20xx高職院校如何實(shí)施學(xué)生輔導(dǎo)員助理工作-資料下載頁
2025-01-17 06:55本頁面
【正文】 體意識和班級的凝集力，而且能使學(xué)生獲得班級管理主人的積極體驗(yàn)，從而激發(fā)主動參與班級管理的積極性，培養(yǎng)自立能力、發(fā)展創(chuàng)造性個(gè)性，并從管理者的角色中學(xué)會管理他人，學(xué)會自我管理，促使他們嚴(yán)格要求自己，成為自主教育的榜樣?！ ?在班集體中培養(yǎng)責(zé)任感 面對競爭日益激烈的未來社會，對人才的綜合素質(zhì)要求越來越高。如何使學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會負(fù)責(zé)，培養(yǎng)他們形成健全的人格、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，已成為當(dāng)前學(xué)校管理者研究的課題。作為校方要給學(xué)生輔導(dǎo)員助理提供一個(gè)施展才華的舞臺，只有讓他們在班集體中去鍛煉，去提高，使之有對家庭和對社會的責(zé)任意識，才能培養(yǎng)他們努力工作，報(bào)效祖國的責(zé)任感。 7 實(shí)施學(xué)生輔導(dǎo)員助理的成效 本學(xué)期，實(shí)施學(xué)生輔導(dǎo)員助理后2020級各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的精神面貌明顯好轉(zhuǎn)，他們在班級管理工作中發(fā)揮了重要作用，較好的負(fù)責(zé)了新生報(bào)到接待、新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)服務(wù)、班團(tuán)會組織策劃、指導(dǎo)班委會、晚自習(xí)紀(jì)律和輔導(dǎo)、早操督促和檢查、與學(xué)生談心、組織學(xué)生課余文化活動等工作，并取得了良好效果。同時(shí)學(xué)生輔導(dǎo)員助理的實(shí)施得到了一年級廣大同學(xué)的接受與歡迎，在一定程度上緩解了輔導(dǎo)員日常繁雜的事務(wù)性工作，使輔導(dǎo)員把更多的精力投入到學(xué)生思想政治教育工作中，更好履行了對大學(xué)生思想政治教育的工作職責(zé)?！ ⒖嘉墨I(xiàn): [1]彭遠(yuǎn)威，[J].現(xiàn)代企業(yè)教育，2020，(6):85~87. [2][J].湖北財(cái)經(jīng)高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，2020，18(4):62~64. [3]陳萬陽，[M].北京；. 作者簡介： 汪賢鋒（1973—），男，漢，安徽壽縣人，六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系團(tuán)總支書記、講師。主要研究方向：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識
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