【正文】 談話記錄談話時(shí)間：2012年10月26日 談話地點(diǎn)：某女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：你跟鬧矛盾了，是怎么回事呢？聽(tīng)說(shuō)還動(dòng)了手，是么？我：呃是的，老師，我也知道這樣做不對(duì)，可是 輔：同學(xué)之間有什么問(wèn)題是不能解決的呢？又不是懷有深仇大恨的仇人，你們同住一個(gè)屋檐下，更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的友情啊。我：每天早起晚歸，拿東西也不注意輕點(diǎn)兒，盆、杯子撞得可熱鬧了，還把房間的燈都打開(kāi)了。燈光很刺眼，再加上洗漱我們每次都被吵醒。經(jīng)常有這種情況發(fā)生，我實(shí)在受不了，然后矛盾激化，就動(dòng)了手。事后我也覺(jué)著很后悔。輔：嗯，大致的情況我已經(jīng)了解了，在這件事情中，你和都有不同程度的錯(cuò)誤，這樣吧，明天下午你們宿舍到我辦公室來(lái)找我，我給你們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)議。談話記錄談話時(shí)間：2012年10月27日 談話地點(diǎn)：輔導(dǎo)員辦公室談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：今天把你們宿舍的召集在一起開(kāi)會(huì)，是想解決一下你們內(nèi)部矛盾的問(wèn)題。希望大家坦誠(chéng)相待，各抒己見(jiàn)。我先說(shuō)兩句。本次矛盾可以概括為個(gè)人生活習(xí)慣問(wèn)題，導(dǎo)致的宿舍矛盾，以至被孤立。而因?yàn)榭谥毙目欤罱K使矛盾進(jìn)一步激化。舍友之間因小事而鬧矛盾，繼而不和，再導(dǎo)致?tīng)?zhēng)執(zhí)甚多，相互包容是解決矛盾的唯一方法，我相信你們能做到。海納百川，有容乃大。寬容是最大的美德，你們來(lái)自不同的地方，說(shuō)實(shí)話，大學(xué)生涯一旦過(guò)去，你們以后見(jiàn)一次面的機(jī)會(huì)少之以少，就更要珍惜在一起的時(shí)間。大學(xué)，是青春的代名詞，青春，又是多么美麗動(dòng)人的字眼。我不想你們的青春里有這樣的記憶，我想你們同樣不希望。再者，寢室是我們生活最重要的場(chǎng)所，理應(yīng)相互幫助和包容，這樣才會(huì)有和諧的生活環(huán)境。我不批評(píng)任何人，但是我希望你們都能對(duì)自己進(jìn)行深刻的反省，有什么問(wèn)題要主動(dòng)提出，主動(dòng)和大家交流，這樣才是問(wèn)題解決的核心所在，逃避是解決不了問(wèn)題的。希望你們能夠明白。談話記錄談話時(shí)間：2012年11月1日 談話地點(diǎn)：輔導(dǎo)員辦公室 談話內(nèi)容：我：老師，最近網(wǎng)上有很多關(guān)于2012是世界末日的傳言，而且我也看過(guò)2012那部電影，電影中描述的那些場(chǎng)景，山河破碎，海嘯頻發(fā)，城市被淹沒(méi)，人們無(wú)處可逃，感覺(jué)很真實(shí)，讓我有種莫名的恐怖，所以現(xiàn)在我很疑惑，世界末日會(huì)不會(huì)真的回來(lái)到呀？輔：首先你要認(rèn)識(shí)到2012是一部科幻災(zāi)難片，雖然在影片中有種種慘烈的景象，但它終究只是一種藝術(shù)的表達(dá)方式。再者，它雖然同瑪雅人日歷有關(guān)系，但其實(shí)是一種誤讀，為增加影片的真實(shí)感，曲解了本意。國(guó)際上相關(guān)機(jī)構(gòu)針對(duì)2012世界末日已經(jīng)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)方面的辟謠，你可以去網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。現(xiàn)在有很多人有對(duì)2012感到恐慌的，實(shí)際上大可不必?fù)?dān)心，關(guān)于2012的預(yù)言，沒(méi)有切實(shí)證據(jù)，沒(méi)有前兆，什么有沒(méi)有，有的只是劇情化的假想，但是事實(shí)是這里沒(méi)有任何東西可以為那些奇怪的假想提供有利的支持。無(wú)可否認(rèn)，2012是一部成功的電影，它所渲染的情節(jié)讓人后怕和擔(dān)心，但這種擔(dān)心本身是不懼任何意義的，我們采取的正確態(tài)度是，從災(zāi)難中吸收動(dòng)力，珍惜當(dāng)下的幸福生活，這才是災(zāi)難片的現(xiàn)實(shí)意義。談話記錄談話時(shí)間：2012年11月7日 談話地點(diǎn)：輔導(dǎo)員辦公室談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：結(jié)合實(shí)際談?wù)劄槭裁匆朦h？入黨動(dòng)機(jī)是什么？ 答：從共產(chǎn)黨的性質(zhì)說(shuō)是一個(gè)最先進(jìn)的組織；黨的發(fā)展歷程已經(jīng)形成了一個(gè)良好的文化氛圍，希望自己在這個(gè)好的文化氛圍的影響下能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生的價(jià)值；希望像雷鋒等人一樣在平凡的崗位上做出不平凡的事情，為人民服務(wù)，作為學(xué)生的我希望能為班級(jí)服務(wù)，為老師分擔(dān)責(zé)任；人都應(yīng)該有信念，入黨時(shí)自己的信念，是想實(shí)現(xiàn)自己人生觀價(jià)值觀的信念表現(xiàn)等等。入黨動(dòng)機(jī)由以前的隨和型轉(zhuǎn)為信念型，獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，這是我唯一的入黨動(dòng)機(jī)，也是我今后的奮斗方向。有盲目性的入黨動(dòng)機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定，提出入黨申請(qǐng)，是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)。但是，一個(gè)人特別是青年人要求入黨，應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，懂得工人階級(jí)的歷史使命，決心為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而貢獻(xiàn)自己的一切。如果沒(méi)有這樣的思想基礎(chǔ)，只是為了入黨而入黨，那是不具備入黨條件的。談話記錄談話時(shí)間：2012年11月7日 談話地點(diǎn)：輔導(dǎo)員辦公室談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：你們對(duì)我們系上的課程安排有什么建議？我：我感覺(jué)大二下的空余時(shí)間太多了，這樣還不如把一些大三要上的課程安排到大二下學(xué)，這樣大三也不會(huì)太緊，大二下也能多學(xué)些知識(shí)。還有就是在大學(xué)我們的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)還是少了，實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短，沒(méi)有能夠真正學(xué)習(xí)到一些有用的知識(shí)，我覺(jué)得我們學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心的條件很好，應(yīng)該充分利用這一條件才是。輔：你們說(shuō)的確實(shí)是個(gè)很重要的問(wèn)題，系上最近正在進(jìn)行課程改革，我們會(huì)把這個(gè)問(wèn)題記下來(lái)，到時(shí)后開(kāi)會(huì)時(shí)一起討論，爭(zhēng)取能把問(wèn)題圓滿解決。談話記錄談話時(shí)間：2012年11月7日 談話地點(diǎn)：學(xué)生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：我：我是我們班的黨支部書(shū)記，在確定預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，有些同學(xué)會(huì)來(lái)找我，因?yàn)樗麄兂煽?jī)達(dá)不到要求，我想問(wèn)問(wèn)周老師，學(xué)校是怎么看待學(xué)習(xí)成績(jī)和入黨這件事的。輔：其實(shí)我們對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的要求也不是很高，只要達(dá)到專(zhuān)業(yè)前50%就行。作為一個(gè)黨員，要做好帶動(dòng)和引導(dǎo)作用，如果成績(jī)太差，那么就說(shuō)不過(guò)去了。當(dāng)然還是有些特殊情況的人，如底子非常薄，但很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟厣仙?，我們最后還是批準(zhǔn)入黨了，有特殊情況的可以告訴我們啊。我：恩，好的，謝謝老師。我會(huì)要求他們?cè)诟愫脤W(xué)生工作的基礎(chǔ)上也把成績(jī)搞上去的。輔：好的，現(xiàn)在時(shí)間也不早了，馬上就要熄燈了吧，你們洗洗就睡去吧，也別搞太晚，注意學(xué)習(xí)和休息要相互協(xié)調(diào)啊。今天和大家交談得很愉快，以后你們有什么事情也可以直接來(lái)我辦公室找我。談話記錄談話時(shí)間：2012年11月11日 談話地點(diǎn)：學(xué)生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：我聽(tīng)有同學(xué)反映黨課不夠活躍，你們當(dāng)時(shí)是不是有枯燥的感覺(jué)？我：有些黨課講的比較生動(dòng)，但大部分比較枯燥。我覺(jué)得上黨課的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合黨的歷史背景及一些故事來(lái)講，這些故事很多人都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，所以會(huì)很感興趣的，這樣估計(jì)會(huì)好點(diǎn)。輔：這想法和我的一樣，我也是這樣講黨課的，可是這就是工科思維，還是不能提煉出來(lái)，上升到一個(gè)高度，一上升到一個(gè)高度的話，就又成了書(shū)上的一些書(shū)面化的理論知識(shí)了，同學(xué)們聽(tīng)起來(lái)又會(huì)覺(jué)得枯燥的，所以我們還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高。我：是的，太枯燥了很多人都聽(tīng)不下去。周：這的確是個(gè)問(wèn)題，我們也在努力想把黨課講的活躍一些，現(xiàn)在我們黨課都是統(tǒng)一備課，老師之間也互相交流，多加入一些事例和圖片。但是講到實(shí)質(zhì)性的地方，往往又講到了概念性的東西，無(wú)法把它提高到一個(gè)高度來(lái)講。談話記錄談話時(shí)間：2012年11月13日 談話地點(diǎn)：學(xué)生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 談話內(nèi)容：輔：對(duì)了，這一段時(shí)期出現(xiàn)了好幾起自殺的事情，你們聽(tīng)說(shuō)了吧。我：是的，覺(jué)得挺可惜的，好像是跟考研有關(guān)系。說(shuō)女生考上了，男生沒(méi)考上，所以男生沒(méi)想開(kāi)就出事了。輔：這就是心理不成熟的表現(xiàn)，大好的生命，說(shuō)放棄就放棄了。其實(shí)想想，不是什么大不了的事情，但是這些人就是鉆了牛角尖了，誰(shuí)說(shuō)女生一定要比男生低一些的，他這一自殺，才真的證明了他是一個(gè)弱者，一個(gè)極不負(fù)責(zé)的人，他父母把他養(yǎng)育了這么大，結(jié)果一死了之，他對(duì)得起自己的父母么，他對(duì)得起女生的父母么，他對(duì)的起那個(gè)女生么。所以，我們都是受過(guò)高等教育的人，想問(wèn)題一定要懂得用辯證的方法從兩個(gè)方面來(lái)看，要多看看好的一面，千萬(wàn)不要走進(jìn)死胡同，有些問(wèn)題實(shí)在想不清楚了就不要想了，跳出來(lái)，再不行睡一覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，精神好了，有些問(wèn)題也就迎刃而解了。我看問(wèn)題就是，別人覺(jué)得不好的，我就喜歡從好的方面來(lái)想。有的問(wèn)題一時(shí)間想不清楚，我就把它放下，回家蒙著頭睡一覺(jué)，第二天發(fā)現(xiàn)，這個(gè)問(wèn)題不是問(wèn)題嘛。第五篇：大學(xué)輔導(dǎo)員與學(xué)生談話記錄管理系輔導(dǎo)員與學(xué)生談話記錄管理系輔導(dǎo)員談話記錄談話時(shí)間：2012年9月13日 談話地點(diǎn)：輔導(dǎo)員辦公室 談話人員：輔導(dǎo)員 談話內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢問(wèn)在管理系新生生活情況對(duì)此 說(shuō)到：由于剛進(jìn)入大學(xué)，一切還沒(méi)有家里的環(huán)境中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，還在逐漸適應(yīng)，大一新生在入學(xué)后對(duì)大學(xué)的上課方式普遍存在一些不適應(yīng)的現(xiàn)象。雖然各所大學(xué)的教育水平不盡相同，但基本上還是差不多的。明確問(wèn)題后，通過(guò)談話，我們可以幫助他們盡快適應(yīng)新生活新環(huán)境。針對(duì)這些問(wèn)題，我們特地問(wèn)了一些大一的新生代表，他們分別是姬緊濤 盧春霖 馬燕等新生。通過(guò)談話我們了解到，大一學(xué)生面臨的問(wèn)題主要有： ，而到了大學(xué)就不同了，學(xué)校大了，上課的地點(diǎn)不是固定的，感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng)。，很多同學(xué)都有沒(méi)有自己的計(jì)劃，所以都有點(diǎn)無(wú)所事事！了解了他們所面臨的問(wèn)題后，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，我給他提了幾點(diǎn)建議：大學(xué)的教育是開(kāi)放性的，不像高中的目標(biāo)性很強(qiáng)有什么考點(diǎn)那些的，講究的是全面發(fā)展；大學(xué)的自主性太強(qiáng)，自由時(shí)間多，所以要自己給自己定一點(diǎn)點(diǎn)目標(biāo)，多多參與大學(xué)里面的各種團(tuán)體豐富自己的課余生活；還有就是多跑跑圖書(shū)館，豐富自己的知識(shí)面！輔導(dǎo)員詢問(wèn)在開(kāi)封本地生活狀況對(duì)此馬燕同學(xué)回答道：由于校區(qū)所處地方較為偏僻，所以平時(shí)初入學(xué)校不太方便，一些生活用品還需要從市區(qū)去購(gòu)買(mǎi)，有些許麻煩。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話記錄談話時(shí)間：2012年10月8日 談話地點(diǎn)：輔導(dǎo)員辦公室談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 王超 郭貝貝 邵晨等 談話內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢問(wèn)開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)對(duì)此 說(shuō)道：從松弛的十一假期生活到學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入還需 要一定的調(diào)整時(shí)間，剛開(kāi)學(xué)自己的心還沒(méi)有完全收回來(lái)，作息規(guī)律也有一定的改變。上課的時(shí)候打不起精神，但是正在逐漸調(diào)整這一現(xiàn)狀，晚上盡量早睡，早上盡量早起，盡快熟悉大學(xué)生活環(huán)境。輔導(dǎo)員詢問(wèn)與同學(xué)關(guān)系如何？對(duì)此郭貝貝說(shuō)道：跟同學(xué)關(guān)系都挺好的，我們班的同學(xué)心腸很好，樂(lè)于助人，有什么事情都相互幫助，對(duì)人也很熱情，班級(jí)氛圍比較溫馨，大家相處得都比較輕松愉快。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話記錄談話時(shí)間：2013年3月19日 談話地點(diǎn)：大一女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 朱倩倩 談話內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢問(wèn)上學(xué)期成績(jī)不太理想的原因?qū)Υ酥熨毁换卮鸬溃捍髮W(xué)考試不同于以往高中的考試，知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)都是一目了然，而大學(xué)考核的知識(shí)面非常廣，而且具有相當(dāng)?shù)碾y度，由于不太適應(yīng)最后一個(gè)月進(jìn)行緊急復(fù)習(xí)沖刺的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有掌握知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)和把握好考點(diǎn)，加之考試時(shí)有點(diǎn)緊張，所以成績(jī)不太理想。輔導(dǎo)員談道：大學(xué)是一個(gè)提升綜合能力的大的平臺(tái)，平時(shí)的科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)方面，但也不要僅僅局限于課本上的知識(shí)，要敢于走出書(shū)本，聯(lián)系實(shí)際，特別是我們的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)就是要求我們要多走多看多記。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是立足社會(huì)的基石，所以平時(shí)也要更加注意理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，切記不可掉以輕心。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話記錄談話時(shí)間：2013年4月12日談話地點(diǎn)：女生宿舍（畢業(yè)班：10旅游管理）談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 洪曄 郭玉奪 梁晨晨 閆向婷等 談話內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢問(wèn)最近的情況，交流想法，解決困惑。對(duì)此閆向婷回答道：我是一個(gè)特別矛盾的人，很多東西總覺(jué)得這樣也不對(duì)那樣也不好，比如我現(xiàn)在是寢室長(zhǎng)，有時(shí)候?qū)嬍页蓡T之間產(chǎn)生一點(diǎn)誤會(huì)，我總覺(jué)得身為宿舍長(zhǎng)應(yīng)該要出面調(diào)理。但又覺(jué)得有些小事情專(zhuān)門(mén)去調(diào)理反而是把事態(tài)嚴(yán)重化了，這讓我覺(jué)得很矛盾。輔導(dǎo)員說(shuō)道：這件事，其實(shí)你把它想嚴(yán)重了，其實(shí)人與人之間成長(zhǎng)背景不同，難免會(huì)有些分歧誤會(huì)，這種小誤會(huì)隨著時(shí) 間會(huì)很快過(guò)去，我們說(shuō)的調(diào)節(jié)都是在當(dāng)事人自己解決不了的情況下進(jìn)行的。所以，這種事，其實(shí)不需要專(zhuān)門(mén)的處理。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話記錄談話時(shí)間：2013年5月10日談話地點(diǎn)：女生宿舍（畢業(yè)班：10旅游管理）談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 崔靜 趙明媚 張玲 任柯等 談話內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢問(wèn)關(guān)于未來(lái)工作的想法。輔：有想過(guò)以后要從事什么工作嗎？當(dāng)老師？ 我：恩，很有可能吧！輔：這樣挺好，女孩子做老師是挺不錯(cuò)的選擇，那有過(guò)什么準(zhǔn)備嗎？前一段時(shí)間不是有個(gè)導(dǎo)游技能大賽挺不錯(cuò)的。我覺(jué)得你們還是要多參加一些這樣的比賽比較好。含金量挺高的，也是一次鍛煉，你說(shuō)呢？我：恩，是這樣，只是自己有時(shí)會(huì)分不清側(cè)重點(diǎn)，所以錯(cuò)過(guò)了一些鍛煉的機(jī)會(huì)。我會(huì)記住老師的話的。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話記錄談話時(shí)間：2013年6月14日 談話地點(diǎn)：大一女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 朱倩倩 黎軍霞 王夢(mèng)潔等 談話內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢問(wèn)關(guān)于學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題。輔：這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣呢？我：還好吧！就是覺(jué)得自己挺笨的，很多東西都聽(tīng)不懂啊。輔：那你題做得多不多？現(xiàn)在好多學(xué)生都是看書(shū)挺多，不做題，這樣也光有理論沒(méi)有實(shí)踐學(xué)習(xí)也很難提高。我：恩，我可能就是這個(gè)問(wèn)題。輔：其實(shí)你成績(jī)還是挺不錯(cuò)的，不要輕易懷疑自己。多做點(diǎn)題，咱們的理論知識(shí)確實(shí)會(huì)有些地方比較難，大家都是這樣，好好學(xué)就行。我：恩，我記住了，謝謝王老師。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話記錄談話時(shí)間：2013年6月21日 談話地點(diǎn)：大一女生宿舍談話人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 馬燕 黃旭夢(mèng) 劉瑞雪等 談話內(nèi)容：我：老師，我想咨詢一下怎樣入黨的問(wèn)題。輔：嗯，你有這種加入黨組織的意識(shí)是非常好的，首先你應(yīng)該對(duì)我們黨的一些基本情況做一些了解，進(jìn)入黨校進(jìn)行黨章等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，其次還需要在團(tuán)員推優(yōu)過(guò)程中獲得進(jìn)一步認(rèn)可，接著是成為入黨積極分子，并向相應(yīng)的黨支部提交思想?yún)R報(bào)和入黨申請(qǐng)書(shū)，黨組織會(huì)對(duì)你進(jìn)行考核，如果符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，就可以成為中共預(yù)備黨員，預(yù)備黨員會(huì)有一年的考察期，如果期間無(wú)重大違紀(jì)現(xiàn)象，表現(xiàn)良好，轉(zhuǎn)正期滿前一個(gè)月提交入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)組織審批合格，轉(zhuǎn)正期滿，即可成為一名中共黨員。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。管理系輔導(dǎo)員：