2017秋教科版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)111從容應(yīng)對(duì)考試1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】，過(guò)度緊張是有害的；；，以積極的心態(tài)對(duì)待考試，做到從容應(yīng)考。______________和______________?？荚嚽氨３诌m度的緊張狀態(tài)有利于___________________，保證考試中____________________。_____________，

2024-11-30 15:43

20xx秋教科版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)22集體的力量ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集體的力量教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)珍視集體的團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；培養(yǎng)敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于合作的意識(shí)；養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。懂得團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，學(xué)會(huì)與他人的競(jìng)爭(zhēng)與合作，提高善于合作的能力。3.知識(shí)目標(biāo)了解團(tuán)結(jié)的重

2024-11-17 01:52

20xx秋教科版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)12結(jié)識(shí)新伙伴練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)結(jié)識(shí)新伙伴知識(shí)點(diǎn)11．如何與新同學(xué)溝通，盡快走近新同學(xué)？(1)敞開心扉，主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝”。(2)從主動(dòng)介紹自己開始，讓同學(xué)了解自己，接受自己。(3)記住他人的名字，是尊重別人的表現(xiàn)，是良好的開端。2．讓別人認(rèn)識(shí)、了解和記住自己的好辦法在自我

2024-11-29 12:35

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)82遵守法律規(guī)則1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遵守法律規(guī)則思想驛站?想一想?你對(duì)書上78頁(yè)的圖上的兩種場(chǎng)景有什么看法？?你的父母經(jīng)?？赐麄兊母改负烷L(zhǎng)輩嗎？如果不能，原因是什么？?你如何看待將“?；丶铱纯础睂戇M(jìn)法律？1、遵守法律，促進(jìn)人際和諧?法律能夠以其特有的力量和威懾，將每個(gè)人的利益追求控制在合理的范圍內(nèi)，以維持群體和社會(huì)的和諧，有了和諧的社會(huì)人

2024-11-30 08:02

北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)72學(xué)會(huì)遵守規(guī)則1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)會(huì)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)主動(dòng)維護(hù)公共秩序社會(huì)公共生活對(duì)我們有哪些要求？熱心公益事業(yè)，培養(yǎng)公共精神知識(shí)回顧：第1站理解公共生活第2站學(xué)會(huì)遵守規(guī)則請(qǐng)你只用一支筆畫出一個(gè)圓和一個(gè)正方形。難嗎？沒有規(guī)矩，不成方圓沒有規(guī)矩，不成方圓規(guī)：圓規(guī)矩：成直角的尺子做任何事情都要遵守一定的規(guī)則，否

2024-12-08 05:27

2017秋粵教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)431走進(jìn)法律1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、我們身邊的規(guī)則在體育比賽中，我們經(jīng)常會(huì)聽到犯規(guī)的說(shuō)法，犯規(guī)就是違反比賽規(guī)則。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在不同的體育比賽中，有哪些不同的規(guī)則？1823年，在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中，一位隊(duì)員突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：他跳起來(lái)用手接住隊(duì)友的傳球，直奔對(duì)方球門，把球扔了進(jìn)去。雙方

2024-11-30 15:41

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)102超越崇拜1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】政治組徐霞梅辨析題：追星有利無(wú)弊！復(fù)習(xí)舊知：第二課時(shí)超越崇拜金在中陳翔他們對(duì)偶像的看法是否科學(xué)合理呢？請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)教材P71-74。時(shí)間：5分鐘；要求：完成知識(shí)梳理處問(wèn)題的勾劃或歸納。項(xiàng)目組號(hào)題號(hào)

2024-11-30 07:11

2017秋教科版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)12結(jié)識(shí)新伙伴2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】結(jié)識(shí)新伙伴進(jìn)入中學(xué)，楊亮與小學(xué)的好同學(xué)、好朋友分開了，不免有些失落。來(lái)的新班級(jí)，見到陌生的同學(xué)，楊亮感到有些手足無(wú)措。“這幾天，我腦子里總是浮現(xiàn)出過(guò)去與好友一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景，經(jīng)常想起過(guò)去在班里像條魚一樣自由自在的歡樂時(shí)光?，F(xiàn)在，面對(duì)新的班集體，與新同學(xué)接觸，我卻常常不知所措。現(xiàn)在，我能在新的班集體中找到像以前那樣的好朋友嗎？”

2024-12-08 03:33

2017秋粵教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)411認(rèn)識(shí)我自己1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】成語(yǔ)故事：夜郎自大這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明了什么呢？沒有正確的認(rèn)識(shí)自己比喻人無(wú)知而又狂妄自大學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解每個(gè)人是獨(dú)一無(wú)二的2、掌握如何認(rèn)識(shí)自我3、了解認(rèn)識(shí)自我是走向成熟的標(biāo)志自主學(xué)習(xí)1、結(jié)合書本P82-83頁(yè)完成練習(xí)冊(cè)P64頁(yè)自主學(xué)習(xí)2、可以從哪幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己？3、認(rèn)識(shí)自己過(guò)程中會(huì)有哪些

2024-11-30 15:41

2017秋教科版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)82悅納自我，發(fā)展自我1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】洛克菲勒:學(xué)習(xí)障礙，但他是石油大王邰麗華:雙耳失聰，但她領(lǐng)舞的千手觀音頗受觀眾歡迎梵高:受情緒困擾，但他在畫壇上的成就卻是超凡的孫臏:腿上有殘疾，但他是中國(guó)古代杰出的軍事家羅斯福:下肢殘疾，但他帶領(lǐng)美國(guó)人渡過(guò)困難期海倫﹒凱勒:失聰，但她的內(nèi)心卻不平凡愛因斯坦:曾遇到學(xué)習(xí)障礙，但他在科學(xué)上的成

2024-11-30 15:42

2017秋陜教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)32情緒可以調(diào)控1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】哭婆婆與笑婆婆的故事一位老太太有兩個(gè)女兒，大女兒嫁給了賣傘的，二女兒嫁給了賣鞋的。晴天擔(dān)心大女兒的傘不好賣，雨天擔(dān)心二女兒的鞋不好賣，所以，老太太天天哭。后來(lái)，鄰居勸她：晴天二女兒的鞋好賣，雨天大女兒的傘好賣，你應(yīng)該笑才對(duì)呀！從此，老太太晴天也笑，雨天也笑。不是老太太的性格變了，而是看事物的理念變了。請(qǐng)回答

2024-11-30 15:39

2017秋陜教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)51交往禮為先1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材P78體驗(yàn)與思考1）、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。有了禮貌就有了與人交往的親和力。如果對(duì)人不禮貌，就會(huì)對(duì)人造成傷害，妨礙我們與人交往。1、禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。不文明現(xiàn)象2）、禮貌是文明的體現(xiàn)。是否文明禮貌，不僅是個(gè)人私事，也不是小事，它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社

2024-11-30 15:39

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)32表達(dá)與傾聽1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元人與人之間第三課交往有藝術(shù)表達(dá)與傾聽課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、懂得待人接物的基本禮儀，懂得表達(dá)和傾聽的重要性，能夠與他人和諧相處。?2、在生活中善于表達(dá)自己，并會(huì)傾聽別人的想法。?3、在日常生活中學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)傾聽。課

2024-12-08 13:59

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)131行為與后果1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】行為與后果課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、學(xué)會(huì)判斷行為的正誤，樹立為自己的行為承擔(dān)法律的、首選的責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的良好的品質(zhì)。努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。?2、通過(guò)閱讀討論，情境體驗(yàn)，案例分析，能夠預(yù)見自己行為可能帶來(lái)的后果，努力避免不良行為帶來(lái)的消極后果，培養(yǎng)學(xué)生的

2024-12-08 13:59

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)52良師與益友1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】故事發(fā)生在一所小學(xué)校里。課堂上老師每次提問(wèn)的時(shí)候,一位同學(xué)總是舉手，可老師叫他起來(lái)的時(shí)候他卻答不上來(lái)，引得下面的同學(xué)竊笑不已。老師問(wèn)他為什么要這樣，他說(shuō)如果老師提問(wèn)時(shí)不舉手，同學(xué)們會(huì)在課下叫他傻瓜。于是，老師和他有了一個(gè)約定，當(dāng)他真會(huì)的時(shí)候高高舉起左手，不會(huì)的時(shí)候就舉起右手。漸漸地，他越來(lái)越多的舉起他驕傲的左手，越來(lái)越多，越來(lái)越好地回答出老師的提問(wèn)。后來(lái)，這個(gè)原本極

2024-11-27 23:31

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