思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)生體育考試管理制度-資料下載頁
2024-10-29 04:28本頁面
【正文】 容納500多名學(xué)生學(xué)習(xí)和交流，食堂能容納2000名學(xué)生同時(shí)就餐，學(xué)校配置有專業(yè)的心理輔導(dǎo)教師和生活指導(dǎo)教師。教室內(nèi)配有“班班通”，實(shí)行多媒體教學(xué)。所有班級(jí)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班教學(xué)、雙語教學(xué)，學(xué)校已形成自己特有的文化內(nèi)涵和教育品牌“雅愛思源”深入人心。2013年，學(xué)校先后被評(píng)為全國少先隊(duì)活動(dòng)示范學(xué)校、黃岡市高效課堂實(shí)驗(yàn)單位、羅田縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、羅田縣平安校園、羅田縣精神文明先進(jìn)單位、黃岡市放心食堂、黃岡市文明寢室等光榮稱號(hào)。2013年是思源學(xué)校高效教育突飛猛進(jìn)的一年，各種學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。2013年的“思源藝術(shù)節(jié)”更是飲譽(yù)校內(nèi)外，深受社會(huì)一致好評(píng)。第五篇：樂東思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)圖書角管理制度樂東思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)圖書角管理制度為了有效地管理好班級(jí)圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書角圖書的使用效果，營造書香校園，特制定以下管理制度：一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向管理員提出所要借閱的書名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。二、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由圖書管理員作匯總登記。三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時(shí)圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在周五下午放學(xué)前補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。五、圖書角不向其他班級(jí)、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。六、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。七、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。八、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)照價(jià)賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。九、圖書室開放時(shí)間：下課、自習(xí)、閱讀課（其它時(shí)間必須征得老師或班主任允許），若上課看課外書一經(jīng)老師和班干部發(fā)現(xiàn)則沒收?qǐng)D書，學(xué)生照價(jià)賠償，而且取消其借書資格一個(gè)月。十、放假前一周，由各班圖書管理員清查借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任。放假前一周，需將本班圖書角的書、目錄及未歸還名單一并上交教務(wù)處。十一、每學(xué)期各班圖書角將按一定順序班級(jí)間交流，原則上滿一學(xué)期交流一次。
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