數(shù)學課改實驗總結(jié)-資料下載頁
2025-10-20 05:18本頁面
【正文】 我們應以文明禮貌、愛護公物、保護環(huán)境、遵守紀律來要求自己，做一個好學生。愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學生服務的公共設(shè)施，是讓我們學習和生活更方便的設(shè)施。愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識，更是學會做人的關(guān)鍵時期。每位同學現(xiàn)在所作的一切，均是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大；一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護公物的好習慣，用安全教育老師，同學們，你們好！四月的風給我們送來陣陣春意，大地上滿世界的綠色，花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園，同樣是生氣勃勃和多姿多彩。在安全教育的日子里，上至學校領(lǐng)導，下至每一位老師，他們每時每刻把同學們的安全關(guān)注。路隊、小黃帽，每一位學生的安全，老師們都記掛在心。無論是陽光晨風里的上學路上，還是“白日依山盡”的歸家途中，大家都把安全時刻牢記。值周和值日的老師，每天從早到晚，忠實地執(zhí)行著自己的職責。為了同學們的安全，他們巡視在校園的每一個角落，校門口，他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽，讓他們時刻關(guān)切你們的安全。同學們，四月是綠色的四月，是春光明媚的四月，是萬物展示生機的四月，讓我們在春風的鼓動下，同心協(xié)力，為我們可愛的校園增添更多的色彩吧！第五篇：十一月份數(shù)學課改總結(jié)十一月份數(shù)學課改總結(jié)最新頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》把“以學生發(fā)展為本”作為新課程的基本理念，提出“要改變過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，倡導學生主動參與以及在教學過程中師生互動的變革”。也就是說通過新課改，既要加強學生的基礎(chǔ)性學力，又要提高學生的發(fā)展性學力和創(chuàng)造性學力，從而培養(yǎng)學生的終身學習能力。通過這幾年的摸索總結(jié)，聽課學習，網(wǎng)絡查閱大量，我個人認為:首先要培養(yǎng)學生探究學習的好習慣。興趣是最好的老師，為了讓學生產(chǎn)生濃厚的學習興趣，那就需要我們老師開動腦筋，留意生活，啟發(fā)學生把生活中的現(xiàn)象與問題變成課堂中要學習的相關(guān)的內(nèi)容，引起學生對學習內(nèi)容的好奇心，使學生對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。其次在課堂教學中，還應該注重培養(yǎng)學生自主學習的能力。自主學習，顧名思義就是學生通過自己的努力，自覺、主動、積極地獲取知識。自主學習的能力是學生在學習活動中表現(xiàn)出來的一種綜合能力，要培養(yǎng)學生的自主學習能力，尤其是在小學，還是很有難度的。首先教師要轉(zhuǎn)變自己的思想，你再也不是主導者，再也不是說一不二的，你是個指導者、合作者，在課堂上你要敢“放”，讓學生自己提出疑問，自己想辦法解決，學生始終處于不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中，一節(jié)課下來，不但學到了自己感興趣的知識，還使自己的自主性得到充分發(fā)揮。當然不是“亂”成一團糟就好，要適當?shù)摹皝y”，要是教師能控制的“亂”，這樣才能讓學生主動的去學，真正的參加到教學中去，讓他們?nèi)?chuàng)造性的學。當然這個課堂上的“放手”對于我們新手而言還是沒有那樣的膽量的，總怕“放”了收不回來，總覺得呢這跟教育年限、教育經(jīng)驗有關(guān)，老教師能“放”能“收”，我們經(jīng)驗不足，以后就好了的。其實往深層次一想，不是那么回事。因為學生的自主學習能力是在學習過程中不斷的培養(yǎng)出來的。因此精心設(shè)計學習過程尤為重要，教師要從“學什么，為什么學，怎樣學”的角度，依據(jù)“學是教主導下的主體，教是以學為主體的主導”的原則設(shè)計好教學過程，然后在教的過程中當“放”就“放”，當“收”就“收”，游刃有余，也就是教師一定要鉆研透教材，一定要備好課。任何一門學科跟我們的日常生活都聯(lián)系的很緊密，數(shù)學也不例外，我們應該努力做到把課堂教學與日常生活緊密的聯(lián)系在一起，正真的讓學生做到主動的學數(shù)學、用數(shù)學。
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