小學(xué)低年級(jí)組經(jīng)典美文誦讀比賽-資料下載頁
2024-10-29 04:10本頁面
【正文】 刻的文化底蘊(yùn)，膾炙人口的佳句，讓孩子們學(xué)會(huì)了為人處事的道理。乙：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)帶來的集體誦讀《弟子規(guī)》。甲：掌聲歡迎！四年級(jí)集體誦讀《老師，我想對(duì)您說??》： 甲：一個(gè)普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑； 乙：一種平凡的職業(yè)，春風(fēng)化雨，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。甲：這個(gè)名字那么普通，很少寫進(jìn)輝煌的史冊(cè)； 乙：這種職業(yè)那么平凡，很難讓人放在心上。甲：這，就是老師，在工作中默默奉獻(xiàn)； 乙：這，就是老師，在生活中從不張揚(yáng)。甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)們帶來的詩歌朗誦《老師，我想對(duì)您說??》。乙：掌聲有請(qǐng)！五年級(jí)集體誦讀《聲律啟蒙》：甲：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，播種心田，博古通今。乙：《聲律啟蒙》是培養(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物，讀起來瑯瑯上口，如唱歌一般。甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們帶來的經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》。乙：掌聲歡迎！六年級(jí)集體誦讀《我們愛你啊中國(guó)》甲：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果；乙：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們帶來的《我們愛你啊中國(guó)》！乙：掌聲有請(qǐng)！六年級(jí)個(gè)人誦讀《教師誦》甲：您是樹根，我們是莖，有了您，我們才能茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂。乙：您是我人生路程中的那一輪火紅的太陽，每時(shí)每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱，為我們排憂解難，更為我們的人生之路指明了方向。甲：讓我們心懷對(duì)老師的感恩之心，一起聆聽由六年級(jí)同學(xué)帶來的——《教師誦》。乙：掌聲歡迎！五年級(jí)個(gè)人誦讀《不管怎樣，總是愛他們》： 甲：因?yàn)閻?，讓我們成長(zhǎng)； 乙：因?yàn)閻?，讓我們成熟；甲：因?yàn)閻郏屛覀儾粩嘣诘购笈榔饋?。乙：因?yàn)橛袗郏覀儾拍荛_心的坐在這里，讓生活充滿神奇。甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)王迎新帶來的美文誦讀《不管怎樣，總是愛他們》。乙：掌聲有請(qǐng)！四年級(jí)個(gè)人誦讀《祖國(guó)頌》：甲：我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗富饒的大家園，當(dāng)想起祖國(guó)時(shí)，我的血脈在涌動(dòng)；乙：我要傾盡我的心血與才情，為您寫一部新千年最瑰麗、最壯美的詩歌。甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)趙心宇同學(xué)帶來的詩歌朗誦《祖國(guó)頌》。乙：掌聲歡迎！三年級(jí)個(gè)人詩歌朗誦《感恩的心》：甲：母親的愛像搖籃，像雨中的傘，像寒風(fēng)中的棉衣，像一杯濃濃的茶；乙：面對(duì)母親的愛，少年兒童懷著感恩的心，親切的叫一聲媽媽。甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)趙菲冉、張乃歡同學(xué)帶來的詩歌朗誦《感恩的心》。乙：大家掌聲歡迎！二年級(jí)個(gè)人誦讀《美麗的丹頂鶴》：甲：綽綽神姿，婷婷仙骨，頭鑲一點(diǎn)朱砂。霜素羽潔無瑕； 乙：居淺澤，閑庭信步；出深谷，展翼齊霞?？翱芍^，當(dāng)今儒雅，絕代風(fēng)華。甲：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的美文誦讀《美麗的丹頂鶴》。乙：掌聲歡迎！一年級(jí)個(gè)人誦讀《古詩聯(lián)誦》 甲：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國(guó)的寶庫時(shí)，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。乙：當(dāng)冬日的暖陽照耀著祖國(guó)花朵的笑臉時(shí)，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。甲：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來的《古詩聯(lián)誦》！乙：掌聲歡迎！結(jié)束語：男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們走進(jìn)美文。女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行； 女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。甲：在這天高云淡，果實(shí)累累的金秋時(shí)節(jié)，在這書聲瑯瑯，憧憬未來的溫馨校園，我們一起度過了著令人難忘的時(shí)刻。乙：十月的校園，因中華美文的發(fā)起而浪漫；十月的校園，因中華美文的朗誦而精彩。甲：今天，每個(gè)同學(xué)們都有精彩的展示！乙：同學(xué)們，就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧 合：尚莊小學(xué)“美文誦讀”比賽，到此結(jié)束。女：謝謝同學(xué)們的精彩表演。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1