師德演講稿有一種感動叫師愛-資料下載頁
2024-10-29 03:43本頁面
【正文】 向前，在他的身下，臥著兩名學(xué)生，其中一名安然無恙，一名輕傷。而張來亞老師，已經(jīng)死了。同樣的災(zāi)難，不同的老師，同樣的抉擇。他們毫不猶豫的把生的希望留給了學(xué)生，自己獨自面對死亡。無從得知那一刻面對死亡，他們在想些什么。也許能讓孩子們能夠看見明天的太陽就是他們最大的信念。韓愈說: “師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！比欢聲r代的教師卻一次又一次豐富了教師的涵義。是呀，作為老師，我們應(yīng)該是孩子們成長路上的燈，是為孩子們遮風(fēng)避雨的港灣。老師們，讓我們以執(zhí)著的信念，廣博的胸懷，偉大的愛為孩子們撐起知識的藍天。第五篇：有一種溫暖叫感動有一種溫暖叫感動“人最大的富庶在于愛和信念的堅持，他們用生命提攜了孤兒的成長，在一個物質(zhì)繁盛的時代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o敵?！睕]錯，這就是于丹老師對兩位“菩薩老師”胡忠、謝曉君的高度評價，他們?yōu)榱藥椭鞑氐暮⒆觽兌幌Ю锾鎏?，即使是產(chǎn)生了高原反應(yīng)也不惜一切代價，說是老師，倒不如說是母親，家長甚至保姆，他們是多么偉大、慈愛，正如杜玉波老師所評價：“他們的高原紅，是陽光的沉淀，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現(xiàn)！”高原紅體現(xiàn)了他們的堅持不懈，所做的舉動更體現(xiàn)了他們心靈的美麗。他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。他們就是2012年感動中國十大人物之一的胡忠，謝曉君老師。那是2001年的一天，胡忠老師偶然在報紙上看到一篇“百名孤兒盼教師”的報道，是關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的事情。于是，他毅然放下自己的妻兒，自己優(yōu)越的生活條件，只身來到了這偏遠的地方任教。福利學(xué)校海拔3800米，甘孜州13個縣、4個民族的143名孤兒被安排在這里寄宿制讀書。除了上課，胡忠老師每天清晨5點多就打開校園廣播，叫大家起床、做操，平時要照顧他們的生活起居。一聽說哪里有孤兒，他立馬趕過去接人。久而久之，當(dāng)?shù)匕傩瞻押依蠋熃凶鳌捌兴_老師”。丈夫離家的前兩年，謝曉君老師都是利用假期過去探望，教音樂的她偶爾還客串過幾回代課老師。與孤兒們接觸的次數(shù)多了，川妹子動了留下來的念頭。2003年，謝曉君老師報名支教，在旁人不解的目光中，她抱著女兒，與丈夫在福利學(xué)?！皶煛薄呐璧氐礁咴?，適應(yīng)的過程充滿了委屈。剛來的幾個月，3歲的女兒整晚咳嗽，謝曉君老師也因缺氧頭疼，無法入睡。盡管也會抱怨，但不服輸?shù)男愿褡屗y而上，她想：“既然來了，說什么也不能打退堂鼓。”有一次，謝曉君老師的胃病犯了，加上背疼，她躺在醫(yī)務(wù)室輸了兩天的液。孩子們來看她，顯得欲言卻止。后來她得知，前一天中午，數(shù)學(xué)老師走了，孩子們痛哭流涕。當(dāng)時，謝老師“騰”地翻身從病床上坐了起來，對孩子們說：“走！幫我提著輸液瓶！我們大家進教室，沒有數(shù)學(xué)老師，我來上數(shù)學(xué)?！本瓦@樣，謝老師帶著輸液瓶上了一個中午的課，直到血倒流到輸液管，無法再繼續(xù)??就這樣，他們兩個一直堅持到現(xiàn)在，兢兢業(yè)業(yè)，從未有過放棄的念頭，還說要在那里呆一輩子......這就是他們的博愛，這就是他們的高尚情懷，他們的種種事跡令我的心靈有了很大的震撼。感動就像一片悄然凋零的花瓣，這花瓣就猶如兩位無私奉獻的老師，只有平凡中的不平凡才更加令人感動，往往只有這種不平凡才更加感動中國。有一種溫暖叫感動，兩位老師的感人事跡令我刻骨銘心，他們將會是我人生中最明亮的一盞指路“心”燈......教師點評： 文章寫出了小作者心中的敬佩與感動，同時也將把他們作為自己前行中的一盞指路明燈。全文感情真摯流露，最后能夠點明中心，深化主題！題 目： 《有一種溫暖叫感動》作 者：指導(dǎo)老師：聯(lián)系電話： ***高安市祥符中心小學(xué)六（2）班 胡俊鴻高安市祥符中心小學(xué) 鄔燕紅
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