freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

語文學習計劃集錦匯編-資料下載頁

2025-10-20 06:00本頁面
  

【正文】 自己的電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。第五篇:語文學習計劃語文學習計劃范文300字3篇學生個人學習計劃是否具有科學性和可行性,是關系到學生能否有效地完成學習任務,提高開放教育教學質量的重要因素。本文是小編為大家整理的語文的學習計劃范文300字,僅供參考。語文學習計劃范文300字篇一:新學期的開始,也意味著初三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好初三學習工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃,是十分必要的。我以往的問題:(可能有點夸張,你看著修改吧)(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。(3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。(5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付。應該閱讀學習(1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學習,而是采用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。提升思想,提升語言,提升技巧。提升思想,有四個目標:(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。(4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。解題技巧 審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖。讀要求,明確解題方向。讀材料,思考蘊含的解題信息。解題:三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同。聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳。聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清。細心推敲,不漏要點,做到表述清。細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。復查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂。遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯。發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。)知識點的梳理是一個長期積累的過程 學生到了初三,相應的知識點也到了一個可以歸納總結的時候。在初三語文學習中,很多的閱讀文題目其實也都是在以各種形式在考知識點,可是我們很多同學,到了臨考前,諸如連人物描寫的幾種角度(語言描寫,動作描寫,肖像描寫,心理描寫),諸如修辭手法的幾種形式(比喻、排比、擬人)都還是模糊一片。雖然每個畢業(yè)班的老師都會采取臨時突擊的辦法,以結構圖的形式把知識點給予明確的概括,在閱讀文章中予以強化,可是張冠李戴的現(xiàn)象依然是相當多的。因此,初三語文的學習,是一個長期點滴積累的過程,平時要把知識點的梳理系統(tǒng)化,滲透進日常的學習中,這樣,對知識點的了解有了至少一年甚至更長的時間,在初三語文的學習中,就不會再具有如此的難度。要訓練自己自學知識的能力 基礎知識的學習可以很簡單,老師報答案,學生們記答案,長期下來,學生們不僅惰性增加,對聽來的答案也并非真正掌握。如果,在更早的時候,我們能養(yǎng)成勤查工具書的習慣,養(yǎng)成借助學習資料自己找答案的習慣,那么,在初三語文的學習中,我們的自學能力會有更多的提高,我們的知識面和字詞的積累以及語感反應都會有更樂觀的表現(xiàn),學習起來也會更有信心。要有規(guī)律有技巧地進行答題 很多時候,在碰到類似的閱讀問題的時候,信手寫來,憑著感覺走是最常見的答題方法。其實,初三語文閱讀文章的答題也是有技巧有規(guī)律的。文章中關鍵句子的把握,答題時關鍵詞句的出現(xiàn),常常就可以讓閱讀問題的回答變得又快又準確。初三語文的答題技巧無非有這些:某段文字的作用常常表現(xiàn)在內容和結構兩方面上,從內容看,不外乎為塑造人物服務,從結構看,或作鋪墊,或埋伏筆......那么在答這道題時,答題的大方向是不會出錯的。這樣看來,要學好初三語文其實并不難,做一篇文章,應有做一篇文章的效果。要在做題目的時候,了解出題者的出題意圖,熟悉并掌握一些經常出現(xiàn)的題型的答題技巧與規(guī)律,并能在閱讀文訓練中發(fā)復運用。語文學習計劃范文300字篇二:一、預習(一)預習的內容(默讀),讀時動筆勾畫出生字詞和多音形近字。,弄清生字詞的音、形、義。(二)要求(文學體裁注明是詩歌、散文、小說、戲劇)。實用文體則辯明是記敘文還是說明文、議論文。(每班以4人為1學習小組,各學習小組輪流對該學的課文出一張預習題單。,了解本課中要求掌握的重點和難點,初步了解課文的大致內容,方便課堂的聽講,提高課堂效率。二、課堂學習,破除教師、作者的權威,可以向教師作者發(fā)問質疑,交流自己的觀點和見解。、敢于發(fā)問,勇于回答問題。,發(fā)現(xiàn)問題,根據不同的文體特點可以從以下方面質疑。記敘文:(1)記敘的要素是什么?(2)記敘的結構是怎樣的?(3)記敘的祥略是怎樣的?(4)語言表達方式有哪些?(5)所要表達的中心是什么?小說:(1)人物形象有哪些特點?(外貌、思想、性格、語言等)(2)故事情節(jié)是怎樣的?(結構、順序、線索、細節(jié)等)(3)社會環(huán)境如何?(背景、場所、景物、人際等)散文:(1)文章的“形”是怎樣散的?(選材、時空、語言表達等)(2)文章的“神”是如何聚的?(中心、感情、點睛之筆等)(3)文章的構思如何?(線索、結構、過度、照應等)議論文:(1)中心論點是什么?(2)論證結構怎樣?(3)運用了哪些論據?(4)采用了哪些論證方法?(5)有什么語言特點?說明文:(1)說明對象是什么?(2)說明了什么特征?(3)運用了什么說明順序?(4)采用了什么說明方法?(5)語言有什么特點?,對所學課文養(yǎng)成“四問”的習慣(1)文章寫了什么?(2)怎樣寫的?(3)為什么這樣寫?(4)能不能寫得更好些五、單元與學月檢測,及時調整學習方法,所以檢測不可怕。,有效幫助學生明確知識漏洞。六、語文活動,談談感受,寫寫讀后感。遨游在美文的世界里,味道好極了,有機會的話,晚自習推薦給大家,說說推薦理由。,輕松就搞定了,三年初中下來我可能成為背誦的神童啦!,這可是語文學習的精神大餐,每天有空就翻閱,不知不覺怎么就啃完了。?可以逛街,順便調查一下街頭巷尾、廣告招牌上的錯別字,寫寫調查報告,也可以當當報童,體驗社會生活,如果有足夠的銀子可以來一次遠足旅游,飽攬?zhí)煜旅酱蟠?.....假期太充實了。當然,順便記下自己的點滴心情、感受,不又在學語文嗎?,我喜歡的名言,講個小故事、小笑話等,課堂學習的小佐料,我樂于接受。三年下來我就可以寫一手好字了。七、養(yǎng)成語文學習的好習慣,老師不定時檢查。、背誦的習慣。好文章把它有感情放聲的讀出來,努力記住它。、寫讀書筆記、做摘抄的習慣。,勤學好問的習慣。、課后復習的習慣。語文學習計劃范文300字篇三:一、課標要求:(一)識字與寫字,養(yǎng)成主動識字的習慣。,其中2000個左右會寫。、詞典,有初步的獨立識字能力。,做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。(二)閱讀、流利、有感情地朗讀課文。能對課文中不理解的地方提出疑問。,理解詞句的意思,體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累,理解生詞的意義。,體會文章表達的思想感情。,初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言,與他人交流自己的閱讀感受。,體會句號與逗號的不同用法,了解冒號、引號的一般用法。,粗知文章大意。、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。,注意在誦讀過程中體驗情感,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。,收藏并與同學交流圖書資料。課外閱讀總量不少于40萬字。(三)習作,樂于書面表達,增強習作的自信心。、感受和想象,注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。,與他人分享習作的快樂。,特別是有新鮮感的詞句。,使用冒號、引號。(四)口語交際。在交談中能認真傾聽,領會要點,并能就不理解的地方向對方請教,就不同的意見與人商討。,并能簡要轉述。,并說出自己的感受和想法。,努力用語言打動他人。(五)綜合性學習,有目的地搜集資料,共同討論。,觀察大自然,觀察社會,書面與口頭結合表達自己的觀察所得。,在活動中學習語文,學會合作。、學校生活中,嘗試運用語文知識和能力解決簡單問題二、學情分析,其中男生18人,女生11人。本班存在的問題:學習成績兩極分化,其中優(yōu)秀生較少,可后進生較多,時有不及格的現(xiàn)象發(fā)生,這與他們的基礎差、家庭教育懈怠、學習習慣差有著密切的關系。本學期,仍將寫作、閱讀做為重點之重,盡心輔導,力求質量為先,面向全體學生,以訓練促思維,促語文水平的提高,并與各科老師攜手共同提高學生的成績,以促使學生全面發(fā)展。三、教材分析本冊共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇。教材后面還附有8篇選讀課文,共40篇。教材設計了8個專題。依次是:走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學習內容,使專題的學習內容與形式更加豐富多彩。每個專題單元包括導語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導語點明本組的專題,并提示學習要求。課例由4篇課文組成,其中精讀課文2—3篇,略讀課文1—2篇,精讀課文后有思考練習題,略讀課文前有一段連接語,將前后課文連接起來,并提示略讀課文的學習要求。根據教學的需要,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,以提供課文的背景資料,并豐富學生的閱讀。語文園地由5個欄目組成,其中有4個固定欄目:“口語交際”“習作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”。另有“寬帶網”“趣味語文”“展示臺”或“成語故事”,這四項內容分別在全冊8個語文園地中各安排兩次。四、教學目標,會寫200個,養(yǎng)成主動識字的習慣。、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。、流利、有感情地朗讀課文。,體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。,收藏并與同學交流圖書資料。,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容,并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。,勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。五、重、難點—500個,會寫字達到150200個。:練鋼筆字,行款整齊,有一定速度。練毛筆字,寫正楷。、流利有感情的朗讀課文。,默讀重在練習速度和理解大意。,練閱讀速度和信息查閱能力、想象作文,學習仿寫。,會用標點符號(如冒號、引號)。、規(guī)范的書寫習慣,可開展限時作文及專門書寫速度訓練。,學會寫內容梗概。,學會寫書信。學會傾聽、請教,敢于提出自己與眾不同的見解。、演講的一些基本方法。,能生動的講述故事。六、教學措施與方法,用語文的人,所以在平常的教學中不僅僅是關注的知識的掌握,更主要的是讓生養(yǎng)成會學習愛學習的習慣,這學期將繼續(xù)關注以下良好習慣的培養(yǎng):(1)課前預習與課后復習的習慣。(2)能夠自學課文的習慣。特別是精讀課文,如何讓學生自己抓住重難點,學會分析課文,體會文章的思想感情,理解文句的表達方法。通過略讀課文學習方法的掌握,引導學生開展課外閱讀活動。(3)大膽表達自己思想的習慣以及主動與人合作的習慣。(4)把寫作當成是一種樂趣。愛寫作也愿意寫作。(5)繼續(xù)加強培養(yǎng)善于傾聽的習慣,提高課堂教學的質量。良好的學習情境讓學生放松身心,又能把注意力集中在具體的學習目標上,通過有目的學習,慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣。充分利用語文課程資源,和其它學科、社會活動相結合,開展豐富多彩的語文實踐活動。加強古詩誦讀和優(yōu)美詞句的積累,推廣看課外書,豐富學生的課外知識,引導學生在生活中學習語文、運用語文。教學中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生,也要注意幫助后進生,縮小優(yōu)秀生與后進生之間的差距,使全班同學都能在原有水平的基礎上再上一個新臺階。班級后進生幫助對象有:李乾、楊銀行、楊志遠、楊欣宇等。主要措施有:作業(yè)面批、有錯及時改正?!鹫n堂上優(yōu)先提問、優(yōu)先解難。○結合學習情況老師抽時間個別輔導,請班級里的優(yōu)秀生為○其接對輔導。與科任老師、家長經常聯(lián)系交流,形成教育合力?!鸸膭顬橹?,及時表揚?!鹬匾曀枷虢逃?,尊重信任,持之以恒,鞏固后進生良好行○為習慣。,尊重信任,持之以恒,鞏固后進生良好行為習慣。(1)在培養(yǎng)閱讀能力的基礎上,重點指導其寫作,強調真情實感的再現(xiàn),給予寫作技巧的指點,指導參與各種作文比賽。(2)在閱讀和理解方面多下工夫,提倡“多讀書、讀好書、讀雜書”,培養(yǎng)他們對語言文字的熱愛,并在理解的基礎上進行學習。(3)在指導寫字和朗讀方法,幫助學生提高朗讀技巧和書寫水平。
點擊復制文檔內容
環(huán)評公示相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1