小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)與倍數(shù)綜合練習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)
2024-10-29 03:53本頁(yè)面
【正文】 位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的自然數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，最高位上是最小的合數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。三、判斷題。(5分)自然數(shù)按是否是2的倍數(shù)，分成了奇數(shù)和偶數(shù)。（）自然數(shù)按因數(shù)個(gè)數(shù)的不同，分成了質(zhì)數(shù)和合數(shù)。（）13，51，47，97這幾個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（）在120中，10是20的因數(shù)，15是10的倍數(shù)。（）幾個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是偶數(shù)。（）四、選擇題。（12分）判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。A、2+5的結(jié)果是（）B、如果A是自然數(shù)（A≠0），2A表示（）C、23的結(jié)果是（）D、一個(gè)數(shù)只有1和本身兩個(gè)因數(shù)，它是（）A、785＋547的和是（）B、675+54－465的結(jié)果是（）C、7571的積是（）D、奇數(shù)奇數(shù)的積是（）一個(gè)邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)的正方形，它的面積一定是（）同時(shí)是5的倍數(shù)的數(shù)是（）A．奇數(shù)B．偶數(shù)36的因數(shù)共有（）個(gè)。如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是（）+1+2五、生活中的數(shù)（16分）501班上體育課，有34人參加跳繩活動(dòng)，要分成5人一組，至少還要再來(lái)幾個(gè)人？可以分成幾組？第四篇：因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)題一、填空。1．在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是（），最小的偶數(shù)是()，最小的質(zhì)數(shù)是()，最小的合數(shù)是()。2．同時(shí)是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()最大兩位數(shù)是()。有因數(shù)3，也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（），最大三位數(shù)是（）。3．1024至少減去()就是3的倍數(shù)，1708至少加上()就能被5整除。4．.如果ab＝c(a、b、c是不為0的整數(shù))，那么，c是和的倍數(shù)，a和b是c的5．一個(gè)小于30的自然數(shù)，既是8的倍數(shù)，又是12的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。6．兩個(gè)都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)有（）和（）；三個(gè)數(shù)都是合數(shù)的連續(xù)自然數(shù)有（）和（）。7．在1123344570、87這些數(shù)中：①偶數(shù)有（）；②奇數(shù)有（）； ③3的倍數(shù)有（）；④5的倍數(shù)有（）； ⑤質(zhì)數(shù)有（）；⑥合數(shù)有（）。8．在0、5中選出3個(gè)數(shù)字，組成一個(gè)能同時(shí)是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（）。9．三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是45，這三個(gè)奇數(shù)分別是（）、（）和（）。10．100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是（），差是（）。11．是56的因數(shù)，又是7的倍數(shù)，這些數(shù)可能是（）。12．兩個(gè)質(zhì)數(shù)和為18，積是65，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)是（）和（）。13．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)。①8=（）＋（）②12=（）＋（）＋（）③18=（）＋（）＋（）④24=（）＋（）=（）＋（）=（）＋（）14．在填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)數(shù)成為3的倍數(shù)。（括號(hào)里寫(xiě)出所有填法）8（）46（）2 31（）16．20以內(nèi)不是偶數(shù)的合數(shù)有（），不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)有（）。17．一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是37，這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是（）。18．有三個(gè)質(zhì)數(shù)，它們的乘積是1001，這三個(gè)質(zhì)數(shù)各是（）、（）、（）。二、判斷題。1．奇數(shù)都比偶數(shù)小。()2．一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。()3．質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的乘積還是質(zhì)數(shù)。()4．是3的倍數(shù)，一定是9的倍數(shù)。（）5．兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。()6．質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)，合數(shù)一定是偶數(shù)。（）7．一個(gè)數(shù)的因數(shù)都比它的倍數(shù)小。（）8＝56，所以56是倍數(shù)，7和8是因數(shù)。（）三、把下面的數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。(1)18=(2)24=四、判斷題第五篇：2015年人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)練習(xí)題(整理)更多試題請(qǐng)到新課改教育網(wǎng)《因數(shù)與倍數(shù)》一、填空1．在36這三個(gè)數(shù)中：（）是（）和（）的倍數(shù)，（）和（）是（）的因數(shù)；36的因數(shù)一共有（）個(gè)，它的倍數(shù)有（無(wú)數(shù)）個(gè)。2．圈出5的倍數(shù)： 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60 3．從0、9中選取三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)：（1）在能被2整除的數(shù)中，最大的是（），最小的是（）；（2）在能被3整除的數(shù)中，最大的是（），最小的是（）；（3）在能被5整除的數(shù)中，最大的是（），最小的是（）。4．將1236567111按要求填入下面的圈內(nèi)。5．用“偶數(shù)”和“奇數(shù)”填空：偶數(shù)+（）=偶數(shù) 偶數(shù)偶數(shù)=（）（）+奇數(shù)=奇數(shù) 奇數(shù)奇數(shù)=（）奇數(shù)+（）=偶數(shù) 奇數(shù)（）=偶數(shù)二、選擇 （都是不等于0的自然數(shù)），那么（）。 2．在四位數(shù)21□0的方框里填入一個(gè)數(shù)字，使它能同時(shí)被5整除，最多有（）種填法。 3．下列各數(shù)或表示數(shù)的式子（為整數(shù)）：（）。 4．按因數(shù)的個(gè)數(shù)分，非零自然數(shù)可以分為（）。 、偶數(shù)和1 、合數(shù)和1 5．古希臘數(shù)學(xué)家認(rèn)為：如果一個(gè)數(shù)恰好等于它的所有約數(shù)（本身除外）相加的和，那么這個(gè)數(shù)就是“完全數(shù)”。例如：6有四個(gè)約數(shù)6，除本身6以外，還有3三個(gè)約數(shù)，6=1+2+3，恰好是所有約數(shù)之和，所以6就是“完全數(shù)”。下面數(shù)中是“完全數(shù)”的是（）。 更多試題請(qǐng)到新課改教育網(wǎng)
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