紅寺堡小學(xué)第一屆讀書節(jié)系列活動(dòng)方案五篇范例-資料下載頁
2024-10-29 06:33本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)任務(wù)完成得不是很好。抓的不緊,安排不到位，督查力度不夠。對自身建設(shè)重視不夠，整體政治理論修養(yǎng)不高，思想不解放，觀念不新。還不能很好地適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。理論聯(lián)系實(shí)際，用理論解決實(shí)際問題的作風(fēng)沒有得到很好發(fā)揚(yáng)。在具體實(shí)際工作中，理論與實(shí)踐相結(jié)合不緊，只是注重實(shí)干，輕視了理論和實(shí)際工作的結(jié)合。對于如何運(yùn)用所學(xué)理論來指導(dǎo)實(shí)際工作未集中精力研究。就理論學(xué)理論，就工作抓工作。自覺運(yùn)用科學(xué)理論來研究、探索新形勢下學(xué)校工作的新特點(diǎn)、新問題、新辦法還存在一定差距。堅(jiān)持隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩手都要硬”上還有不足。表現(xiàn)在一定程度上存在重業(yè)務(wù)，輕教育管理的現(xiàn)象，對于各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)方面還不夠嚴(yán)格，出現(xiàn)一手軟一手硬。支部聯(lián)系群眾、深入群眾開展工作還不夠。支委同志主動(dòng)找群眾了解情況、征求工作意見和建議、宣傳支部工作的情況不多，群眾對支部工作了解不透徹，群眾路線有待更好地貫徹執(zhí)行；教師思想教育工作還較薄弱。主要表現(xiàn)在深入地做好教師的思想工作不夠，只是強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的完成，對教師在工作中出現(xiàn)的思想疑惑、問題，了解的少，幫助的不夠。談心交心少、批評(píng)與自我批評(píng)少，有針對性地做好思想工作有待加強(qiáng)。黨支部每學(xué)期開展的黨員活動(dòng)較少，主動(dòng)性不強(qiáng)，活動(dòng)不豐富，學(xué)習(xí)效果不好。對青年和青年黨員教師的教育和培養(yǎng)不夠，具體表現(xiàn)在青年同志要求進(jìn)步的思想不夠，青年黨員組織上已入黨，但思想上還認(rèn)識(shí)不足，行動(dòng)上不突出。對上述意見，支部經(jīng)過認(rèn)真的研究，提出整改方案如下：一、加強(qiáng)對黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用研究、探索建立以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系，把黨員有沒有發(fā)揮模范作用、發(fā)揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據(jù)，目的是使黨員在教學(xué)、科研、管理等工作中，更好地發(fā)揮帶頭作用，以推動(dòng)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新發(fā)展。加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)的組織管理工作。黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，就必須在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)上下工夫。要引導(dǎo)黨員在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)上下工夫，掌握用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、原理去分析、研究問題，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。支部要制訂明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，既要組織黨員集中學(xué)習(xí)，又要指導(dǎo)黨員開展自學(xué)，要對學(xué)習(xí)成效進(jìn)行一定形式的檢測。進(jìn)一步健全黨員大會(huì)制度和民主生活會(huì)制度，爭取黨員大會(huì)一學(xué)期不少于三次期初、期中、期末各一次，民主生活會(huì)每半年開一次。要真正發(fā)揮民主生活會(huì)在黨員教育中的重要作用，引導(dǎo)黨員在民主生活會(huì)上實(shí)事求是地開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制，幫助黨員進(jìn)步。發(fā)揮群眾和民主黨派的監(jiān)督作用。支部要定期向群眾和民主黨派人事征求工作意見和建議，向他們了解黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的表現(xiàn)，使黨外監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督有效地結(jié)合起來，逐步探索建立支部黨員教育管理工作的長效機(jī)制。黨支部應(yīng)多組織一些豐富的有意義的活動(dòng)，每學(xué)期不少于23次，充分調(diào)動(dòng)黨員教師的積極性和參與性。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，增強(qiáng)黨支部的吸引力，吸引更多的青年教師加入黨組織，擴(kuò)大黨員隊(duì)伍，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二、深入群眾開展工作，通過建設(shè)網(wǎng)上黨建專欄、組織學(xué)習(xí)交流會(huì)、個(gè)別交談等方式，使廣大師生更多地了解黨的方針政策。、宣傳窗等途徑，及時(shí)讓教職工和廣大學(xué)生了解支部工作動(dòng)態(tài)。，多征求他們的意見。，了解教師教學(xué)的具體情況，要及時(shí)找群眾談心，傾聽他們的心聲，了解他們的思想及工作、生活等狀況。發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施，都要采取事前公示制度，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。三、加強(qiáng)黨組織的凝聚力。支部要把抓基層黨組織建設(shè)工作放在日常工作的重要位置，在認(rèn)真調(diào)研學(xué)校的工作現(xiàn)狀、總結(jié)近年來抓黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際情況，轉(zhuǎn)變支部班子重業(yè)務(wù)，輕思想政治工作的作法，切實(shí)開展形式多樣的黨組織生活，在工作中要切實(shí)增強(qiáng)支部凝聚力，努力把學(xué)校黨支部建設(shè)成為堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策、密切聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的堡壘。同時(shí)黨支部要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。針對有少數(shù)黨員對當(dāng)前的教育教學(xué)工作面臨的新問題和各種新挑戰(zhàn)、新考驗(yàn)帶來的壓力缺乏必要的心里準(zhǔn)備、組織觀念淡薄問題。采取有效措施，強(qiáng)化黨員的政治意識(shí)，爭做對黨忠誠的模范，強(qiáng)化黨員的務(wù)實(shí)意識(shí)，爭做聯(lián)系實(shí)際的模范，強(qiáng)化黨員教師的黨員意識(shí)，強(qiáng)化黨員教師的大局意識(shí)，爭做促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的模范?？傊?，通過上述做法希望能改變黨員的整體形象、煥發(fā)黨員隊(duì)伍的蓬勃朝氣，最終提高教師隊(duì)伍的凝聚力，達(dá)到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。紅寺堡二小黨支部 二0一二年五月四日
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