德育主題專項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-10-29 04:07本頁(yè)面
【正文】 基礎(chǔ)。充分發(fā)揮隊(duì)組織的作用，創(chuàng)新教育形式和手段，注重學(xué)生的體驗(yàn)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在親身參與和情感體驗(yàn)中接受教育。通過多種學(xué)生喜聞樂見的教育形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛，崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式，推動(dòng)“三愛三節(jié)”教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭，豐富學(xué)生的精神文化生活。第四篇：德育活動(dòng)計(jì)劃崖頭聯(lián)小2011—2012學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃2月：舉辦開學(xué)典禮。衛(wèi)生大掃除組織開學(xué)工作，上好安全第一課主題班會(huì)。確定新學(xué)期學(xué)生體育藝術(shù) “2+1”活動(dòng)的項(xiàng)目、名單。3月：開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。開展慶“三八”活動(dòng)。繼續(xù)開展書香校園讀書活動(dòng)。4月：開展“體育節(jié)” 活動(dòng)。開展“閱讀紅色經(jīng)典，堅(jiān)定理想信念”清明節(jié)節(jié)日教育活動(dòng)。開展“愛我家鄉(xiāng)”主題教育5月：慶“五一”，勞動(dòng)節(jié)德育實(shí)踐活動(dòng)。開展“孝敬父母、勤奮學(xué)習(xí)”教育?；I備“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)6月：慶“六一”入隊(duì)儀式及藝術(shù)展演活動(dòng)端午節(jié)德育實(shí)踐活動(dòng)。7月：教師職業(yè)道德考核。德育工作總結(jié)第五篇：德育專題活動(dòng)計(jì)劃德育專題活動(dòng)計(jì)劃為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)他們的認(rèn)知能力和創(chuàng)新能力，經(jīng)學(xué)校研究，特制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和十八大精神為指導(dǎo)，結(jié)合每個(gè)月有關(guān)紀(jì)念日，圍繞學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生能力，為社會(huì)培養(yǎng)更多的合格人才。二、活動(dòng)要求：為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的契機(jī)，充分利用紀(jì)念日開展演講、征文比賽，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校組織一次主題隊(duì)會(huì)、各班組織一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和科學(xué)文化教育，增強(qiáng)他們的能力，提高他們的素質(zhì)。加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。學(xué)校繼續(xù)把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動(dòng)之中，積極開展有益于青少年健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。學(xué)校將有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片，參觀愛國(guó)主義和法制教育基地。規(guī)范周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果。加強(qiáng)養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，加強(qiáng)文明班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本倫理道德和基礎(chǔ)文明行為的訓(xùn)練，把養(yǎng)成教育放在德育的重要位置，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，形成良好的校風(fēng)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要繼續(xù)發(fā)揮作用，維護(hù)學(xué)校良好秩序，常規(guī)管理力求實(shí)效。把養(yǎng)成教育滲透到各學(xué)科教學(xué)之中，充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、校班會(huì)等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。結(jié)合班隊(duì)課、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多采的少先隊(duì)養(yǎng)成教育系列活動(dòng)，并加強(qiáng)檢查評(píng)比，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、遵守紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。抓好“三結(jié)合”教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪，辦好家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，提高育人質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。落實(shí)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。要廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，在校內(nèi)普及心理健康知識(shí)，讓老師人人懂點(diǎn)心理健康知識(shí)，使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”，進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育：一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙；二要經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育；三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。積極開展“學(xué)雷鋒精神，樹時(shí)代新風(fēng)”讀書教育系列活動(dòng)。三、具體工作： 3月5日開展“學(xué)雷鋒精神，樹時(shí)代新風(fēng)”讀書系列活動(dòng)及服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)活動(dòng)。3月12日開展建設(shè)綠色家園、綠色校園植樹環(huán)保活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。三月底舉行安全宣傳周活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。四月組織學(xué)生開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”的演講比賽。五月組織學(xué)生進(jìn)行植樹勞動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。6月開展豐富的文藝等活動(dòng)。
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