【正文】 蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就（向 像）我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時它是金色的草地也是金色的花朵合攏時金色的花瓣被包住草地就變成綠色的了把括號里不正確的字劃去。給最后一句話加上標點。從文中找出一對反義詞：（）――（）用“||”把這段話分成兩層，并寫出每層的意思。第一層：第二層：第四篇：小學三年級英語上冊第一單元測試題小學三年級英語第一周測試卷姓名________ 得分________一、寫出下面字母相應的大寫或小寫。(10)r()t()f()E（）y()W()G()u()B（）D（）h（）i（）X()p（）v()q()L()M（）N()j()二、默寫A到Z(13)三、寫出所給字母的鄰居(18)____ F______ G ______ C____ _____ ____ H______ L ______四、判斷下列各組字母的排列順序，正確的寫“ √”，不正確地寫“”。(10)DRY（）BGD（）LXN（）EHK（）RUV（）BGZ（）GWR（）JKM（）FGJ（）TXY（）五、將下列字母重新組合成你所學過的單詞。(20)oyu（）grnee（）rae()ifne（）（）（）（）（）（）（）（）（）1oodr（）14windwo（）1rde（）16 yeowll（）（）（）（）（）六．在正確的英語單詞后面打√，錯誤的打.(6)（）（）（）（）（）（）七．選擇正確的答案（） are you?（） 39。m fine,thank I 39。m ,thank you,I 39。m thank you ,I 39。（） I 39。m 39。m 39。m 。（） 39。s you name? 39。s your name? name what 39。 39。s name your? 39。m fine.（）how are you? morning ,（）.I 39。m Ms and girls and girls and girlgirls 39。s a（） 九、根據(jù)圖片選擇正確單詞的序號填入括號里，完成句子。（15分）（）I have 、book B、bag C、ruler D、pencil()I have 、sharpener B、ruler C、pencilcase()I have 、crayon B、pen C、pencil()I have 、eraser B、sharpener C、book()I have 、bag B、crayon C、pen九．排列句子。(6分)1.（） 39。m fine , are you, Amy 39。m how are .（） 39。m fine, thank are ,I 39。m , I 39。m .（） morning ,I 39。m a 39。s your name? name is 39。m a （）（）（）（）（）第五篇：小學語文五年級上冊第一單元測試題小學語文五年級上冊第一單元測試題一、讀拼音，寫漢字。y249。 232。 ys242。nɡ y225。n猶（）饑（）（）樂 背（）屋（）二、劃去括號中加點字不正確的讀音?！端疂G傳》（hǔ xǔ）長生果（ch225。nɡ zhǎnɡ）美 差（chāi ch224。）綠林好漢（lǜ l249。）三、組詞。炒（）侶（）皺（）柜（）鍋（）編（）酸（）充（）四、將下列詞語補充完整。不（）而喻 傾（）大雨 毫不猶（）別出（）裁心（）理得 浮想（）翩 不求甚（）滾瓜（）熟五、給加點字選擇正確的解釋。熟：A、食物加熱到可以食用的程度； B、記、認得很清楚，說背的很流利；C、指植物的果實已經(jīng)長成； D、常見，常來往，彼此很了解。對好詞好句，我已背得很熟。（）我們兩家是鄰居，我們都是熟人。（）夾生的東西不能食，要煮熟食，才不會染病。（）這桃子已經(jīng)熟了，可以摘來吃了。（）六、選詞填空。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 增強 增加我國古代有四大（）。我上課時看小說，被老師（）了。做筆記鍛煉了我的記憶力，也（）了我的理解力。國家（）了對教育事業(yè)的投入。七、把下面不是同一類的詞劃去。擔憂 娛樂 懼怕 恐怕一頁 一趟 幾家 書店 百次《三國演義》 《水滸傳》 《彭公傳》 “閑書” 《我的童年》八、修改病句。今天的活動是最愉快的一天。同學們都認真討論和傾聽了校長的報告。我的作文常常有時居全班之冠。小雄知道自己錯了，心情很繁重。九、閱讀短文，回答問題。我跨進店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。?。∷谶@里，原來不在昨天的地方了。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！“它在這里”中的“它”指的是：_________________________________?！拔蚁褚黄ヰI狼，貪婪地讀著”這句話把“我”比作__________________，這個比喻形象地說明了__________________________________________________。文中的破折號的作用是________________________________________。作者為什么說“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”________________________________________________________________________________________________________________________________________十、作文。題目：這是我最喜愛的一本書要求：簡單介紹該書的內(nèi)容，詳細論述自己的感受和收獲。