了。政治滿分100只有78，主要原因還是我沒有主動去記政治文段內(nèi)容。英語老師已經(jīng)跟我討論過了，我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。這次考試的39。根本原因還是因為我 懶 。懶在我平時不會主動復(fù)習(xí)，有難題第一時間問同學(xué)，甚至問了也不會直接抄，這是很嚴重的問題。我應(yīng)該要有不懂要過去找老師教一下，平時下課和老師多討論題目。還有平時每天晚上我都會玩一段時間電腦，我抵制不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，甚至玩到還忘了作業(yè)。這也是一個非常嚴重的問題，我不應(yīng)該玩手機和電腦，從今天起我堅決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。考試失敗檢討書檢討書。我也認為我沒到大學(xué)之前，是不能有買手機的想法。我也有理想的高中和大學(xué)，我也知道以我現(xiàn)在的成績和狀況是完全不可能達到這個目標的。如果我可以從這次的打機和失敗中認識錯誤，重新糾正，我會認為這次失敗也是值得的。這次考試我不在乎排名，就算沒進前20，畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價值。俗話說，失敗是成功的媽媽，沒有媽媽哪有成功這個兒子?對自己說一句：加油吧!看好（學(xué)生逃課檢討書）自己的未來!你的道路總不會是你想象的那么糟糕。夢想就不遠，只要有顆熾熱的心和堅持的精神。檢討人：xxxxxxx年xx月xx日考試失利檢討書14這次的考試不及格是因為我昨天晚上復(fù)習(xí)的太晚，而導(dǎo)致了不及格，雖然這個理由有點牽強，但是的的確確也影響到了我的發(fā)揮。在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。接下來我會努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的39。思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。檢討人：xx20xx年xx月xx日考試失利檢討書15尊敬的老師：現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。經(jīng)過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因：第一，平時沒有好好看書，沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會書中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。xx是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的`情況，這非常要不得。您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好xx知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn)，好好學(xué)好xx?，F(xiàn)在起我就要重視起來，xx課認真聽講，認真做好每一道xx作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。檢討人：xxx20xx年xx月xx日第四篇：考試失利之后教育敘事考試失利之后國培語文組在外學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)有一個多月了，女兒的學(xué)習(xí)基本上沒有過問。我對她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力一直是比較自信的，因為她歷次考試總是不錯的，因此對她即將面臨的期中考試也沒放在心上。一個很平靜的傍晚時分，我正在寢室里靜靜的看書。女兒打來電話，我像往常一樣接過電話，問她在干什么，她吞吞吐吐，半天沒作聲，我突然記起這幾天期中考試的事，就問她，“是不是期中考試沒考好呀？”語氣很平和，我一直自我感覺在孩子考試的分數(shù)問題上我是比較看得開的。因此雖然感覺她沒考好，我也想安慰安慰她。我不想給她太大的學(xué)習(xí)壓力?！捌谥锌荚囄覜]進前十名?！迸畠簢藝诉鲞龅恼f出了一句話。我腦子里面頓時嗡的一響，一直以為我很堅強的抗打擊能力瞬間便崩潰了。我一時找不到合適的話了。我很生氣，怎么會搞成這樣！雖然我知道女兒不是非常聰明，但她的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，很聽話，聽老師的話，聽我的話，因此每次考試在班上也總是一二名的。我只是一個多月不在家，怎么一下子就連前十名都沒考進呢?肯定是我不在家就不聽話了，她媽媽太寵著她了！我差點就沖她吼起來。但我還是控制住了自己的情緒。我對她生氣有什么用呢，她畢竟還是個不到十歲的孩子呀！我從電話里聽出了她的畏怯，她沒考好也有很大的壓力呀。我沉思了會兒，沒有先責(zé)備她，問她：“語文數(shù)學(xué)都考了多少分呀？”“語文86數(shù)學(xué)91?！闭鎵虻偷?！她的語氣還是怯怯的，我繼續(xù)問：“都是哪些地方錯了？”她開始一點一點的跟我說起來，開始可能還覺得自己沒考好，還是怯怯的語氣，后來講到一教育敘事些具體的試題時，她開始放開了。她說有的題目是自己粗心了，有的題目是因為老師沒看清楚，還有的題目她覺得自己做的有道理，但老師把分給扣了。說的時候，還有點忿忿不平，但語氣里已沒有先前的畏怯了。我聽到這里，雖然還是為她的成績有些不滿，但我開始有點慶幸了：雖然沒考出好分數(shù)，也暴露了學(xué)習(xí)中的一些問題，但她她還是表現(xiàn)出來很好的思維能力。更重要的是她的自信還是沒有太多的受損！我一直覺得自信是學(xué)習(xí)中最重要的因素。如果我當(dāng)時把她亂吼一頓，如果我生氣的掛下電話，如果聽著女兒還在電話里絮絮叨叨，我已經(jīng)對她所講的問題不是太在意了，我真的很慶幸今天我沒生氣！孩子必然會走進學(xué)校，進行系統(tǒng)的各種課程的學(xué)習(xí)，學(xué)校又總是與考試密不可分，考試就會有優(yōu)劣，有勝負。學(xué)?？倳敕皆O(shè)法讓孩子們考出好成績來。這就注定孩子在走進他們認為快樂無比的課堂時，就面臨了競爭，隨之而來是評判，是勝利的榮譽和失敗的恥辱。一些孩子受到鼓勵，可能會越來越好；另一些孩子受到挫折，可能會越來越差。我建議所有的父母，不要太看重孩子的考試分數(shù)，盡管它是一個暫時無法改變的事實，而應(yīng)該更多地去關(guān)注孩子的思維能力、學(xué)習(xí)方法，盡量留住孩子最寶貴的興趣和同樣寶貴的好奇心。更重要的是要保護好孩子的自信心！不要用分數(shù)去判斷一個孩子的優(yōu)劣、好壞，也不要以此為榮辱。20101223第五篇：考試失利文章盼望已久的考試成績，今天終于出來了。懷著忐忑的心情，我輸入了校檢碼，然后一竄數(shù)字眺了出來，我滿屏幕的尋找，然后心突然一沉，我有些難過才得這么點分。原本預(yù)期至少有一門會及格而且分數(shù)應(yīng)該還可以，可是令人失望的是，正是這門的分數(shù)是考過最低的成績。忍不住回想考試的題目，答題的情景，可怎么也想象不出，為什么得這么少的分。這已經(jīng)是我第二次考翻譯證的考試了，不知道還會不會有繼續(xù)考下去的勇氣。再次歷經(jīng)失敗，又讓人不得不反省自己。難道每天的練習(xí)竟然一點幫助也沒有，到底怎么做才能考過去！此時，多么希望自己是天資聰穎的超人，可惜??！可惜?。∥覟槭裁词俏遥?對于我來說，考試已經(jīng)是勞民傷財了，每次跌倒再爬起來的時候，我感到一陣劇痛，有時真是佩服自己竟然還能站起來。幸運和好運從來都不會讓我給沾上，所有的期望，禱告和期待僅僅自欺欺人。我希望這次失利對我影響會很快就過去，讓我有時間思考下一步該怎么走。最后還是忍不住說一句：“為什么人有太多不如意的時候”！