【正文】 度，完美地完成老師交給我的任務。我是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務，我深深認識到，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，我渴望成為最美學生，通過自己的努力，為大家共同的進步貢獻自己的一份力量。曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師?！翱闯蓴?，人生豪邁，只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，它使我懂得了：“一旦失敗，應當毫不猶豫站起來，從頭再來?！边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最努力的。請大家相信我，我不會讓你們失望!我會去努力，會去拼搏，會去奮斗!相信我，支持我!謝謝大家。做最美小學生演講稿4同學們，大家好，首先，我要感謝老師給我一個上臺演講學習的機會。我是___，首先在這里問大家一個問題，美是什么?什么樣才是最美的人。愛美之心，人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌，我們都喜歡穿好看的新衣服，男同學希望把自己打扮的帥氣，女同學希望把自己打扮的漂亮。山清水秀是一種美，風和日麗是一種美，峰巒雄偉是一種美，像我們新市古鎮(zhèn)，小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。這些都是外在的美。而這里我所說的內(nèi)在的美，是無處不在。在我們生活的這個世界，有美麗的景色，美麗的事物，有美麗的人，美麗的心靈，這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。大家給地震災區(qū)捐款萬元的拉煤老人陸松芳。有不畏嚴寒，見義勇為，拯救落水者的沈東亮，有捐獻自己的一個腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑，他們也是美的，這是心靈的美、內(nèi)在的美。普通的杭州長運公交司機吳斌，和舍己救學生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛的人。學校的教學樓中，一位同學吃力地攙扶一個行動不便的同學上樓梯。在操場上，幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。記得當我生病落下功課，心里焦急萬分時，同學們課間犧牲自己的休息時間，不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。有人遇到困難時，伸出一雙援助之手，是一種美。為大地添上一份綠色，是一種美。隨手撿起一片紙屑，是一種美。一個善意的微笑是美。一個諒解的眼神是美。一次真誠的合作是美。一段親密的友誼是美……同學們，美無處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造!讓我們在今后的學習、生活中，與美同行，做最美的小學生!讓世界因我們而美麗吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!做最美小學生演講稿5尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天，我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。同學們，從我們開始上學起，“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔。“天道酬勤”、“勤能補拙”的訓誡之言經(jīng)常聽到，勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數(shù)知識的珍珠。勤奮就是成功之母。哪兒有勤奮，哪兒就有成功。形成天才的決定因素應該是勤奮等等名言警句也常常耳聞，父母、老師更是時時提醒我們要做個勤奮的人。漫步古今中外，多少偉人名人也在用自已的實際行動詮釋著勤奮。司馬光小時候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書常?？吹缴钜梗且驗榘滋煲苍诳磿?，所以一到晚上他就困得睜不開眼睛，有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來，他拿了一段圓木頭來當枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來就馬上會清醒，又可以起來繼續(xù)看書了。從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,一生留下了九千多首詩,。羅曼羅蘭以二十年心血著就《約翰克利斯朵夫》。愛迪生用無數(shù)次的實驗創(chuàng)造出一千多種偉大的科學發(fā)明。愛因斯坦用百分之九十九的汗水創(chuàng)立了震驚世界的相對論……可見，勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對于我們來說，勤奮更是重要的學習品質(zhì)。正如愛迪生說所，天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我們身邊，也不乏勤奮學習同學的身影……他們，每天早讀認真用心，做到心到、眼到、口到。他們，每節(jié)課全神貫注、專心聽講、積極思考。他們，晚自習珍惜分秒、專心完成作業(yè)。他們，利用點滴時間，背誦單詞、練習聽力。他們，擠出零星時間，旁若無人，埋頭攻克難題。他們，所有閑暇，潛心閱讀，手不釋卷。他們，把游戲、閑談、打鬧的時間都用在了學習上。他們，確立了目標，就堅定執(zhí)著、絕不言放棄。他們，屬于珍惜時間愛惜光陰的人。他們，屬于腳踏實地一絲不茍的人。他們，屬于堅持不懈，持之以恒的人。他們的心靈在書香中得到凈化，他們的靈魂在文字間得到升華，因為他們勤奮!他們的勤奮，讓我們的校園充盈著書的氣息。他們的勤奮，讓我們的學習生活縈繞無盡的詩意!他們的身影最美麗!讓我們在成長的路上永遠背負著“勤奮”這個行囊，不拋棄，不放棄!趁著今天，趁著青春年少，去拼搏刻苦，去放手一搏，去迎接屬于我們的美好未來!請大家牢記：勤奮的你最美麗!做最美小學生演講稿5篇2020第五篇：小學生演講稿：我心中的最美小學生演講稿：我心中的最美小學生演講稿：我心中的最美各位評委、各位老師：大家好！我叫侯**，來自**小學。我今天演講的題目是《我心中的最美》。有人說，我們的學校四面環(huán)山，竹林環(huán)抱，蒼翠碧綠，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美；也有人說，我們的校園樓房高大，操場寬闊，花木成行，四季飄香，景色優(yōu)美；而我要說，同學的可親，老師的大愛，才是我心中的最美。我心中最美的老師要數(shù)趙玲老師，她是我們這里最年輕的美女老師，也是我最親近的班主任。她放棄待遇豐厚的都市工作和優(yōu)越的生活條件，帶著她的婆婆和不滿兩歲的孩子，來到我們這所偏僻的農(nóng)村小學教學,每個月還得花去四百多元的車費回城與家人團聚。幾年來，她愛心一路，鮮花一路，播撒著希望和夢想。每當我看見她抱著小孩，拖著行李，身后還緊跟著年逾古稀的婆婆，一同走進學校時，我真是好感動好感動。因為有了她這道最美麗的風景，我和伙伴們沒有理由不聽她的教誨，沒有理由不去好好讀書，認真學習。今天我雖然還是小學生，做不了轟轟烈烈、驚天動地的大事，但我可以從一點一滴的小事做起，勤學節(jié)儉，孝敬父母，關心同學，尊師守紀，讓愛永駐我們心間，世界就不再孤單。親愛的同學們，敬愛的老師們，讓我們攜起手來共育人間真善美這個燦爛之花吧。謝謝大家！