牛津上海版深圳英語(yǔ)一下unit4toysilike2-資料下載頁(yè)
2024-12-08 04:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀有關(guān)玩具的單詞：kite,ball,doll,bicycle.能夠正確運(yùn)用句型“Ilike…”能夠在情景問(wèn)答的過(guò)程中，習(xí)得英語(yǔ)表達(dá)的方法。能夠詢(xún)問(wèn)別人對(duì)玩具的喜好，學(xué)會(huì)與朋友進(jìn)行分享。教師準(zhǔn)備與本課時(shí)相關(guān)的課件與音視頻。2．Let’schant.（看視頻，跟唱歌謠。教師出示玩具的圖片，談?wù)撐覀兿矚g的玩具，比如單車(chē)，風(fēng)箏，球等。4．Let’sact.（學(xué)生角色扮演課文內(nèi)容。1．聽(tīng)錄音，熟讀課本P16、P17和P18的內(nèi)容。深入理解有關(guān)玩具的名詞，以及相應(yīng)問(wèn)句。敢于開(kāi)口，表達(dá)中不怕出錯(cuò)誤。能夠在語(yǔ)境中理解中西語(yǔ)言表達(dá)方式上的不同之處。/Yes./No.”這一句型進(jìn)行復(fù)習(xí)。教師和學(xué)生一起總結(jié)本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)，先由學(xué)生談?wù)勛约簩W(xué)了什么，教師再進(jìn)行總結(jié)。Let’senjoy的內(nèi)容，能夠聽(tīng)寫(xiě)。
【正文】 warmup 1． 。 2． Homework checking. 老師檢查上節(jié)課的作業(yè) 關(guān)于學(xué)生喜愛(ài)玩具調(diào)查表格 Step 2： Practice 1. Let’s learn. (學(xué)生看著 課文上的 4 張玩具圖片，一邊看，一邊運(yùn)用 “Do you like...? /Yes./No .”這一句型進(jìn)行復(fù)習(xí)。并學(xué)會(huì)替換以往學(xué)過(guò)的單詞 )2 3. Let’s act.（讓學(xué)生分小組按照課本進(jìn)行角色扮演，模擬對(duì)話(huà)，并請(qǐng)小組上前進(jìn)行表演。要求使用與課本中不同的玩具，稍微改變句子順序） 4. Let’s enjoy. (在老師 的帶領(lǐng)下一起朗讀課本上的句子，然后讓學(xué)生嘗試背誦。學(xué)習(xí)新單詞 cold 和 sweet)ww 5. Make a summary. T: What did we learn this class? 教師和學(xué)生一起總結(jié)本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn) ，先由學(xué)生談?wù)勛约簩W(xué)了什么，教師再進(jìn)行總結(jié) 。 Step3: Homework Let’s enjoy 的內(nèi)容，能夠聽(tīng)寫(xiě)。 ，記下來(lái)并尋找相應(yīng)圖片，課下學(xué)生間進(jìn)行交流。
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