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幼兒教師國旗下講話稿共5篇-資料下載頁

2024-10-29 04:43本頁面
  

【正文】 帶領下,取得全市第二名的佳績!特別是902班黃xx同學,帶傷堅持比賽并取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績,充分體現(xiàn)了堅韌、勇敢的弘毅精神。厲害了,我的國!厲害了東中的老師們、同學們!相信20xx年的祖國必將更加“厲害”!20xx年的東中必將再創(chuàng)輝煌!我們的同學必將再創(chuàng)佳績!篇9:國旗下講話稿老師、同學們:早上好!新的學期在春意盎然中開始了,希望大家不繼提升品位,做知禮少年,展非凡風采,創(chuàng)優(yōu)異成績,努力成為一名名符其實的有品位的實小人。那么,如何成為一名有品位的實小人呢?要想成為一名有品位的實小人,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次小小的考驗就行了。當你看見地上有果皮紙屑時,你彎下腰將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你走過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后主動還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師,問候一聲:“老師,您早!”這時你就很優(yōu)秀了;當你與同學有了誤會,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學們,你們想,這不是也很簡單嗎?其實,優(yōu)秀的品格和良好的習慣就是這樣慢慢地()從一件件小事中培養(yǎng)起來的,高尚的品位就是在一個個高尚品格和良好習慣的積累中形成的。當然,要成為一名有品位的實小人,還需要學習成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每天你都認真預習功課;每節(jié)課你都認真聽講,課后你都能鞏固復習,認真完成作業(yè);只要大家持之以恒,每天進步一點點,你的成績就可以提高了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的學習成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?做一名有品位的實小人肯定還需要自信。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟帆。有了它,就邁出了成功的第一步;有了自信就有了力量,有了自信就一定可以去為自己的夢想而努力、去奮斗。讓我們用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,相信自己,天天努力,你一定能成為一名有品位的實小人。篇10:國旗下講話稿大家好!我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:“小樹干,五個杈,不長葉,不開花。會洗臉,會刷牙。會穿衣,會吃飯。要問誰的本領大,世界第一就屬它!”小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!在家里,我有一雙勤勞的手每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。在學校里,我也有一雙勤勞的手幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!篇11:國旗下講話稿老師們、同學們:大家早上好!今天是“國際婦女節(jié)”,也稱“三八”婦女節(jié),是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個世紀以來,各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和堅決的斗爭。1949年,我國中央人民政府作出決定,將每年的三月八日定為婦女節(jié)。那么在今天,你想對辛辛苦苦撫養(yǎng)你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什么和做些什么呢?讓我們來向她們獻愛心吧,你可以自制一份賀卡,或寫一份三八賀詞,或為她們唱首歌,她們的臉上一定會露出甜甜的笑容,夸你是個懂事的好孩子。尊重她們更加應該落實在平時的生活中。我們要尊重她們的勞動,了解她們的辛苦。再過三天就是3月12日,這一天是中國的 “全民植樹節(jié)”。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。在植樹節(jié)到來之時我們要積極行動起來,給花草澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,要愛護我們校園和生活環(huán)境中的一草一木。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,綠化、美化環(huán)境。將來,我們的校園將更加美麗,我們的村莊、城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!篇12:國旗下講話稿尊敬的領導、老師,親愛的同學們:早上好!很高興我們又相聚在這美好的早晨,今天我講話的主題是:做一個有品位、懂得感恩的實小人孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”;中華民族歷來是禮儀之邦,從“滴水之恩當涌泉相報”到“誰言寸草心,報得三春暉”再到“岳母刺字、精忠報國”這些感人肺腑的故事,無不滲透著感恩的理念。同學們我們要感恩父母,我們的父母為了我們,他們省吃儉用,不惜一切代價滿足我們的要求。父母對我們的愛是無私的、不求回報的。我們要感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钭钫滟F的親人。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始,從小事做起,你給他們倒一杯茶,是感恩;你對他們說一句關心的話,是感恩;你幫忙掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務,也是感恩。在我們的學習生活中,我們不僅僅要感恩父母,還要感恩教我們知識的老師。當我們遇到難題時,為我們細心講解的是老師。當我們犯錯誤時教導我們的是老師,我們要感恩老師的辛勤勞動,感恩老師細心教誨!我們要尊重老師,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂的成長,這就是給老師最好的回報。同學們,我們還要感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學,我們要珍惜同學在一起的美好時光。擁有一顆感恩的心是一個人必不可少的品質,感恩是一種傳統(tǒng)美德!因此我們要做一個懂得感恩,學會感恩的人,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨,感恩同學的幫助,感恩身邊的每一個幫助過自己的人!同學們,讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事,過好每一天吧!讓我們一起做一個有品位懂得感恩的實小人吧!篇13:國旗下講話稿每次在升國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進。中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地前進,前進,前進,前進,進!篇14:國旗下講話稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行志愿服務,辦好文明校運》。在2008年北京奧運會和2013年南京亞青會上,有一群人,他們遍布賽場內(nèi)外,甚至大街小巷;人們親切地稱他們“小紅帽”、“紅馬甲”;他們互不相識,但有著共同的信仰:奉獻、友愛、互助、進步;他們沒有冠軍的光環(huán),但更值得尊重;他們就是青年志愿者。2000年,共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會共同決定把3月5日作為“中國青年志愿者服務日”。把“志愿者”定義為:志愿貢獻個人的時間、精力,在不謀求物質報酬的前提下,從事社會服務事業(yè),為推動社會進步提供服務的人。也許“不謀求物質報酬”、“推動社會進步”這些定義聽起來很大、很遠,甚至讓人懷疑是不是要求太高了?其實志愿者離我們并不遙遠,我校的許多同學都是優(yōu)秀的志愿者。在省淳中百年校慶期間,262名青年志愿者參加了校慶志愿服務,他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,無私奉獻、腳踏實地地做好各自的工作。第一次做志愿者的他們可能還不夠專業(yè)、不夠成熟,但他們的熱情與踏實贏得了歷屆校友認可。在此,我提議:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝和鼓勵!11月2日,我校將舉行校運動會,已有180名同學申報志愿者。相信有了他們的努力,運動會一定可以更加順利地進行。當然,僅靠志愿者和老師,是不夠的,必須得到全體師生共同支持。為了大家更好地參與運動會,我有3點提醒:安全方面,往返路途中注意交通安全,賽前1個半小時進食,賽前做好準備活動,不要在投擲區(qū)域內(nèi)穿越,不要在100米終點拍照;參賽方面,提前30分鐘檢錄,集體項目要提前召集隊員;志愿者帶隊老師和分工表將貼在體育館南大門,請隨時關注志愿者培訓。另外,有3點要求:穿校服進校;不要邀請校外朋友來校;不要隨地扔垃圾。希望大家積極配合!最后,預祝本次運動會圓滿成功。謝謝大家!篇15:國旗下講話稿尊敬的領導、老師、同學們:大家上午好!我是傳媒藝術系xx高職多媒體專業(yè)的學生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,由于對應試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業(yè)學校。進入職教中心校后,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在于自己努力。在學校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,XX年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎,在學校的大力支持下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務的擴大,我把目標轉移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。XX年,學校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學校出售。一次偶然的機會,我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當時,我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業(yè)大學生帶動在校大學生創(chuàng)業(yè)實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機會,在校園內(nèi)進行創(chuàng)業(yè)實踐,為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是打開學校的市場。由于沒有任何經(jīng)驗,對產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,這一個多月的`銷售業(yè)績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營情況最好的一家。篇16:國旗下講話稿老師們、同學們:大家下午好!在這激情飛揚的六月,創(chuàng)新夢想結出累累碩果。今天,我們在這里舉行簡短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽總結表彰暨創(chuàng)業(yè)計劃大賽動員會,目的就在于在全校師生中掀起課外學術科技創(chuàng)新熱潮,進一步推動我校大學生課外學術科技創(chuàng)新活動。首先,我謹代表學校,向獲得優(yōu)異成績的院系和同學們表示熱烈祝賀,向積極指導和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝?!疤魬?zhàn)杯”競賽被譽為中國大學生科技的“奧林匹克”盛會,是一項具有導向性、示范性和群眾性的學生科技競賽活動?!疤魬?zhàn)杯”競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,形成了國家、省、高校三級賽制,逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會、促進優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導高校學生推動現(xiàn)代化建設的重要渠道、深化高校素質教育的實踐課堂、展示中華學子創(chuàng)新風采的亮麗舞臺,在促進青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質教育、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,在廣大高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。一直以來,我校對此高度重視,認真組織,形成了較好的氛圍,也取得了一些好的成績。今年學校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽共有71項作品參加比賽,獲得立項項目30項,有350多名同學在46位教師的指導下,在“挑戰(zhàn)杯”的賽場上耕耘、收獲,在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的較佳成績,可以說,“挑戰(zhàn)杯”在我校學生學術科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。但與此同時,我們應該看到:與國內(nèi)和省內(nèi)一些基礎較好的高校相比,與我校建設發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比,與莞工大學生的創(chuàng)新成才的需要相比,我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學生學術科技工作還有一定的差距。同樣,我們也可以看到,學校各部門、各院系對提高學生學術科技創(chuàng)新能力的認識還不夠統(tǒng)一,師生參與學術科技活動的積極性不夠高,教師參與指導力度不夠強,學術科技創(chuàng)新活動的激勵機制也有待進一步健全,對此我們必須高度重視。面向未來,在學校大力建設特色鮮明的現(xiàn)代大學的道路上,無論是學科建設發(fā)展需要還是高素質應用型人才的培養(yǎng),無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進教學”的`客觀需求,都要求我們要進一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學生學術科技培育工作。一要轉變觀念,加強組織引導。各院系要確立“以生為本”理念,真正從引導學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度,高度重視“挑戰(zhàn)杯”競賽和一系列與專業(yè)結合緊密,服務人才培養(yǎng)目標的學術科技活動。要認真吸取先進院系的好做法、好經(jīng)驗,強化對指導教師、參與學生的組織和引導,
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