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2024-10-29 04:15本頁(yè)面
  

【正文】 保護(hù)自己,以積極、有效而妥當(dāng)?shù)姆绞?、方法與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。二、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校每天都應(yīng)有保衛(wèi)人員值班巡邏。對(duì)嚴(yán)重的治安案件要及時(shí)與當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)聯(lián)系。同時(shí),為使值班人員負(fù)起責(zé)任,確保學(xué)生以后不再受到犯罪行為的傷害,建議對(duì)門(mén)崗值班的人員予行政處理。以上建議請(qǐng)研究處理,并將處理結(jié)果函告本院。20xx年XX月XX日建議書(shū)范文9尊敬的叔叔、阿姨:您好!近期我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:每當(dāng)我走在社區(qū)的街道,總會(huì)看見(jiàn)一些居民把垃圾隨地扔,扔到了外邊也不理睬,安然無(wú)恙的走了過(guò)去。有的時(shí)候,人們把垃圾扔到草坪或樹(shù)下后便逃之夭夭。有的時(shí)候,人們帶著自家的寵物到處溜達(dá),這些動(dòng)物們隨地大小便后,主人不但不收拾,而且屢教不改。更可氣的是,居然有人從樓上往下扔垃圾,垃圾不但不到進(jìn)垃圾桶里,而且還會(huì)“天女散花”,使垃圾在街上到處“飛舞”,如果樓下有人,被砸到了,事情會(huì)更嚴(yán)重。垃圾沒(méi)有被回收的嚴(yán)重后果是:沒(méi)有回收的垃圾占用了大量的農(nóng)田,垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng):煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——1XX年;塑料100——2XX年;玻璃10XX年。垃圾是一種分復(fù)雜的混合物。在運(yùn)輸和露天的過(guò)程中,有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含機(jī)揮物體達(dá)100多種,這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅提供食物,棲息和繁殖的場(chǎng)所,也是傳染病的根源。我認(rèn)為這些不文明的現(xiàn)象是因?yàn)樾^(qū)居民的懶惰、省事和社會(huì)公德造成的,為了讓我的小區(qū)變得整潔、美麗,我倡議:在垃圾桶旁邊寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ);在溜寵物的時(shí)候,帶上手紙或塑料袋,然后扔到垃圾桶里;加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的習(xí)慣;不亂扔垃圾,仍把垃圾分類(lèi)處理。大連市中山區(qū)山屏小學(xué)六年一班李洋20xx年XX月XX日建議書(shū)范文10同學(xué)們:人類(lèi)是生存在地球上的物種之一,我們?cè)趷?ài)自己同類(lèi)的同時(shí),也應(yīng)該尊重其他生命,善待和愛(ài)護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。絕大部分流浪小貓的生存狀況令人十分堪憂:它們被遺忘在角落的生命,不受重視;它們身體遭受病痛的折磨,無(wú)人關(guān)心;它們的小寶寶存活率非常低;它們要面對(duì)饑寒交迫,四處尋找食物,尋找躲藏之處……悲慘的生活遭遇,使得我們身邊的這些小生命凋零。然而,細(xì)心的人們都會(huì)發(fā)現(xiàn),從前走著走著會(huì)突然竄出只可怕討厭的老鼠,自從有了這些可愛(ài)的小貓,老鼠就消失的無(wú)影無(wú)蹤,我們的生活環(huán)境改善了許多。真正的愛(ài)是對(duì)弱者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷,是不假思索伸出的援救之手。在此,我呼吁各位朋友們:關(guān)愛(ài)花臺(tái)樹(shù)叢后那些可憐的流浪小貓;每天家里的剩菜剩飯留一點(diǎn)放到花臺(tái)邊給饑腸轆轆的它們,可能您的一盒剩飯一點(diǎn)剩菜就能延續(xù)幾個(gè)弱小的生命;家里廢舊的紙盒木箱給他們留做過(guò)冬的小窩。愿這份共同的小小心愿,能夠像蒲公英,飛遍整個(gè)小區(qū),飛到那些期盼的眼神旁邊,讓它們堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起生命,看到一點(diǎn)點(diǎn)希望和溫暖。建議人:xxx日期:xxx建議書(shū)范文11同學(xué)們,下午好!我在看校園網(wǎng)的調(diào)查后發(fā)現(xiàn),同學(xué)們最喜歡的早餐組合是漢堡包 可樂(lè),而像粥 饅頭這種老式組合卻是無(wú)人問(wèn)津。其實(shí),就營(yíng)養(yǎng)方面來(lái)說(shuō)漢堡包 可樂(lè)是對(duì)身體最不好,最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。大家都知道,漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類(lèi)的,如果把它們當(dāng)早餐,不僅起不到吃早餐的作用,還害自己,可說(shuō)是有百害而無(wú)一益。西餐富于油脂和食糖而缺少?gòu)?fù)合碳水化合物,會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不足,出現(xiàn)多種營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,但如果營(yíng)養(yǎng)攝入過(guò)多,則會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)攝入過(guò)剩,這不僅加重消化器官的負(fù)擔(dān),引起胃的疾病,同時(shí)這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源,不利于身體健康。而我們的傳統(tǒng)中餐則是一谷類(lèi)為主,重在補(bǔ)充主要能量。谷類(lèi)中提供熱能的淀粉、糖的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,能夠被人體迅速地氧化分解,在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的熱能,如小麥,它是我國(guó)北方人民的主食,自古就是滋養(yǎng)人體的重要食物。《本草拾遺》中提到:“小麥面,補(bǔ)虛,實(shí)人膚體,厚腸胃,強(qiáng)氣力”小麥營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,所含碳水化合物約占75%,蛋白質(zhì)約占10%,是補(bǔ)充熱量和植物蛋白的重要來(lái)源。還有雞蛋,牛奶等都是很好的營(yíng)養(yǎng)品。綜上所述,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng),我建議請(qǐng)不要以漢堡包 可樂(lè)為自己的早餐,反之,應(yīng)該把眼光往那帶點(diǎn)“土”,但確實(shí)有食用價(jià)值的中餐上去。建議書(shū)范文12鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:你們好:我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的?,F(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)??墒枪夥珠_(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。有一次,我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。建議人:xxx日期:xxx建議書(shū)范文13尊敬的校長(zhǎng)、各位老師:在這里,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學(xué),把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學(xué)校門(mén)前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),具體措施如下:一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。二、每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評(píng)比,填寫(xiě)光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。四、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。努力環(huán)保,努力節(jié)約,開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)競(jìng)賽。進(jìn)行廁所的移建,消除對(duì)學(xué)校和路人的污染。開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。從自己做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,珍惜自然資源。每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜資源!小學(xué)六年級(jí):20xx年8月6日建議書(shū)范文14xx市市長(zhǎng):地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。,這都是保護(hù)大氣的舉措。,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。6.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!至此敬禮!xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx建議書(shū)范文15親愛(ài)的同學(xué)們:你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動(dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,我向大家提議:以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。10。為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行;使用無(wú)鉛汽油,減少?gòu)U氣排放;節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具等高效低能耗電器。11。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,購(gòu)買(mǎi)再生材料制成的或能再生利用的、可維護(hù)、可多次長(zhǎng)期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節(jié)省紙張,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡。12。購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋,選購(gòu)綠色用品和綠色食品;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;盡量減少生活垃圾。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)馬廠學(xué)子良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)保志愿者活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善馬廠的環(huán)境質(zhì)量盡力。來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!建議人:XXX20xx年X月X日
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