【正文】 4．公園里的花很漂亮極了。5．我們要節(jié)約用水，不要浪費水。6．小紅對老師提出的問題，回答得對答如流。7．今天下午天氣晴朗，沒想到午后下起了大雨，真出乎我的預(yù)料。8．小麥成熟了，田野里顏色一片金黃。9．我有一條很紅的鮮艷的紅領(lǐng)巾。10．看了小品《如此包裝》，大家不約而同異口同聲地笑了起來。修改病句五：前后矛盾 例句：①全班同學(xué)都到了，只有王剛同學(xué)沒有來。②昨天傍晚下了一夜大雨。③我已經(jīng)將要小學(xué)畢業(yè)了。④我斷定他大概是陸麗的哥哥。⑤同學(xué)們整潔地排隊擠進(jìn)了電影院。練習(xí)：把下面句子中前后矛盾的地方找出來，并加以改正。1．一陣?yán)子晗铝艘惶煲灰埂?．早晨，太陽的余輝灑滿了校園。3．我正寫著作業(yè)，孫林來找我玩。4．我各門功課都好，就是音樂不好。5．這次考試全班幾乎沒有不及格的。6．下課鈴聲一響，校園立即漸漸地沸騰起來了。7．看那熟練的動作，他大概一定是個專業(yè)運動員。8．我勇敢地沖下了山坡，心里不免有點兒害怕。9．天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼。10．你的辦法我完全贊成，只有一點我是不同意的。修改病句六：概念混亂 例句：①動物園的爬行館里展出各種蛇和許多鳥。②公園里的松柏、桃花等樹木枝繁葉茂。③我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。④圖書角有《兒童文學(xué)》、《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。練習(xí)：把下面句子中概念混亂不清的地方改過來。1．《中國少年報》和《兒童時代》等報刊我都愛看。2．今天，媽媽買了許多蔬菜：青菜、蘿卜、魚??3．上海東方明珠塔、萬里長城、南京長江大橋都是我國有名的古跡。4．李明的爸爸會說三四國外語，尤其漢語說得特殊好。5．造紙是我國的四大發(fā)明。6．他的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。7．西湖的春天是個游覽的好地方。8．黨中心派飛機(jī)給災(zāi)區(qū)人民送去了糧食、藥品、大米和衣服。9．學(xué)校的操場上有各種各樣的體育運動器械，什么單杠、雙杠、爬桿、沙坑和籃球場等。10．在動物園里，我們看到了猴子、大象、老虎、獅子、東北虎和北極熊等許多有趣的動物。修改病句七：搭配不當(dāng)一、主謂搭配不當(dāng)。如：①老師叫我做的作業(yè)，已經(jīng)在星期六實行了。②大家都留意學(xué)校衛(wèi)生，全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。③人民群眾的生活不斷地提高和改善。二、動賓搭配不當(dāng)。如：①在老師的幫助下，我很快克服了錯誤。②在歡送會上，同學(xué)們表演了歌曲，表演了舞蹈。③我天天晚上收聽廣播和電視。④同學(xué)們逐步端正了態(tài)度和目的。三、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)。如：①劉老師雖然年過六旬，而且身體很健壯。②為了提高大家的文學(xué)欣賞能力，所以舉辦了這個詩歌朗誦會 練習(xí)：把下面句子中詞語搭配不當(dāng)?shù)牡胤秸页鰜?，并加以改正?．爸爸的口令，準(zhǔn)時帶回了家。2．兩山之間的小路緩緩地流淌著。3．媽媽沖了一杯茶，真好吃??！4．經(jīng)過老師的教育，我提高了學(xué)習(xí)的愛好。5．他非常喜歡踢足球和乒乓球。6．在考試時，我一絲不茍地答卷和交卷。7．今天掃地后，我們把桌椅排得干干凈凈。8．我們漫步在郊外的航道上。9．因為他進(jìn)步很大，卻老師表揚了他。10．只要你虛心接受別人的意見，才能改正自己的缺點。第二部分：醫(yī)生看病要號脈診斷，才能對癥下藥。修改病句也是同樣，先要了解病句的類型，尋找病因，才能對癥修改病句。這里介紹常見病句有10種：一、成份殘缺。指句子不完整，缺少“誰”，“怎么樣”“做什么”（也就是缺少主語，謂語或賓語等必要成份）。如“前幾天，送給小玲五本課外書?！边@句話，缺少“誰”（主語），應(yīng)該在“送給”的前面加上“我”或“老師”等，句子才完整；又如“我最尊敬的人是”，缺少“誰”“什么人”（謂語），可在“是”的后面補(bǔ)充“我的爸爸”或“我的老師等”。二、重復(fù)累贅。指句子中用的詞重復(fù)啰嗦，應(yīng)刪去其中的一個或幾個。如“王老師多次反復(fù)教育小明要遵守紀(jì)律?！边@句話中“多次”和“反復(fù)”重復(fù)了，要刪去其中一個就對了。三、前后矛盾。指句子中前面和后面的意思有矛盾，不統(tǒng)一。如“昨天傍晚刮起了一夜大風(fēng)。”這句話中“傍晚”和“一夜”有矛盾，應(yīng)改為“昨天傍晚刮起了大風(fēng)?！彼?、詞序顛倒。指句子中詞語的位置前后顛倒。如“李老師認(rèn)真修改閱讀了張華同學(xué)的作文。”這句話中“修改”“閱讀”的詞序混亂，顛倒，應(yīng)該把“修改”和“閱讀”調(diào)換一下位置，改為“李教師認(rèn)真閱讀修改了張華同學(xué)的作文?！蔽?、搭配不當(dāng)。指句子中相關(guān)的成份不符合語言習(xí)慣，在意思上不能配合，搭配不當(dāng)。如“王麗十分愛護(hù)時間?！边@句話中“愛護(hù)”與“時間”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“愛惜”。六、用詞不當(dāng)。指句子中某個詞語運用得不恰當(dāng)。如“看到這風(fēng)景如畫的田野，我們的心情非常高興。”這句話中“高興”一詞用得不當(dāng)，應(yīng)改為“愉快”。七、概念不清。指句子中詞語的概念不清，屬性不當(dāng)，范圍大小歸屬混亂。如“萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡?！边@里的“南京長江大橋”不屬于“古跡”，歸屬概念不清，應(yīng)改為“萬里長城、故宮博物院是中外游客向往的古跡?！卑恕⒅复幻?。指句子中出現(xiàn)多個人或狀物時，指代不明確，含混不清。如“黃虹和趙燕一起去登仙樓山，她比她爬得快，她先登上仙樓山頂峰?！本渥又械摹八庇袃蓚€，到底是黃虹爬得快，還是趙燕爬得快呢？指代不明。應(yīng)改為“??她比趙燕爬得快，她先登上仙樓山頂峰?！被颉??黃虹比她爬得快，黃虹先登上仙樓山頂峰。”九、不符合事實。指所描寫的情況和事實不符合。如“秋天，校園里盛開著桃花、梨花、一串紅、菊花和芙蓉花?！本渥又械摹疤一ā薄ⅰ袄婊ā辈皇乔锾扉_的，是春天開的。不符合季節(jié)的事實，應(yīng)該刪去。十、關(guān)聯(lián)詞誤用。指句子中的關(guān)聯(lián)詞誤用，或搭配不當(dāng)。如“不但黃山是個風(fēng)景優(yōu)美的地方，而且我很想去游覽一下?！边@句話構(gòu)不成遞進(jìn)關(guān)系而是因果關(guān)系。因此，要把關(guān)聯(lián)詞“不但??而且??”改為“因為??所以??”；又如“你只有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，就能取得良好成績。”句子中“只有??就??”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“只有??才??”。以上10種常見的病句，供大家參考。在修改病句時，要認(rèn)真琢磨推敲，對癥下藥，才能修改好病句，使句子意思表達(dá)得清楚、完整。綜合練習(xí)：1． 造紙是我國古代的四大發(fā)明。2． 《林?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。3． 他穿了灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。4． 一進(jìn)幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。5． 夏天的廬山是美麗的風(fēng)景。6． 小王用的毛筆寫字非常漂亮。7． 她焦急地等待著汽車開來的方向。8． 列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。9． 聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。10． 秋天的田野一片迷人的景色，金黃的稻谷，雪白的棉花，碧綠的麥苗,多使人喜愛呀！11． 我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事，受到了學(xué)校的表揚。12． 所有的全校師生都參加了植樹勞動。13． 多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。14． 媽媽的工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。15． 我估計他這道題一定不會做。16． 夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。17． 這學(xué)期，我校開展了“手拉手”的熱潮。18． 鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。19． 國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。20． 聽了報告，受到了教育。21． 早稻熟透了，田野像鋪上了綠色的地毯。22． 我忍不住不禁笑了起來。23． 我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。24． 小興安嶺的夏天真美麗。25． 少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。26． 因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。27． 媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。28． 每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。29． 言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。30． 烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。31． 墨綠的麥苗舒展著嫩葉。32．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。34． 他的一雙手幾乎完全凍僵了。35． 黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。36． 我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。37． 《繁星》的作者是巴金寫的。38． 兩個新社會，真是鮮明的對比啊！39． 這些作文題目的范圍比較困難。40． 江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。41． 老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。42． 我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。43． 泰山是我國的五大名山。44． 我們開會通過并討論了他的建議。45． 這本書有聲有色。46． 媽媽給我買了三本書籍。47． 美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。48． 經(jīng)過老師的耐心教育，使我認(rèn)識可自己的錯誤。49． 丁小蘭努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?0． 李小明光榮地被評為優(yōu)秀少先隊員的稱號。51． 我一定要做好一個受小朋友歡迎的輔導(dǎo)員工作。52． 小組會上，大家互相做了自我批評。53． 王清端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和目的。54． 經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)態(tài)度提高了。55． 經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)目的提高了。56． 我斷定他大概是鄭平的哥哥。57． 會場上到處都是五顏六色的紅旗。58． 小華懷著愉快的心情和輕松的步子向?qū)W校走去。59． 經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。60． 這里的風(fēng)景美麗，優(yōu)美，好看極了。61．近兩年來，電視機(jī)的質(zhì)量提高了，價格減少了。62． 小剛特別喜歡踢足球和排球。63． 前天傍晚下了一天的雨。64． 懷著崇敬的心情，祭掃了烈士墓。65． 我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯誤。66． 這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。67． 萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。68． 我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。69． 老師表揚了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。70． 大林經(jīng)常一貫地為班上做好事。71． 一進(jìn)公園，就看見美麗的鮮花和誘人的香味。72． 高大的高樓大廈像雨后春筍般矗立在祖國大地。73． 我愛看《兒童時代》《兒童故事選》和課外書。74． 林萍一向刻苦學(xué)習(xí)，在這次考試中居然取得了好成績。75． 山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。76． 誰在那兒放了一槍，嚇得鳥兒幾乎全飛走了。77． “六?一”聯(lián)歡會上的氣象十分熱烈。78． 這時，大家的眼睛都集中在黑板上，看老師演算。79． 姐姐把自己的想法毫無保留地全部告訴我。80． 春天到了，種子長葉，生根，發(fā)芽。81． 只有雨停止，我們就到公園去。82． 盼望已久的故事書即將終于到了，同學(xué)們快樂極了。83． 登山隊員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進(jìn)。84． 小明刻苦學(xué)習(xí)，取得了顯著的成就。85． 老師們愛戴我們每個學(xué)生。86． 兩個新舊社會，真是鮮明的對比??！87． 在這次區(qū)小學(xué)生運動會上，取得了優(yōu)異成績。88． 老師耐心學(xué)生。89． 下課了，校園里頓時一下子就沸騰了。90． 他頂著寒風(fēng)和冰雪艱難地走著。91． 火紅的楓葉在春風(fēng)中搖動。92． 他寫出了一份非常仔細(xì)的報告。93． 奶奶家養(yǎng)了許多家禽：雞、鴨、牛等。94． 我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。95． 陳老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。96． 這道題雖然不難，但是他很快就做好了。97． 他戴著一頂藍(lán)帽子，一條藍(lán)褲子。98． 聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。99． 我學(xué)到了許多新的見識。100． 英雄賴寧為搶救國家財產(chǎn)的獻(xiàn)身精神。101． 領(lǐng)導(dǎo)辦事太果斷，往往就會失去群眾的信任。102． 我估計他這道題一定不會做。103． 雷鋒助人為樂的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。104． 長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。105． 我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。106． 他熱愛學(xué)習(xí),但是熱愛勞動。107． 我每天晚上收看廣播和電視。108． 我國人口是世界上最多的國家。109． 他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。110． 皓潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。111． 清早，校門打開后，平靜的校園馬上熱鬧起來。112． 美麗的校園中長著串紅、月季、塔柏、馬尾松等各種樹木。113． 對于父母的關(guān)心和愛護(hù)，我終生一輩子都不會忘記。