學生輔導員助理工作報告-資料下載頁
2025-10-20 03:55本頁面
【正文】 大學生活中一段美麗的回憶。第五篇：學生輔導員(助理)20102011年終總結(jié)學生輔導員(助理)年終總結(jié)吳蓋鋒 主導思想：本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,加強學生思想建設，提高學生綜合素質(zhì)；以計算機二級，英語四、六級考試為契機，推進學風建設。現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：一、好自身的理論學習學生輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導,以“以人為本”的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。“嚴”就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉。“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事?！熬本褪菍ぷ骶媲缶?不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為學生輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。二、思想與黨團建設提高學生思想理論水平，加強黨員隊伍建設，提高黨團支部活力，鞏固黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范帶頭作用。努力學習黨的十七屆四中全會精神，發(fā)現(xiàn)并解決黨支部存在的問題，努力提高學生黨員的思想理論水平，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。加大黨支部入黨積極分子的培養(yǎng)力度，通過掃墓、科學發(fā)展觀培訓會、黨員積極分子交流會、參觀金色攀枝花等形式對入黨積極分子進行教育，努力提高積極分子的思想理論水平和為同學們服務的意識。經(jīng)過一年多的培養(yǎng)和考核，于10月份支部召開發(fā)展會共同討論了胡磊等入黨問題，并全票通過，為我支部注入了新鮮的血液同時也壯大了我黨的力量。三、學風建設依托專業(yè)特點，加強學風建設。009年級為學生學習壓力和工作壓力較大的年級，充分調(diào)整好學生學習和工作時間的分配，保持學生成績能夠穩(wěn)步提升，減小學生的不及格率，提高學習成績整體水平。以學生計算機二級，英語四、六級考試為契機，加強學生計算機操作能力和英語水平的提高，帶動學習的氣氛。班級開展年級學習動員會。以班級為單位，由班長主責，學習委員重點負責組織主持，召開以年級學習特點為主題的班級主題班會；定期召開學習委員討論會，為下一步的學習做出計劃的調(diào)整。定期召集班級學習委員了解班上的學習狀態(tài)，包括同學們上課的難度、學生逃課情況等，并重點關注相對成績較差同學的學習狀態(tài)，及時為他們在學習上面做出指導；四、學生干部培養(yǎng)依托團委學生會，加強學院學生干部的培養(yǎng)，同時依托各種班級活動，提高班級學生干部整體的工作水平和能力。在我院，大二的上學期為學生骨干培養(yǎng)的一個最佳的時期，因此在鼓勵學生參與到各個學生組織并擔任相應的學生干部，同時定期找這些學生進行座談，了解他們在各個學生組織的工作情況，給予他們關懷和指導，鼓勵他們做出更加優(yōu)異的成績。五、課外學術科技活動鼓勵、引導以及指導學生參加各種課外學術科技活動，包括創(chuàng)業(yè)大賽、征信比賽、挑戰(zhàn)杯等比賽。在今年，我們進行了征信比賽、創(chuàng)業(yè)大賽，在比賽的初期從班級層面進行了充分的動員，鼓勵大家在大學期間多多參與各種學科競賽，豐富自己的課外知識。在信比賽當中，2010級環(huán)境工程班歐陽明星作品榮獲一等獎并推薦參加省級賽事，在創(chuàng)業(yè)大賽中，2009級化學工程與工藝二班的羅祥云進入市級復賽。作為一名學生輔導員助理，由于工作對象是一群思想活躍、反映敏捷、個性較強的大學生群體，因而在開展工作時，不僅需要具有較強的理論素養(yǎng)，還要疏導教育、以身作則，及要求嚴格、決不縱容又耐心細致、關心愛護，只有這樣才能做好各項學生工作。以上是我工作一年來的總結(jié)，收獲特別大，相信我會在以后的工作中能夠做到揚長避短！
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