【導(dǎo)讀】進(jìn)而認(rèn)識(shí)封建禮教的危害性。并試著哼唱《梁?!分械膼?ài)情主題。2呈示部—相愛(ài)。4再現(xiàn)部—化蝶。題,音響華麗而朦朧,蝶在萬(wàn)花叢中展翅雙飛。
【總結(jié)】1梁山伯與祝英臺(tái)小提琴協(xié)奏曲何占豪、陳鋼作品梁祝故事在民間流傳已有1460多年,可謂中國(guó)家喻戶(hù)曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱。從古到今,有無(wú)數(shù)人被梁山伯與祝英臺(tái)的悲慘愛(ài)情所感染。這一美麗、凄婉、動(dòng)人的愛(ài)情故事,多少年以來(lái)就流傳在河南省汝南縣梁祝鎮(zhèn)。相傳,在中國(guó)西晉時(shí)期,青年學(xué)子梁山伯辭家攻讀,途
2024-11-19 03:19
【總結(jié)】同學(xué)們平時(shí)都抓到過(guò)哪些魚(yú)?鱒魚(yú)體長(zhǎng),略呈圓筒狀,后段稍側(cè)扁,腹部圓。由于鱒魚(yú)是許多人理想中的垂釣和食用魚(yú),世界各地每年都大量捕撈,因此,全世界大多數(shù)野生鱒魚(yú)都數(shù)量銳減,陷入瀕危狀態(tài)。用輕快、富有彈跳性的聲音學(xué)唱歌曲開(kāi)頭部分[奧]舒伯特曲鋼琴五重奏
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《梁山伯與祝英臺(tái)》——浙江小百花越劇團(tuán)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)故事情節(jié)?故事發(fā)生在中國(guó)古代。?女扮男裝的祝英臺(tái)出門(mén)求學(xué)。途中,遇書(shū)生梁山伯,兩人意趣相投,相談甚歡,遂草橋上以蝶為證,義結(jié)金蘭。?同窗三年,兄長(zhǎng)梁山伯對(duì)“賢弟”祝英臺(tái)處處呵護(hù)有加,而梁山伯
2024-11-30 05:09
【總結(jié)】欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》所獲得的感受欣賞音樂(lè)《梁山伯與祝英臺(tái)》所獲得的感受內(nèi)容提要:《梁山伯與祝英臺(tái)》是一個(gè)在我國(guó)流傳已久的愛(ài)情故事,與莎士比亞筆下的《羅密歐與朱麗葉》其
2025-08-04 17:38
【總結(jié)】鸚鵡安格隆?印尼著名傳統(tǒng)樂(lè)器Angklung為印尼悠久的古老樂(lè)器。在中文有幾個(gè)稱(chēng)呼為昂格隆、安克隆、竹管樂(lè)器、竹筒樂(lè)器、搖竹樂(lè)器、筒琴、竹豎琴。菲律賓概況東臨太平洋,西瀕南海,南隔蘇拉威西海與印度尼西亞相望,西南隔巴拉巴克海峽與馬來(lái)西亞相望,北隔巴士海峽與中國(guó)臺(tái)灣遙遙相對(duì)。?菲律賓分成呂宋
2024-12-07 22:16
【總結(jié)】花兒與少年中國(guó)最美的淡水湖之一?可可西里自然保護(hù)區(qū)花兒會(huì)“花兒”不是指我們生活中的美麗花朵,“花兒”是中國(guó)民歌山歌的一種。取名叫做“花兒”,一是因?yàn)楦柙~、歌名中有大量的花名,二是各族老百姓對(duì)它的喜愛(ài),所以叫“花兒”。在陰歷五六月間,各族百姓聚集在一起,開(kāi)展“花兒會(huì)”。你看!他們?cè)陲L(fēng)景優(yōu)美的
【總結(jié)】《班內(nèi)》印度尼西亞甘美蘭?印度尼西亞傳統(tǒng)器樂(lè)合奏形式。改詞的印度尼西亞語(yǔ)原意是“用手操作”“敲擊”。主要是以打擊樂(lè)器為主的合奏音樂(lè),同時(shí)泛指一切合奏音樂(lè),還用來(lái)表示演奏這些音樂(lè)的樂(lè)隊(duì)。欣賞:甘美蘭音樂(lè)《班內(nèi)》?1、感受甘美蘭音樂(lè)的特色?2、說(shuō)出你所聽(tīng)到的一些樂(lè)器學(xué)說(shuō)印尼語(yǔ)Selamatsiang,?中午
2024-12-07 13:33
【總結(jié)】湯顯祖“臨川四夢(mèng)”(《玉茗堂四夢(mèng)》):《紫釵記》《牡丹亭》《邯鄲記》《南柯記》“一生四夢(mèng),得意處惟在牡丹”——湯顯祖原名:《牡丹亭還魂記》共五十五出昆曲“世界上很多偉大的民族都有一種高雅精致的表演藝術(shù),深刻的表現(xiàn)出那個(gè)民族的精神
【總結(jié)】梁山伯與祝英臺(tái)?故事簡(jiǎn)要:《梁山伯與祝英臺(tái)》與《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎與織女》并稱(chēng)中國(guó)古代四大傳說(shuō)。其中,梁祝傳說(shuō)是我國(guó)最具輻射力的口頭傳承藝術(shù),也是惟一在世界上產(chǎn)生廣泛影響的中國(guó)民間傳說(shuō)。梁祝故事在民間流傳已有一千四百六十多年,可謂中國(guó)家喻戶(hù)曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱,有東方
2025-07-19 20:20
【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺(tái)》湖南省株洲市第十三中學(xué)李思八年級(jí)下冊(cè)第五單元美麗傳說(shuō)《梁山伯與祝英臺(tái)》這段愛(ài)情故事的流傳,始于公元三七七年。東晉時(shí)期,當(dāng)時(shí)的門(mén)第風(fēng)氣極盛,官家女兒祝英臺(tái)女扮男裝,外出求學(xué),與貧苦兒梁山伯為同學(xué),二人情義相投,相交甚篤,后祝被梁認(rèn)出女兒身,兩人遂私定終生,但這一愿望遭到祝家的激烈反對(duì),
2024-10-24 16:29
【總結(jié)】高中藝術(shù)欣賞第二冊(cè)瀏陽(yáng)市第九中學(xué)王彥濤第九課協(xié)奏曲(小提琴協(xié)奏曲)音樂(lè)欣賞知識(shí):?協(xié)奏曲協(xié)奏曲是一件獨(dú)奏樂(lè)器或多件獨(dú)奏樂(lè)器與管弦樂(lè)隊(duì)相互競(jìng)奏,并顯示其個(gè)性與技巧的一種大型器樂(lè)套曲。其形式與結(jié)構(gòu)為莫扎特所確立,通常包括三個(gè)樂(lè)章,體裁與形式類(lèi)似奏鳴曲,也有單
2024-11-09 06:06
【總結(jié)】炎黃風(fēng)情1991年10月13日,鮑元愷的《炎黃風(fēng)情——中國(guó)民歌主題24首管弦樂(lè)曲》由王鈞時(shí)指揮天津交響樂(lè)團(tuán)在天津音樂(lè)廳首演。它是一部由《燕趙故事》《云嶺素描》《黃土悲歡》《巴蜀山歌》《江南雨絲》和《太行春秋》六個(gè)組曲24首樂(lè)曲組成的交響音樂(lè)會(huì)。它以膾炙人口的民歌旋律和絢麗多彩的管弦樂(lè)色彩,向聽(tīng)
2024-12-08 04:08
【總結(jié)】舒伯特(1797~1828)奧地利作曲家,歐洲浪漫樂(lè)派的代表人物之一。在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中,他寫(xiě)遍了不同體裁的大量音樂(lè)作品,其中包括600多首歌曲、18部歌劇、9部交響樂(lè)、19首弦樂(lè)四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域被人們稱(chēng)為“歌曲之王”?!恩V魚(yú)》是舒伯特1
【總結(jié)】《鱒魚(yú)》教案教學(xué)目標(biāo):1、基本知識(shí):了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡(jiǎn)歷及在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻(xiàn)。說(shuō)明:學(xué)生應(yīng)該多的了解國(guó)外著名作曲家的生平介紹,以及對(duì)音樂(lè)的貢獻(xiàn)。2、基本技能:感受歌曲中因調(diào)式的轉(zhuǎn)換而造成的情緒與氣氛的變化,以及初步認(rèn)識(shí)伴奏在塑造音樂(lè)形象上所起的作用。說(shuō)明:高年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該不僅僅只限于聽(tīng)歌曲,而且應(yīng)該更多的從整體上理解音樂(lè)作品
2024-12-07 22:33
【總結(jié)】梁山伯與祝英臺(tái)欣賞課教材分析:?小提琴協(xié)奏《梁?!愤x材于我國(guó)家喻戶(hù)曉的民間故事,以越劇中的曲調(diào)為素材,綜合采用了交響樂(lè)與我國(guó)民間戲曲音樂(lè)的表現(xiàn)手法,依照劇情的發(fā)展進(jìn)行創(chuàng)作的標(biāo)題性音樂(lè)。這首帶有濃郁的生活氣息的交響樂(lè)作品,在國(guó)內(nèi)外均引起了良好的反應(yīng)。?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):?1.感受《梁?!返囊魳?lè)內(nèi)涵,掌握《梁祝》的主體旋律。
2024-11-21 02:40